Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Взаимосвязь исторических объектов: Аркаим, Стоунхендж

Содержание

Цель работы: Найти сходства и различия между двумя археологическими памятниками и выяснить насколько знакомы данные культурные объекты учащимся.Для достижения цели поставили следующие задачи: 1. Изучить материалы о знаменитых археологических памятниках. 2.
Взаимосвязь исторических объектов:  Аркаим, Стоунхендж.Выполнила: Терещук Валерия Цель работы:  Найти сходства и различия между двумя археологическими памятниками Предмет исследования: Взаимосвязь археологических объектов.   		Объект исследования: Археологические 		 	объекты: Гипотеза: учащиеся обладают достаточной информацией о культурной значимости данных архитектурных объектов, об Стоунхендж (Stonehenge) — всемирно известное каменное мегалитическое сооружение. Является объектом Всемирного наследия Аркаи́м — укреплённое поселение эпохи средней бронзы рубежа III—II тыс. до н. Координаты: Аркаим: 52º38'57 Форма и радиус круга: 			Аркаим: Около 43,2 м 			Стоунхендж: Около 43,2 м Считается, что оба культурных объекта могли использоваться для изучения астрономических явлений. Существует множество легенд, связанных с постройкой Стоунхенджа.  Одна из них связана Аркаим называют «местом силы», «прародиной» славян, «ариев» или индоевропейцев, «колыбелью человеческой цивилизации».Название Художественная литератураСтоунхенджГарри Гаррисон, Леон Стоувер - роман «Стоунхендж» (1972).Кит Лаумер - «След В опросе участвовало 26 семиклассников . Учащимся были заданы следующие вопросы: 1. 1. Слышали ли вы такие названия как 2) Знаете ли вы где находятся Аркаим и Стоунхендж?   3) Чем они знамениты и какую роль играют?    3) Чем они знамениты и какую роль играют?    4) Хотели бы вы посетить эти объекты?   5) Существуют ли некоторые сходства и различия между Аркаимом и Стоунхенджем? Какие?   Мы выполнили поставленные нами задачи:Изучили материалы о знаменитых археологических памятниках Великобритании и Гипотеза, выдвинутая в начали исследования, подтвердилась частично. Большинство учащихся 7 классов знакомы Вывод:  - Изучение английского языка тесно связано с
Слайды презентации

Слайд 2 Цель работы: Найти сходства и различия между

Цель работы: Найти сходства и различия между двумя археологическими памятниками

двумя археологическими памятниками и выяснить насколько знакомы данные культурные

объекты учащимся.

Для достижения цели поставили следующие задачи: 1. Изучить материалы о знаменитых археологических памятниках. 2. Сопоставить два археологических явления. 3. Провести опрос семиклассников.


Слайд 3 Предмет исследования: Взаимосвязь археологических объектов. Объект исследования: Археологические

Предмет исследования: Взаимосвязь археологических объектов.  		Объект исследования: Археологические 		 	объекты:

объекты: Аркаим и Стоунхендж. Практическая значимость: можно применять данный

материал на уроках английского языка.

Слайд 4 Гипотеза: учащиеся обладают достаточной информацией о культурной значимости

Гипотеза: учащиеся обладают достаточной информацией о культурной значимости данных архитектурных объектов,

данных архитектурных объектов, об их сходствах и различиях.
Актуальность: каждый

человек, изучая язык и культуру иностранного государства, обязан знать культурное наследие своей страны и родного края.

Слайд 5 Стоунхендж (Stonehenge) — всемирно известное каменное мегалитическое сооружение.

Стоунхендж (Stonehenge) — всемирно известное каменное мегалитическое сооружение. Является объектом Всемирного

Является объектом Всемирного наследия ЮНЕСКО.
Название Stonehenge могло образоваться от

староанглийских «stan»,(то есть камень) и «hencg» (стержень ) или «hencen» (виселица).

Слайд 6 Аркаи́м — укреплённое поселение эпохи средней бронзы рубежа

Аркаи́м — укреплённое поселение эпохи средней бронзы рубежа III—II тыс. до

III—II тыс. до н. э., относящееся к «Стране городов»
Объект

был назван по наименованию доминирующей над местностью горы, которая располагается в 4 км к югу от поселения. Топоним «Аркаим» происходит от (тюрк. арка) — «хребет».


