Слайд 2
Электронные приборы…..за и против?
Слайд 3
Результаты опроса среди
9- классников
На вопрос «Что вы
чувствуете после работы на компьютере?» были получены следующие ответы:
Слайд 4
Продолжительность работы
5-6 лет ⇒10 минут
1-4 класс ⇒15 минут
5-7
класс ⇒20 минут
8-9 класс ⇒25 минут
10-11 класс ⇒ 50
минут (с перерывом 15 мин.)
Взрослые ⇒ не более 2 часов
Слайд 5
Располагайте компьютер на специальных компьютерных
столиках.
Пользуйтесь высоким вращающимся стулом с удобной спинкой.
Комфортное рабочее место
ПРАВИЛО 1
Слайд 6
Монитор должен находиться от вас на расстоянии
60
- 70 см на 20 градусов
ниже уровня глаз.
ПРАВИЛО 2
Слайд 7
Частота не менее 75 Гц.
Минимум необходимого разрешения (800х600)
Мониторы типа SVGA.
ПРАВИЛО 3
Слайд 8
Через каждые 15 - 20 минут работы за
компьютером следует делать перерыв. Во время этих перерывов не
стоит читать или смотреть телевизор. Общая продолжительность работы не должна превышать в день
а) 20 – 30 мин (дети до 10 лет)
б) 1- час (10 – 18 лет)
в) 2 час (> 18 лет).
Правило 4
Слайд 9
Памятка при работе на компьютере
Дорогой друг! Работая на
компьютере, ты должен:
Знать, что непрерывно работать за ПК
можно: 1-4 класс (5-10 минут); 5-7 класс (15-20минут); 8-9 класс (20-25 минут); 10-11 класс (30 минут).
Помнить максимальное время работы на ПК в день (с перерывами): 1-4 класс (20-40 минут); 5-8 класс (1-1,5 часа); 9-11 класс (1,5-2 часа).
Работать за специальным компьютерным столом с выдвижной доской для клавиатуры, позволяющей хоть изредка менять позу (при этом не сутультесь!)
Делать так, чтобы на мониторе не было световых бликов (блики портят ваше зрение).
Расположить как можно ближе к экрану бумаги, если вы с ними работаете.
Делать каждые 15-20 минут отдых для глаз (можно часто поморгать глазами, перевести несколько раз взгляд от монитора на окно, умыться).
Слайд 10
Отдыхайте!
Расслабляйтесь!
Двигайтесь!
Итак,
чтобы компьютер не превратился во врага,
Слайд 11
Мы опросили 100 человек, чтобы узнать, что же
по мнению большинства можно назвать вкусным?
Слайд 12
62 % опрошенных
1 место: Сухофрукты, орехи
Слайд 13
58 % опрошенных
2 место: Овощи, фрукты
Слайд 14
11 % опрошенных
8 место: Первые блюда –
щи, суп, борщ и т.п.
Слайд 15
Спасет ли нас генная инженерия?
Население Земли день ото
дня растет. Большая его часть голодает. На смену изученным
болезням приходят новые, а реальную помощь прежними медицина обеспечить не в состоянии. Проблемы, проблемы, проблемы….
Слайд 16
1901 г. Франсис Крик и Джеймс Уотсон открыли
структуру ДНК.
Датский биолог Вильгельм Иогансен назвал единицу наследственности геном
Спасет ли нас генная инженерия?
Насколько полезны или
вредны модифицированные продукты. ГМ -содержат так любимые детьми кукурузные чипсы, многие напитки, молочные смеси, соусы, приправ, кондитерские изделия.
Многие ГМ -продукты стали источником аллергии. Особенно опасна соя. Повышенная чувствительность вызывает экземы ,угревые сыпи, головные боли, хроническую усталость.
Сою добавляют во все колбасы, мясные полуфабрикаты, кондитерские изделия. Смотрите на этикетке Е-951
Слайд 18
Читаете ли Вы на упаковке продуктов их состав
Слайд 21
Среди жевательных резинок, особенно пользующихся популярностью в наши
дни:
- «Dirol» содержит в своём составе загуститель Е414, провоцирующий
заболевания желудочно-кишечного тракта; ракообразующий антиоксидант Е330; консервант Е296; краситель Е171; Е322, а также Е321, повышающие холестерин, и глазирователь Е903.
Слайд 22
Среди чипсов и сухариков:
- «Lays» в маленькой упаковке
содержит аспартам Е951, который вреден для кожи;
- сухарики «Кириешки»
содержат усилители вкуса Е621, Е627 и Е631 вызывающие кишечные расстройства, Е551, краситель Е100 и др.
Слайд 23
Чупа-чупс содержит: Е 105, Е 126, Е
130, Е 131, Е 142, вызывающие рост злокачественных опухолей.
Е 103, Е 121, Е 125 – являющиеся запрещенными.
Е 123 – который не только запрещен, но и очень опасен. И это то, что едят наши дети!
Слайд 24
Среди известных производителей шоколада:
- Продукция фирм «Сладко» и
«Alpen Gold» содержит Е476, стабилизаторы;
- в составе шоколада «Несквик»
обнаружены Е476 и опасный Е124.
Слайд 25
Пищевые добавки Е105, Е126, Е130, Е131, Е143, Е152,
Е210, Е211, Е330, Е447 являются факторами, обусловливающими рост злокачественных
опухолей.
