Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Открытый урок по английскому языку в 4 классе по теме: Дома At Home презентация урока для интерактивной доски по иностранному языку (4 класс)

– Good morning, boys and girls! -Who is on duty today? Who is absent? What is the weather like today?
At home – Good morning, boys and girls!  -Who is on duty today? Look at the screen. What do you see there? What are they doing?That's Review Present Continuous. Learn new pronouns. Learn new words. Work with a План урока What is the first step of our plan? All right! Let’s do Now let’s do ex.1, p. 61 Read the task. Look at the screen Цель - сформировать произносительные навыки; отработать слова,познакомить учащихся с новым грамматическим материалом: Знакомство с новым материалом.Цель - сформировать произносительные навыки; отработать слова,познакомить учащихся с Learn new pronounsHe, they, she.I, you, we, it Читают правило и повторяют 5.ФизминуткаWe are running,  (бег на месте)We are jumping,  (прыгаем на месте)Trying sky Цель - закрепление новых знаний в разных видах деятельности. Let’s play. Read Good luck!
Слайды презентации

Слайд 2 – Good morning, boys and girls! -Who is on

– Good morning, boys and girls! -Who is on duty today?

duty today? Who is absent? What is the weather like

today?

Слайд 3 Look at the screen. 
What do you see there?

Look at the screen. What do you see there? What are they

What are they doing?
That's right!
Where do we usually do

all these things?
What is the topic of our lesson? Try to guess.
Right you are!


Слайд 4 Review Present Continuous. Learn new pronouns. Learn new words. Work with

Review Present Continuous. Learn new pronouns. Learn new words. Work with

a text
So the topic of our lesson is “At

home”. Now open page 61 in your books. As you can see today we are going to start unit 3. What is the title of our unit?
So the unit has the same name as our topic. Let’s make a plan of our lesson. Look through the first step. What shall we do?
Now we have a plan of our lesson. Let’s start our work

Слайд 5 План урока

План урока

Слайд 6 What is the first step of our plan? All

What is the first step of our plan? All right! Let’s

right! Let’s do it. Look at the screen. (слайд 2) Sing a

song! Mind sounds. Какое грамматическое время использовалось в песне? Look at the blackboard. Is everything correct? Как образуется Present Continuous? Какие формы глагола to be в настоящем времени мы знаем?

Слайд 7 Now let’s do ex.1, p. 61 Read the

Now let’s do ex.1, p. 61 Read the task. Look at the

task.

Look at the screen and complete the sentences. ( слайд 3)
Как образуется вопросительное предложение? Что выносится перед подлежащим?
Now

let’s do ex.2, p. 61
Read the example. Ask questions for the pictures and answer them.
Now work in pairs. Ask each other and answer the questions.
Do you know Present Continuous now? You have cards on your table. Write down how you know it.

Слайд 8 Цель - сформировать произносительные навыки; отработать слова,
познакомить учащихся

Цель - сформировать произносительные навыки; отработать слова,познакомить учащихся с новым грамматическим

с новым грамматическим материалом: личными местоимениями в объектном падеже.

What

is the next step of our lesson?
Какие местоимения вы знаете?


Open your books on p.62, let’s read about personal pronouns.

Слайд 9 Знакомство с новым материалом.
Цель - сформировать произносительные навыки;

Знакомство с новым материалом.Цель - сформировать произносительные навыки; отработать слова,познакомить учащихся

отработать слова,
познакомить учащихся с новым грамматическим материалом: личными местоимениями

в объектном падеже.

What is the next step of our lesson?
Какие местоимения вы знаете?


Open your books on p.62, let’s read about personal pronouns.


Слайд 10 Learn new pronouns
He, they, she.
I, you, we, it

Читают

Learn new pronounsHe, they, she.I, you, we, it Читают правило и

правило и повторяют вслух за диктором со зрительной опорой.

I

–me; you – you; he- him; she – her; it- it; we-us; they-them

Слайд 11 5.Физминутка
We are running,  (бег на месте)
We are jumping,

5.ФизминуткаWe are running,  (бег на месте)We are jumping,  (прыгаем на месте)Trying

 (прыгаем на месте)
Trying sky to get.  (поднимаемся на носочки,

руки вверх)
We are skipping,  (перескакиваем с ноги на ногу на месте)
Trying sky to get.   (поднимаемся на носочки, руки вверх)
We are flying like a real jet.  (руки в стороны, показывая самолёт)
We are hopping,  (прыгаем на месте на одной ноге потом на другой)
We are climbing  (как будто карабкаемся вверх)
Like a funny cat.  (рисуем в воздухе усы как у кота)
Mew.  (садимся на место)


Слайд 12 Цель - закрепление новых знаний в разных видах

Цель - закрепление новых знаний в разных видах деятельности. Let’s play.

деятельности. Let’s play. Read new pronouns. Say the missing one

and go on reading. Look at the screen. (слайд 4) Choose the right pronoun. Work in groups. Ex. 4, page 63. Do you know new pronouns? Write down in your cards how you know them.

Первичное закрепление.


  • Имя файла: otkrytyy-urok-po-angliyskomu-yazyku-v-4-klasse-po-teme-doma-at-home-prezentatsiya-uroka-dlya-interaktivnoy-doski-po-inostrannomu-yazyku-4-klass.pptx
  • Количество просмотров: 157
  • Количество скачиваний: 0