- Главная
- Разное
- Бизнес и предпринимательство
- Образование
- Развлечения
- Государство
- Спорт
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Религиоведение
- Черчение
- Физкультура
- ИЗО
- Психология
- Социология
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Что такое findslide.org?
FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Обратная связь
Email: Нажмите что бы посмотреть
Презентация на тему и конспект урока по биологии на тему Опорно-двигательная система Млекопитающих 7 класс
Содержание
- 3. Отделы тела:голова, шея, туловище, хвост (не у всех), 2 пары конечностей
- 4. Кожапокрыта шерстью, имеет железы:А) потовые;Б) сальные;В) млечные;Г) пахучиеД) слезныеЕ) слюнные
- 5. Чтоб на кисель не походить,На скользкую медузуОн
- 7. Опорно-двигательная система МлекопитающихЦель: изучить опорно-двигательную систему Млекопитающих
- 9. Лабораторная работа № 10 Строение скелета МлекопитающихЦель:
- 10. СКЕЛЕТ МЛЕКОПИТАЮЩЕГО
- 11. СКЕЛЕТ МЛЕКОПИТАЮЩИХ. ФУНКЦИИ СКЕЛЕТА:1 – ОБЕСПЕЧИВАЕТ ОПОРУ ТЕЛА.2 – ОБЕСПЕЧИВАЕТ ЗАЩИТУ ВНУТРЕННИМ ОРГАНАМ.СКЕЛЕТСКЕЛЕТГОЛОВЫСКЕЛЕТТУЛОВИЩАСКЕЛЕТ ПОЯСОВ И СВОБОДНЫХКОНЕЧНОСТЕЙ
- 12. Типы соединения костей * Неподвижное * Полуподвижное
- 13. СКЕЛЕТ ГОЛОВЫ ЧЕРЕПМОЗГОВОЙ ОТДЕЛЛИЦЕВОЙ ОТДЕЛ
- 14. Строение ротовой полостиязыкрезцыклыкикоренныегубызубы
- 15. ПОЗВОНОЧНИКГРУДНАЯ КЛЕТКАШЕЙНЫЙ ОТДЕЛГРУДНОЙ ОТДЕЛПОЯСНИЧНЫЙ ОТДЕЛКРЕСТЦОВЫЙ ОТДЕЛХВОСТОВОЙ ОТДЕЛГРУДНЫЕ ПОЗВОНКИРЕБРАГРУДИНАСКЕЛЕТ ТУЛОВИЩА
- 16. ПЕРЕДНИЕ КОНЕЧНОСТИПОЯС ПЕРЕДНИХ КОНЕЧНОСТЕЙ ( плечевой пояс)СВОБОДНЫЕ ПЕРЕДНИЕ КОНЕЧНОСТИКЛЮЧИЦАЛОПАТКАПЛЕЧОКИСТЬПРЕДПЛЕЧЬЕ
- 17. СКЕЛЕТ ПОЯСА И СВОБОДНОЙ ПЕРЕДНЕЙ КОНЕЧНОСТИ
- 18. ЗАДНИЕ КОНЕЧНОСТИПОЯС ЗАДНИХНИХ КОНЕЧНОСТЕЙ ( тазовый пояс)СВОБОДНЫЕ ЗАДНИЕ КОНЕЧНОСТИТАЗОВЫЕ КОСТИ КРЕСТЦОВЫЙОТДЕЛ ПОЗВОНОЧНИКА БЕДРОГОЛЕНЬСТОПА
- 19. СКЕЛЕТЗАДНЕЙ КОНЕЧНОСТИ.
- 20. Динамическая пауза (упражнения на разминку суставов)
- 23. Скелет:есть стопоходящие, пальцеходящие, копытные
- 24. Сходства и различия в скелетах позвоночных животных
- 26. Мышечная системаДифференцирована и представлена множеством разнообразных мускулов.Наличие куполообразной мышцы-диафрагмы.Развита подкожная мускулатура.Мускулатура, двигающая нижнюю челюсть.
- 27. МышцыЕсть особая куполообразная мышца – диафрагма, отделяющая грудную полость от брюшной и участвующая в дыхании
- 28. Подкожная мускулатура
- 29. Биологическая задача:
- 30. Вопрос:О чем говоритсходный план строенияскелетов разных позвоночныхживотных?
- 31. Работа в тетради:Вопросы на соответствие
- 32. Ответы:Критерии оценивания:«5» - 0 ошибок«4» - 1 ошибка«3» – 2 ошибки«2» - 3 и более ошибки
- 33. Рефлексия «Мысли во времени»Какие мысли у вас
- 34. Скачать презентацию
- 35. Похожие презентации
Отделы тела:голова, шея, туловище, хвост (не у всех), 2 пары конечностей
Слайд 4
Кожа
покрыта шерстью, имеет железы:
А) потовые;
Б) сальные;
В) млечные;
Г)
пахучие
Д) слезные
Е) слюнные
Слайд 5
Чтоб на кисель не походить,
На скользкую медузу
Он должен
быть у них
И он им очень нужен.
Пусть нет его
у червяка,Какой-нибудь амебы,
У стрекозы и мотылька,
А Млекопитающим он очень нужен!
