Презентации по Английскому языку

Looking LikesBasketballTakePicturesFunnyComputer games It is true.It is false.

Игра… Она входит в жизнь ребёнка с первых полусознательных движений. Без неё немыслимо детство. Через игру ребёнка можно не только научить читать и считать, закалить не только физически, но и нравственно. Ибо для  ребёнка игра – не развлечение, а сама жизнь.

Соединенное Королевство Великобритании и Северной ИрландиианглияШОТЛАНДИЯУЭЛЬССЕВЕРНАЯ ИРЛАНДИЯ

Давайте, повторим!Hello, Lilly!My name’s Mick!Run, Ron! Read, Mary!

A,E,G,N,OWho knows the ABC well? O A E N G

Домашнее задание(транскрипция) Интересные фактыВ английском алфавите всего 26 букв, а в русском – целых 33.В английском алфавите всего 6 гласных и 20 согласных букв.Обычно одной согласной букве соответствует один звук, а вот букве X соответствует два звука – KS.Британское и американское

В разных странах говорят на разных языках. В мире существует несколько тысяч языков. И все они для нас иностранные. Вот вы, ребята, какие знаете иностранные языки? (учащиеся называют несколько языков).

Рядом скачет мяч - a ball, Загремел: трам - трам, Барабан - a drum.

шыдрокрысьняньйöвкольксовсакарчеритшайвыйва паньпурттасьтістӧкансакар дозсов дознянь кудрачкӧструляпӧрт

kitchen pantry

Мerry Christmas!Happy New Year! «Phonetic»

3. would, some, you, like, bread?____________________________4. sweets, I, like, and, nuts, would. ____________________________ 5. don’t, like, I, porridge.____________________________6. go, to, we, together, school.___________________________7. he, count, well, can._________________________

Добро пожаловать на урок русского языка!Добро пожаловать на урок русского языка!Добро пожаловать на урок английского языка! LITTLE MONKEY [m]

Формирование положительной мотивации к изучению иностранного языка в начальной школе имеет ряд особенностей. Это благоприятные мотивационные характеристики младших школьников: общее положительное отношение ребёнка к школе;широта интересов, любознательность;потребность в игровой деятельности, эмоциональность, коллективные игровые сопереживания Особенность восприятия детей этого возраста – понимание

What’s your favourite food? What’s your favourite food?My favourite food is…

Eins zwei, drei, vier Alle, alle turnen wirTurnpause und Mundgymnastik Woher kommen,Sie, Shasmin?Ich komme aus Bonn…

Phonetic exercises (Фонетическая зарядка)a + r =o + r =but, mum, run, duck, butterfarm, park, car, dark, areclock, long, not, fox, frogshort, corn, horse, or, morning Exercise №1, page 12Would you like some …?

How many … are there? Where is the cat?