Слайд 7 Координаты: Аркаим: 52º38'57"с.ш. Стоунхендж: 51º10'43"с.ш

Координаты: Аркаим: 52º38'57

Слайд 8 Форма и радиус круга: Аркаим: Около 43,2 м Стоунхендж: Около

Форма и радиус круга: 			Аркаим: Около 43,2 м 			Стоунхендж: Около 43,2 м

43,2 м


Слайд 9 Считается, что оба культурных объекта могли использоваться для

Считается, что оба культурных объекта могли использоваться для изучения астрономических явлений.

изучения астрономических явлений.


Слайд 10 Существует множество легенд, связанных с постройкой Стоунхенджа. Одна

Существует множество легенд, связанных с постройкой Стоунхенджа. Одна из них связана

из них связана с легендой о волшебнике Мерлине. Некоторые считали,

что это гробница Боадицеи — языческой королевы. А может быть инопланетное сооружение?

Слайд 11 Аркаим называют «местом силы», «прародиной» славян, «ариев» или

Аркаим называют «местом силы», «прародиной» славян, «ариев» или индоевропейцев, «колыбелью человеческой

индоевропейцев, «колыбелью человеческой цивилизации».
Название Аркаим встречается и в славянской

мифологии - город Бога Велеса, так как Арк – также ещё медведь – символ Бога Велеса. Также из мифологии известно, что в 4000 году до н.э. Аркаим построила славянская Богиня Славуня.

Слайд 12 Художественная литература
Стоунхендж
Гарри Гаррисон, Леон Стоувер - роман «Стоунхендж»

Художественная литератураСтоунхенджГарри Гаррисон, Леон Стоувер - роман «Стоунхендж» (1972).Кит Лаумер -

(1972).
Кит Лаумер - «След памяти» (1968)
Аркаим
Александр Бушков «Печать скорби»

(2006)
Владислав Конюшевский «Иной вариант» (2011)
Евгений Щепетнов «Блуждающие тени»


Слайд 13 В опросе участвовало 26 семиклассников . Учащимся были заданы

В опросе участвовало 26 семиклассников . Учащимся были заданы следующие вопросы:

следующие вопросы: 1. Слышали ли вы такие названия как

"Аркаим" и "Стоунхендж"? 2. Знаете ли вы где находится Аркаим и Стоунхендж? 3. Чем они знамениты и какую роль играют? 4. Хотели бы вы посетить эти объекты? 5. Существуют ли некоторые сходства и различия между Аркаимом и Стоунхенджем? Какие?

Слайд 14 1. Слышали ли вы такие названия как "Аркаим"

1. Слышали ли вы такие названия как

и "Стоунхендж"?



Слайд 15 2) Знаете ли вы где находятся Аркаим и

2) Знаете ли вы где находятся Аркаим и Стоунхендж?  

Стоунхендж?  



Слайд 16


3) Чем они знамениты и какую роль играют?  

3) Чем они знамениты и какую роль играют?  

Слайд 17 3) Чем они знамениты и какую роль играют?  




3) Чем они знамениты и какую роль играют?  

Слайд 18 4) Хотели бы вы посетить эти объекты?  



4) Хотели бы вы посетить эти объекты?  

Слайд 19 5) Существуют ли некоторые сходства и различия между

5) Существуют ли некоторые сходства и различия между Аркаимом и Стоунхенджем? Какие?  

Аркаимом и Стоунхенджем? Какие?  




Слайд 20
Мы выполнили поставленные нами задачи:
Изучили материалы о знаменитых

Мы выполнили поставленные нами задачи:Изучили материалы о знаменитых археологических памятниках Великобритании

археологических памятниках Великобритании и России: Стоунхендже и Аркаиме.
Сопоставили

два археологических объекта, проанализировали сходства и различия.
Провели опрос среди учащихся седьмых классов и проанализировали результаты анкетирования

Слайд 21 Гипотеза, выдвинутая в начали исследования, подтвердилась частично. Большинство

Гипотеза, выдвинутая в начали исследования, подтвердилась частично. Большинство учащихся 7 классов

учащихся 7 классов знакомы с Аркаимом и Стоунхенджем, но

у них нет целостного представления о данных археологических объектах и поэтому ребята затруднились в их сопоставлении.



  • Имя файла: prezentatsiya-vzaimosvyaz-istoricheskih-obektov-arkaim-stounhendzh.pptx
  • Количество просмотров: 204
  • Количество скачиваний: 1