Отгадайте загадку
СКЕЛЕТ
Слайд 7
Опорно-двигательная система Млекопитающих
Цель: изучить опорно-двигательную систему Млекопитающих
Слайд 9
Лабораторная работа № 10
Строение скелета Млекопитающих
Цель: Изучить особенности
строения скелета Млекопитающих
Оборудование: скелет кошки, изображение скелетов различных животных
Ход
работы:1.Рассмотрите общее строение скелета. Найдите его части. Обратите внимание на соединение костей между собой. (1 группа)
2. Рассмотрите скелет черепа. Обратите внимание на размеры мозговой коробки, соединения костей, дифференцированные альвеолярные зубы. (2 группа)
3. Определите отделы позвоночника и особенности их строения. (3 группа)
4. Рассмотрите строение грудной клетки, вспомните ее значение для животных. (4 группа)
5. Рассмотрите строение скелетов поясов и свободных конечностей – передних и задних. Найдите и назовите основные их части. (5 группа)
6. Найдите сходство и различия в строении скелетов разных представителей класса Млекопитающие
7. Найдите сходство и различия в строении скелетов Млекопитающих и других Хордовых.
8. Заполните свои наблюдения в таблицу и запишите выводы в тетрадь
Вспомните технику безопасности при выполнении лаб.работы
Слайд 11
СКЕЛЕТ МЛЕКОПИТАЮЩИХ.
ФУНКЦИИ СКЕЛЕТА:
1 – ОБЕСПЕЧИВАЕТ ОПОРУ ТЕЛА.
2 –
ОБЕСПЕЧИВАЕТ ЗАЩИТУ ВНУТРЕННИМ ОРГАНАМ.
СКЕЛЕТ
СКЕЛЕТ
ГОЛОВЫ
СКЕЛЕТ
ТУЛОВИЩА
СКЕЛЕТ ПОЯСОВ
И СВОБОДНЫХ
КОНЕЧНОСТЕЙ
Слайд 12
Типы соединения костей
* Неподвижное
* Полуподвижное
*
Подвижное (суставы)
Кости скелета позвоночных
имеют специальные места для прикрепления
мышц(прикрепляясь к двум костям скелета, соединенным через сустав, мышца приводит их в движение)
Слайд 15
ПОЗВОНОЧНИК
ГРУДНАЯ КЛЕТКА
ШЕЙНЫЙ ОТДЕЛ
ГРУДНОЙ ОТДЕЛ
ПОЯСНИЧНЫЙ ОТДЕЛ
КРЕСТЦОВЫЙ ОТДЕЛ
ХВОСТОВОЙ ОТДЕЛ
ГРУДНЫЕ
ПОЗВОНКИ
РЕБРА
ГРУДИНА
СКЕЛЕТ
ТУЛОВИЩА
Слайд 16
ПЕРЕДНИЕ КОНЕЧНОСТИ
ПОЯС ПЕРЕДНИХ
КОНЕЧНОСТЕЙ
( плечевой пояс)
СВОБОДНЫЕ ПЕРЕДНИЕ
КОНЕЧНОСТИ
КЛЮЧИЦА
ЛОПАТКА
ПЛЕЧО
КИСТЬ
ПРЕДПЛЕЧЬЕ
Слайд 18
ЗАДНИЕ КОНЕЧНОСТИ
ПОЯС ЗАДНИХНИХ
КОНЕЧНОСТЕЙ
( тазовый пояс)
СВОБОДНЫЕ ЗАДНИЕ
КОНЕЧНОСТИ
ТАЗОВЫЕ КОСТИ
КРЕСТЦОВЫЙ
ОТДЕЛ
ПОЗВОНОЧНИКА
БЕДРО
ГОЛЕНЬ
СТОПА
Слайд 24
Сходства и различия в скелетах позвоночных животных
дифференцировка
позвоночника
подвижное соединение
шейных позвонков
появление и развитие
грудной клетки
дифференцировка
черепа на мозговой и лицевой отделы,
развитие мозгового отдела
появление и развитие парных
передних и задних конечностей
и их поясов – плечевого и тазового
появление и развитие
частных приспособлений
в связи с полетом у птиц , ползания у змей, плавания у рыб, бега у млекопитающих и т. п.
Слайд 26
Мышечная система
Дифференцирована и представлена множеством разнообразных мускулов.
Наличие куполообразной
мышцы-диафрагмы.
Развита подкожная мускулатура.
Мускулатура, двигающая нижнюю
челюсть.
Слайд 27
Мышцы
Есть особая куполообразная мышца – диафрагма, отделяющая грудную
полость от брюшной и участвующая в дыхании
Слайд 29
Биологическая задача:
Шея
у млекопитающих имеет разную длину:
у собаки она короткая,
у жирафа длинная.
Чем определяются такие различия?
Слайд 32
Ответы:
Критерии оценивания:
«5» - 0 ошибок
«4» - 1 ошибка
«3»
– 2 ошибки
«2» - 3 и более ошибки
Слайд 33
Рефлексия «Мысли во времени»
Какие мысли у вас связаны
со словом «Скелет»? (в тетради, 1 мин)
Почему вы записали
именно эти слова?О чем вы думали, когда писали эти слова?
3) Чтобы вы хотели в записях изменить?
