- Главная
- Разное
- Бизнес и предпринимательство
- Образование
- Развлечения
- Государство
- Спорт
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Религиоведение
- Черчение
- Физкультура
- ИЗО
- Психология
- Социология
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Что такое findslide.org?
FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Обратная связь
Email: Нажмите что бы посмотреть
Презентация на тему Преемственность в обучении английскому языку между начальной и средней школой
Содержание
- 2. Включен в Федеральный перечень учебников, рекомендованных к
- 3. Серия создается в рамках проекта «РАН, РАО,
- 4. Состав УМК.1 Учебник (Student’s Book);2 Рабочая тетрадь
- 5. Грамматический справочник;Лингвострановедческий справочник;Англо-русский словарь;Список имен собственных и
- 6. УМК “English - 5” (четвертый год обучения)
- 7. Обоснование возможности перехода на основе анализа предметного содержания речи, состава лексических единиц и грамматических явлений.
- 8. Предметное содержание речи в учебниках английского языка
- 9. Примечание: В последующих таблицах желтым
- 12. Предметное содержание речи в УМК “English 5” (4 год обучения) В.П. Кузовлев и др.
- 13. Вывод Различия в предметном содержании речи в
- 14. Анализ состава лексических единиц в учебниках английского
- 15. Количество ЛЕ в учебниках по английскому языку для 2-4 классов.
- 16. Вывод1. В учебниках других авторов для начальной
- 17. Вывод2. Анализ состава лексических единиц учебников для
- 18. Грамматическая сторона речи в учебниках английского языка для начальной школы, включенных в Федеральный перечень учебников.
- 19. В последующих таблицах желтым шрифтом
- 22. Грамматическая явления, изучаемые в УМК “English 5” (4 год обучения) В.П. Кузовлев и др.
- 23. 1. Расхождения в изучаемых грамматических явлениях
- 24. повторение и систематизация грамматических явлений, изученных во
- 25. Скачать презентацию
- 26. Похожие презентации
Включен в Федеральный перечень учебников, рекомендованных к использованию в общеобразовательных учреждениях. УМК «English 5» (четвертый год обучения)
Слайд 2 Включен в Федеральный перечень учебников, рекомендованных к использованию
в общеобразовательных учреждениях.
Слайд 3 Серия создается в рамках проекта «РАН, РАО, издательство
«Просвещение» - российской школе».
Цель проекта создать
к 2011 году учебники, отвечающие самым высоким требованиям нового стандарта учебной литературы.УМК “English-5” (четвертый год обучения) включен в серию «Академический школьный учебник»
Слайд 4
Состав УМК.
1 Учебник (Student’s Book);
2 Рабочая тетрадь (Activity
Book);
3 Книга для чтения (Reader);
4 Книга для учителя (Teacher’s
Book);5 Звуковое приложение на CD и в MP3 формате
6 Календарно-тематическое поурочное планирование
Слайд 5
Грамматический справочник;
Лингвострановедческий справочник;
Англо-русский словарь;
Список имен собственных и географических
названий;
Таблица форм неправильных глаголов;
Ключи к заданиям раздела Test Yourself.
Тексты
аудиозаписей заданий из УМК Приложения в учебнике
Слайд 6 УМК “English - 5” (четвертый год обучения) разработан
так, что на него можно перейти после любого учебника
английского языка для начальной школы.Слайд 7 Обоснование возможности перехода на основе анализа предметного содержания
речи, состава лексических единиц и грамматических явлений.
Слайд 8 Предметное содержание речи в учебниках английского языка для
начальной школы, включенных в Федеральный перечень учебников
Слайд 9
Примечание:
В последующих таблицах
желтым
шрифтом выделены те темы, которые изучаются в УМК “Engish
2-4” (В.П.Кузовлев и др.), но не изучаются у других авторов.
Слайд 13
Вывод
Различия в предметном содержании речи в учебниках,
включенных в Федеральный перечень, являются незначительными, что делает возможным
переход с любого из них на УМК “English-5” (четвертый год обучения).Слайд 14 Анализ состава лексических единиц в учебниках английского языка
для начальной школы, включенных в Федеральный перечень учебников
Слайд 16
Вывод
1. В учебниках других авторов для начальной школы
используется большее количество лексических единиц, чем в учебнике “English
2-4” (В.П. Кузовлев и др.), что облегчает переход на “English 5” (четвертый год обучения.
Слайд 17
Вывод
2. Анализ состава лексических единиц учебников для начальной
школы, включенных в Федеральный перечень, показывает большую степень совпадений,
что также делает возможным переход на УМК “English 5”.Слайд 18 Грамматическая сторона речи в учебниках английского языка для
начальной школы, включенных в Федеральный перечень учебников.
Слайд 19
В последующих таблицах
желтым шрифтом выделены
грамматические явления, которые изучаются в УМК “English 2-4” (В.П.Кузовлев
и др.), но не изучаются у других авторов.Примечание:
Слайд 23 1. Расхождения в изучаемых грамматических явлениях незначительные.
2. Явления, которые не изучались в начальной школе в
УМК других авторов, изучаются в УМК “English 5”. Вывод
Слайд 24
повторение и систематизация грамматических явлений, изученных во 2-4
классах;
обобщение и систематизация видо-временных форм английского глагола:
Present meaning: Present
Simple, Present Progressive, Present Perfect.Past meaning: Past Simple, Past Progressive, Present Perfect.
Future meaning: Present Progressive, to be going to, Future Simple.
Отличительными особенностями обучения грамматической стороне речи в УМК
“English 5” являются:
