Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Аттестационная работа. Образовательная программа внеурочной деятельности Веселый английский

Содержание

Краткая характеристика жанра работыПрограмма “Веселый английский” имеет общеинтеллектуальную направленность и представляет собой вариант программы организации внеурочной деятельности для учащихся 6-х классов. Программа конкретизирует цели, задачи, содержание, специфику курса внеурочной деятельности и формы проведения занятий. Она также
Аттестационная работаСлушателя курсов повышения квалификации по программе:«Проектная и исследовательская деятельность как способ Краткая характеристика жанра работыПрограмма “Веселый английский” имеет общеинтеллектуальную направленность и представляет собой Краткая характеристика образовательного учрежденияМБОУ Многопрофильный лицей – базовое образовательное учреждение Ульяновской области Цели программы “Веселый английский”: создание условий для интеллектуального развития ребенка, его личностных Задачиспособствовать удовлетворению личных познавательных интересов;формировать некоторые универсальные лингвистические понятия;развивать мотивацию к дальнейшему Формы проведения занятийигры, соревнования, конкурсытематические праздники и выставкииндивидуальные и групповые мини-проекты Тематическое планирование1. В царстве предлогов.2. Вопросы? Вопросы!3. Наш мир разноцветный.4. Веселая чехарда Тематическое планирование13. В городе.14. За покупками.15. Занятия в свободное время.16. Распорядок дня.17. Тематическое планирование25. Давным-давно.26. Древние цивилизации. Занятия в прошлом.27. Детские воспоминания.28. Затерянные города.29. Методы диагностики образовательного результатапрезентации мини-проектов, диагностика, проводимая методом естественно-педагогического наблюдения, анкетирование учащихся,олимпиады и конкурсы. Перспективы развития исследовательской / проектной деятельности в МБОУ МПЛВ МБОУ МПЛ в
Слайды презентации

Слайд 2 Краткая характеристика жанра работы
Программа “Веселый английский” имеет общеинтеллектуальную

Краткая характеристика жанра работыПрограмма “Веселый английский” имеет общеинтеллектуальную направленность и представляет

направленность и представляет собой вариант программы организации внеурочной деятельности

для учащихся 6-х классов.
Программа конкретизирует цели, задачи, содержание, специфику курса внеурочной деятельности и формы проведения занятий.
Она также содержит метапредметные и личностные результаты освоения курса, тематическое планирование и требования к учебно-методическому и материально-техническому обеспечению курса.

Слайд 3 Краткая характеристика образовательного учреждения


МБОУ Многопрофильный лицей – базовое

Краткая характеристика образовательного учрежденияМБОУ Многопрофильный лицей – базовое образовательное учреждение Ульяновской

образовательное учреждение Ульяновской области по предпрофильной подготовке и профильному

обучению учащихся. Лицей включен в Национальный реестр ведущих образовательных учреждений России. В этом году лицей празднует свое 45-летие. С 1996 года лицей вступил в областную программу поисково-исследовательской экспериментальной работы по теме: «Развитие личностных качеств учащихся в условиях дифференцированного обучения». В 2011 году разработана и реализуется программа инновационного развития "Интеграция образовательного учреждения в ядерный инновационный кластер как условие развития одаренности учащихся".

Слайд 4 Цели программы “Веселый английский”:
создание условий для интеллектуального развития

Цели программы “Веселый английский”: создание условий для интеллектуального развития ребенка, его

ребенка, его личностных качеств, формирование коммуникативных и социальных навыков

через игровую и проектную деятельность посредством английского языка;
развитие творческих способностей каждого ребенка во внеурочной деятельности;
повышение общего уровня владения английским языком.

Слайд 5 Задачи
способствовать удовлетворению личных познавательных интересов;
формировать некоторые универсальные лингвистические

Задачиспособствовать удовлетворению личных познавательных интересов;формировать некоторые универсальные лингвистические понятия;развивать мотивацию к

понятия;
развивать мотивацию к дальнейшему овладению английским языком;
формировать у

учащихся рациональные приемы работы с словарями и справочниками, учить извлекать нужную информацию;
познакомить с некоторыми способами выражения языкового материала и развивать творческое восприятие языкового материала;
способствовать воспитанию толерантности и уважения к другой культуре;
способствовать формированию умения работать в сотрудничестве, личной и взаимной ответственности, навыков самостоятельной работы.

Слайд 6 Формы проведения занятий
игры, соревнования, конкурсы
тематические праздники и выставки
индивидуальные

Формы проведения занятийигры, соревнования, конкурсытематические праздники и выставкииндивидуальные и групповые мини-проекты

и групповые мини-проекты


Слайд 7 Тематическое планирование
1. В царстве предлогов.
2. Вопросы? Вопросы!
3. Наш

Тематическое планирование1. В царстве предлогов.2. Вопросы? Вопросы!3. Наш мир разноцветный.4. Веселая

мир разноцветный.
4. Веселая чехарда с числительными.
5. Изучаем карту: страны

и национальности.
6. Спорт и увлечения.
7. Профессии.
8. Внешность.
9. Игры и свободное время.
10. Типы домов. Необычные дома.
11. Мебель и бытовая техника.
12. Известные здания.

Слайд 8 Тематическое планирование
13. В городе.
14. За покупками.
15. Занятия в

Тематическое планирование13. В городе.14. За покупками.15. Занятия в свободное время.16. Распорядок

свободное время.
16. Распорядок дня.
17. Будни.
18. Домашние животные.
19. Типы школ.

Удивительная школа.
20. Погода и времена года.
21. Активный отдых.
22. За покупками. Одежда.
23. Еда и напитки.
24. Знаменитые рынки.

Слайд 9 Тематическое планирование
25. Давным-давно.
26. Древние цивилизации. Занятия в прошлом.
27.

Тематическое планирование25. Давным-давно.26. Древние цивилизации. Занятия в прошлом.27. Детские воспоминания.28. Затерянные

Детские воспоминания.
28. Затерянные города.
29. Легендарные личности.
30. Личный опыт. Удивительные

приключения.
31. Транспортные средства. Путешествия.
32. Благотворительность и волонтёрство.
33. Социальный этикет. Язык тела.
34. Травмы и несчастные случаи.

Слайд 10 Методы диагностики образовательного результата
презентации мини-проектов,
диагностика, проводимая методом

Методы диагностики образовательного результатапрезентации мини-проектов, диагностика, проводимая методом естественно-педагогического наблюдения, анкетирование учащихся,олимпиады и конкурсы.

естественно-педагогического наблюдения,
анкетирование учащихся,
олимпиады и конкурсы.


  • Имя файла: attestatsionnaya-rabota-obrazovatelnaya-programma-vneurochnoy-deyatelnosti-veselyy-angliyskiy.pptx
  • Количество просмотров: 119
  • Количество скачиваний: 0