Слайд 2
1. Экология - наука, изучающая:
влияние загрязнений на
окружающую среду;
влияние загрязнений на здоровье человека;
влияние деятельности человека на
окружающую среду;
взаимоотношения организмов с окружающей их средой обитания (в том числе многообразие взаимосвязей их с другими организмами и сообществами).
Слайд 3
1. Экология - наука, изучающая:
d) взаимоотношения
организмов с окружающей их средой обитания (в том числе
многообразие взаимосвязей их с другими организмами и сообществами).
Слайд 4
2. Аутэкология – это раздел экологии, изучающий:
взаимоотношения отдельных
особей (видов) с окружающей средой;
функционирование организмов различных видов;
функционирование организмов
одного вида;
функционирование популяций.
Слайд 5
2. Аутэкология – это раздел экологии, изучающий:
a) взаимоотношения отдельных особей (видов) с окружающей средой.
Слайд 6
3. Понятие «среда обитания» - это:
все силы и
явления природы, происхождение которых прямо не связано с
жизнедеятельностью ныне живущих организмов;
силы и явления природы, связанные своим происхождением с жизнедеятельностью ныне живущих организмов;
сумма жизненно необходимых факторов среды;
совокупность абиотических и биотических факторов отдельного организма или биоценоза в целом, влияющих на рост и развитие.
Слайд 7
3. Понятие «среда обитания» - это:
d)
совокупность абиотических и биотических факторов отдельного организма или биоценоза
в целом, влияющих на рост и развитие.
Слайд 8
4. Экологические факторы – это:
элементы среды обитания, либо
условия, которые для конкретных видов или их сообществ небезразличны
и вызывают у них приспособительные реакции;
отдельные свойства живой природы;
отдельные свойства неживой природы;
водная среда.
Слайд 9
4. Экологические факторы – это:
a) элементы
среды обитания, либо условия, которые для конкретных видов или
их сообществ небезразличны и вызывают у них приспособительные реакции.
Слайд 10
5. Антропогенные факторы – это:
все факторы, связанные с
деятельностью человека, оказывающие влияние на природу;
ксенобиотики;
компоненты внешней среды, прямо
воздействующие на живую природу;
компоненты внешней среды, косвенно воздействующие на живую природу.
Слайд 11
5. Антропогенные факторы – это:
а) все
факторы, связанные с деятельностью человека, оказывающие влияние на природу.
Слайд 12
6. Охрана природы –это:
ограничение использования природных ресурсов;
охрана отдельных
объектов природы;
соблюдение экологических нормативов;
практическое осуществление мероприятий по оптимизации взаимоотношений
человеческого общества и природы.
Слайд 13
6. Охрана природы –это:
d) практическое осуществление
мероприятий по оптимизации взаимоотношений человеческого общества и природы.
Слайд 14
7. Толерантность - это способность организмов:
выдерживать изменения условий
жизни;
приспосабливаться к новым условиям;
образовывать локальные формы;
приспосабливаться к строго определенным
условиям.
Слайд 15
7. Толерантность - это способность организмов:
d)
приспосабливаться к строго определенным условиям.
Слайд 16
8. Выпадение кислотных дождей связано с:
Изменением солнечной радиации;
Повышением
содержания углекислого газа в атмосфере;
Увеличением количества озона в атмосфере;
Выбросами
в атмосферу диоксида серы и оксидов азота.
Слайд 17
8. Выпадение кислотных дождей связано с :
d) выбросами в атмосферу диоксида серы и оксидов азота.
Слайд 18
9. Кто является основателем экологии?
Э. Геккель;
Р. Декарт;
Ф. Ницше;
З.
Фрейд.
Слайд 19
9. Кто является основателем экологии?
а) Э.
Геккель.
Слайд 20
10. Как называются растения, создающие органическое вещество из
неорганического с помощью окружающей среды?
продуценты;
редуценты;
консументы;
детритофаги.
Слайд 21
10. Как называются растения, создающие органическое вещество из
неорганического с помощью окружающей среды?
а) продуценты.
Слайд 22
11.Мощные организмы, обитающие в самых благоприятных условиях:
патиенты;
виоленты;
эксплеренты;
редуценты.
Слайд 23
11.Мощные организмы, обитающие в самых благоприятных условиях:
b) виоленты.
Слайд 24
12.Кто из птиц строит самые большие гнезда?:
воробей;
кукушка;
белоголовый орлан;
аист.
Слайд 25
12.Кто из птиц строит самые большие гнезда?:
c)
белоголовый орлан.
Слайд 26
13.Водные растения:
гигрофиты;
мезофиты;
гидрофиты;
ксерофиты.
Слайд 27
13.Водные растения:
c) гидрофиты;
Слайд 28
14. Что является самым важным веществом на Земле?:
Нефть;
Вода;
Золото;
Уголь.
Слайд 29
14. Что является самым важным веществом на Земле?:
b) Вода;
Слайд 30
15. Зона с самой разнообразной растительностью, которая сформировалась
под влиянием вертикальной поясность:
горно-лесная;
степная;
лесная;
лесостепная.
Слайд 31
15. Зона с самой разнообразной растительностью, которая сформировалась
под влиянием вертикальной поясность:
а) горно-лесная;
Слайд 32
16. Растения-однолетники, которые не имеют вегетативных зимующих органов
и переживают зиму в стадии семян:
криптофиты;
терофиты;
хамефиты;
гемикриптофиты.
Слайд 33
16. Растения-однолетники, которые не имеют вегетативных зимующих органов
и переживают зиму в стадии семян:
b) терофиты;
Слайд 34
17.Растения, обитающие на сфагновых болотах и в горных
тундрах:
Олиготрофы;
Эутрофы;
Нитрофилы;
Галофиты.
Слайд 35
17.Растения, обитающие на сфагновых болотах и в горных
тундрах:
а) Олиготрофы;
Слайд 36
18.Этот симпатичный пожиратель бамбуков в Китае объявлен "Национальным
сокровищем":
куница;
енот;
панда;
медведь.
Слайд 37
18.Этот симпатичный пожиратель бамбуков в Китае объявлен "Национальным
сокровищем":
с) панда;
Слайд 38
19.Какое животное не может прыгать?
медведь;
волк;
лошадь;
слон.
Слайд 39
19.Какое животное не может прыгать?
d)
слон.
Слайд 40
20.Сколько томов насчитывает Красная книга?:
2;
6;
8;
5.
Слайд 41
20.Сколько томов насчитывает Красная книга?:
d) 5;