Презентации по Английскому языку

Мақсаты: Салауатты өмір салты туралы мағлұмат беру,мәтіндегі негізгі ойды анықтауға жағдай жасау. Түсініп, мәнерлеп оқу дағдысын қалыптастыру. етістіктің болымсыз түрін қайталау Қызықты мағлұматтар себеті

Вставьте недостающие буквы... stakemi??

Scientists call it the "Museum of natural areas, so diverse are there landscapes here: from birch forests to sand deserts. The length of this spit is 98 kilometers.The Curonian spit is a natural reserve "Fringilla"This is a name of the ornithological

: : Площадь: 356 978 кв. км Столица Германии: Берлин Главные города Германии: Гамбург, Кёльн, Мюнхен, Эссен, Франкфурт-на-Майне, Дортмунд, Дюссельдорф, Штутгарт, Бремен, Дуйсбург, Ганновер, Лейпциг, Дрезден. Государственный строй: федеративная республика Денежная единица: евро Население: 82 млн. человек Государственный язык: немецкий Религия:

21st centuryskillsCreativityCritical thinkingCollaborative skillsLeadershipDigital literacy ROLE AND IMPORTANCE OF CREATIVITY IN ENGLISH CLASSROOMEnglish teacher: Akhmetova Gulmira KabatayevnaPavlodar, 2019

In 1780, new provinces and districts were formed when Ekaterina II has signed the decree about formation of districts of Sarapul. Village has officially received the status of city In August, 13th, In 1784 in Tsarskoe Selo was approved the plan of

We hear of music almost in every movie. We are so accustomed to it that sometimes we don’t pay attention-why do we need music in the film, what is its purpose? Does music change anything in the perception of the

A brilliant detectiveis Holmes’s friendAn international criminal

Choose the correct alternative for sentences 1-9 1. I______here all my life. a) have lived c) am living b) have

She is driving a car She is painting a picture

Практическая значимость – ознакомление с упражнениями по формированию метапредметных УУД на урокаханглийского языка;предлагаемые на занятиях приемыработы можноприменитьна уроках всем педагогам, работающим по ФГОС Задачи:Показать практическую значимостьиспользования данных заданийпо формированию метапредметных УУД2. Убедить педагогов в целесообразностиих использования в практическойдеятельности на уроках

-ing форма глагола употребляется:в роли подлежащего:Swimming is my favourite sport. после глаголов: admit(допускать), appreciate(ценить), avoid(избегать), begin(начинать), consider(рассматривать), continue(продолжать), deny(отрицать), dislike(не любить), enjoy(наслаждаться), fancy(нравиться), finish(завершать), hate(ненавидеть), imagine(воображать), like(нравиться), love(любить), mind(возражать), miss(пропускать), prefer(предпочитать), prevent(предотвращать), spend(проводить), start(начать), stop(остановить), suggest(предлагать), waste(тратить) -ing форма глагола употребляется:после

Фонетическая зарядка. A, e, i, o, u – Aus bist du! A, e, i, o, e, u – Wo bist du? A, o, u, i, e – Geh! A, o, u,

Hi! This is Taylor!From my research I believe that every society or culture has adapted his or her own understanding of eye contact. Let’s watch a video!

Составитель:Учитель английского языка МБОУ СОШ № 50Г.Нижний ТагилСвердловской областиСемёновой Ольги Николаевны Внеклассное мероприятиепо английскому языку для учащихся 5 - 11 классов Цель занятия: Развитие интереса к культуре стран изучаемого языка.

grasshopper sunglasses

lesenschreiben rechnenlernen tanzensingenspringen

ANIMALSFOODWEATHER, SEASONSHOUSEACTIVITIESCLOTHES123451111122222333344444555553 Name the animals:A catA dogA tigerA mouseAn elephantA foxA lionA rabbit

Good morning, Russia! Morning of Russia

Word snake (find as many words as you can)FROHOUSENUMBEDROOMANBVBATHROOMTOOLIVINGROOMTGEGARDEN Guess the roomYou sleep un the……You eat in the ……..You cook in the …….You watch TV in the ……..You wash your face in the ……My favourite room is …….