- Главная
- Разное
- Бизнес и предпринимательство
- Образование
- Развлечения
- Государство
- Спорт
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Религиоведение
- Черчение
- Физкультура
- ИЗО
- Психология
- Социология
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Что такое findslide.org?
FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Обратная связь
Email: Нажмите что бы посмотреть
Презентация на тему Ғ.Мүсірепов Боранды түндеәңгімесіне әдеби талдау
Содержание
- 2. Сабақтың мақсаты: Білімділік міндеті: Шығарманың мазмұнын
- 3. Сабақтың ерекшелігі стратегиялық бағытта жүргізіледі.
- 4. - Әңгіме кімнің атынан баяндалады?
- 5. Сатылай кешенді талдауШығарма атыАвторыТақырыбы,идеясыЖанр түріКейіпкерлеріМақал-мәтелдер,нақыл сөздер
- 6. Шарықтау шегіӘңгіменің шиеленісуіӘңгіменің байланысыӘңгіменің дамуыӘңгіменің басталуыШешімі
- 7. Ғабит кім?ЖазушыДраматургКөркем сөз шеберіАкадемикҚоғам қайраткеріКино сценаристАна тақырыбына көп жазған жазушыСоциалистік Еңбек Ері 1974
- 8. 102030405060708090
- 9. Шындықты тану кестесі
- 10. Ғ. Мүсіреповтың шығармашылығы
- 11. 3. «Танып білу» стратегиясы.Мақсаты: Шығарма мазмұнын қандай
- 12. 4. «Талдап білу» стратегиясы.
- 13. 4. «Талдап білу» стратегиясы.Сатылай кешенді талдау:1.Шығарманың авторы:
- 14. Композициялық құрылым:Оқиғаның басталуы: Ашуға мінген Қайсар;Оқиғаның дамуы
- 15. 5. «Түсініктеме күнделігі» стратегиясы.Салт-дәстүрге, әдет-ғұрыптарға байланысты ұғымдарды түсіну.
- 16. 1. Баланы сүндетке отырғызу; 2. Балаға сүндет
- 17. Сөздік жұмысыДисфемизм Эвфемизм ДиалогСуреттеу
- 18. 1. Боқмұрын 2. Оттамасын 3. Иттің ғана баласы 4. Қатын 5. Өсекші.
- 21. 7. «Кейіпкерлер» стратегиясы.Мақсаты: Кейіпкерлер бейнесін кесте арқылы
- 22. 8. «Пікір алысу» стратегиясы.
- 23. Үйге тапсырма беру: Үйлену салтына байланысты мәлімет
- 24. Бағалау парағы:
- 25. Скачать презентацию
- 26. Похожие презентации
Сабақтың мақсаты: Білімділік міндеті: Шығарманың мазмұнын меңгереді, жоспар құрады, тақырыбын ұғынады, кейіпкерлер бейнесін ашады, өз пікірін қорғайды, салт-дәстүрдің мәнін түсінеді, пікір алысады, талдайды, кейіпкерлер бейнесін жинақтайды, қорытынды жасайды; Дамытушылық міндеті:Оқушылардің тіл мәдениеттерін, ойлау есте
Слайд 4 - Әңгіме кімнің атынан баяндалады? - Әңгімеге арқау болған
қандай оқиға? - Әңгімеге сендер қандай атау берер едіңдер? - Қайсар
қалыңдығын алып қашуға неге мәжбүр болды? - Мәселені басқаша жолмен шешуге болмас па еді?1. «Еркін жауап» стратегиясы.
Слайд 5
Сатылай кешенді талдау
Шығарма аты
Авторы
Тақырыбы,идеясы
Жанр түрі
Кейіпкерлері
Мақал-мәтелдер,нақыл сөздер
Слайд 7
Ғабит кім?
Жазушы
Драматург
Көркем сөз шебері
Академик
Қоғам қайраткері
Кино сценарист
Ана тақырыбына көп
жазған жазушы
Социалистік Еңбек Ері 1974
Слайд 11
3. «Танып білу» стратегиясы.
Мақсаты: Шығарма мазмұнын қандай деңгейді
меңгергендерін пысықтау үшін шығармадан үзінділер келтіру, оқушыларға «Кімнің сөзі?
Қай кезде айтылды?» деген сұрақтар беру. («Семантикалық карта»)
Слайд 13
4. «Талдап білу» стратегиясы.
Сатылай кешенді талдау:
1.Шығарманың авторы: Ғабит
Мүсірепов
2.Тақырыбы: Екі жастың сүйіспеншілігі. Қыз алып қашу дәстүрі.
3.Идеясы: Адам
бақыты жаны қалаған адаммен өмір сүру4. Жанрлық түрі: Әңгіме
Слайд 14
Композициялық құрылым:
Оқиғаның басталуы: Ашуға мінген Қайсар;
Оқиғаның дамуы (Сюжеттік
байланыс): Қыз алып қашуға аттану;
Оқиғаның шиеленісуі: Баланың адасуы. Бейтаныс
үй;Оқиғаның шарықтау шегі: Кәменді балаға ілестіру;
Слайд 15
5. «Түсініктеме күнделігі» стратегиясы.
Салт-дәстүрге, әдет-ғұрыптарға байланысты ұғымдарды түсіну.
Слайд 16 1. Баланы сүндетке отырғызу; 2. Балаға сүндет ат беру; 3.
Қыз айттыру; 4. Қалың мал беру; 5. Қыз алып қашу; 6. Ұзатылар
қыздың қоштасуы; 7. Бата беру; 8. Келіншектің қайын інісіне ат қоюы; 9. Аңшылық;
Слайд 21
7. «Кейіпкерлер» стратегиясы.
Мақсаты: Кейіпкерлер бейнесін кесте арқылы жинақтау.
1.
Қайсар, Бала, Асылхан. (Ер балалар осы кейіпкерлерге сипаттама береді).
2.Кәмен,
Бәден апайдың, Кәменнің сіңлісі кішкентай шошақай қызға. (Қыз балалар осы кейіпкерлерге сипаттама береді).Слайд 23 Үйге тапсырма беру: Үйлену салтына байланысты мәлімет дайындау. Өзіңнің басыңнан
