Слайд 7
Контроль и учет знаний осуществляю следующим образом:
• не
сравниваю учеников между собой, а сравниваю их достижения «вчера
» и «сегодня»; • стараюсь оценить работу детей не только отметкой, но и похвалой или порицанием, акцентируя на положительных сторонах работы; • рассматриваю учение, как процесс, где важен не только конечный результат, но и методы, способы решения учебной задачи.
Слайд 8
Формы и методы обучения Игра Проблемная ситуация Обучение через деятельность Групповая работа Работа