Е221-226, Е320-322, Е338-341, Е407, Е450, Е461, Е466 провоцируют появление заболеваний желудочно-кишечного тракта.
Пищевая добавка Е239 может вызвать аллергическую реакцию.
Е171, Е320-322 приводят к болезни печени и почек.
Слайд 26
Сотовый телефон? Благо или вред?
Сотовый телефон- исключительно удобное
средство связи, стремительно завоевывающее «жизненное пространство».Число абонентов сети в
2010 г. достигнет 3 миллионов.
Насколько
безопасны
сотовые телефоны?
Слайд 27
Сотовый телефон? Благо или вред?
Каждый разговор должен длиться
не более трех мин., перерыв между звонками не менее
15 минут
Пишите SMS
Не носите телефон на поясе – от сотового телефона погибают дрожжевые грибки и уксуснокислые бактерии, которые находятся в кишечнике и могут развиться болезни.
Не рекомендуется использовать телефоны детям и подросткам до 16 лет
Необходимо воздержаться от звонков беременным ,начиная с установления факта беременности
Не стоит использовать телефон лицам, страдающим эпилепсией, неврастенией, психопатией.
Слайд 28
Сквернословие опасно для здоровья.
«С языком, с человеческим словом,
с речью безнаказанно шутить нельзя, словесная речь человека –
это видимая, осязаемая связь, союзное звено между телом и духом».
(Владимир Даль)
Профессор А. Олянин утверждает ,что слова, которые сегодня считаются непристойными, в древности служили проклятьями и заговорами. Человек произнося некоторые из них, проклинает как себя, так и окружающих.
Слайд 29
«Нет музыки слаще, чем ангельские голоса ребятишек, если
не особенно вслушиваться в произносимые ими слова»
Логан Пирсолл Смит
В подростковом возрасте проблема нецензурной лексики становится особенно остротой. Ведь в глазах подростка сквернословие - это проявление независимости, способности не подчиниться запретам, то есть символ взрослости. Кроме того, знак языковой принадлежности к группе сверстников, речевой моды. Иногда подражание молодежным кумирам, например, популярным телеведущим, актерам, певцам и т.д.
Слайд 30
А знаете ли вы, что…
…сквернословие, как
и хамство, — оружие неуверенных в себе. Грубость позволяет им скрыть собственную уязвимость
и защищает их, ведь обнаружить слабость и неуверенность в этом возрасте равносильно для подростка полному поражению. Кроме того, старшеклассники стараются бранными словами задеть родителей, шокировать, вывести их из себя, чтобы измерить свою власть над ними и подтвердить собственную эмоциональную независимость от них.
Слайд 31
Частота употребления сквернословия
учащимися 9-11классов
Слайд 32
Частота употребления сквернословия
в семьях учащимися 9-11классов
Слайд 34
Чувства испытываемые учащимися при употреблении сквернословия
Слайд 35
История возникновения
Мистические корни этого явления уходят в далекую
языческую древность. Скверные слова были включены в заклинания, обращенные
к языческим божествам, а в языческое время был распространен культ плодородия, поэтому все скверные слова связаны с половой сферой. Таким образом, так называемый мат является языком общения с демонами. Наши предки произносили эти слова, призывая себе на помощь демонов зла. Ведьмы и колдуньи использовали сквернословие в своих наговорах, насылая проклятие.
Именно с этим связан механизм влияния сквернословия на человека. Мат «пробуждает» в его подсознании доставшиеся ему вместе с генной памятью «психовирусы». Употребляя мат в разговоре с друзьями, родными, современные люди, сами того не подозревая, совершают сокровенный ритуал, призывая зло изо дня в день, из года в год на свою голову и на голову своих близких. Количество бранных слов переходит в качество. Вначале у людей появляются мелкие неприятности, затем крупные, потом возникают проблемы со здоровьем и, наконец, «ломается» сама жизнь.
Заблуждением является и общепринятое мнение насчет того,
что мат — это славянская традиция. Сквернословие на Руси примерно до середины XIX века не только не было распространено даже в деревне, но и очень долго являлось уголовно наказуемым.
Во времена царя Алексея Михайловича Романова услышать на улице мат было просто невозможно. И это объясняется не только скромностью и деликатностью наших предков, но и политикой, проводимой государством. По Соборному положению за использование непотребных слов налагалось жестокое наказание - вплоть до смертной казни.
Слайд 37
Информационные свойства воды
Под действием звуков, в том числе
и человеческой речи, молекулы воды (а наше тело примерно
на 80 процентов состоит из нее) начинают выстраиваться в сложные структуры. И в зависимости от ритма и от смысловой нагрузки эти структуры могут лечить или, наоборот, отравлять организм.
В XX веке японский ученый Масару Эмото научно доказал, что вода не только воспринимает информацию, но может меняться под воздействием слова и даже мысли.
С помощью новейшего оборудования он смог заморозить и сфотографировать воду под микроскопом. То, что он разглядел на молекулярном уровне, его поразило. На фото предстали в основном кристаллы разной формы и четкости - с виду очень похожие на снежинки.
Слайд 38
Опыты с водой
Воде перед заморозкой говорили разные слова
на многих языках или воздействовали на нее музыкой. Выяснилось,
что форма кристаллов отражает удивительные свойства воды.
Ученый сделал вывод, что похвала влияет на воду лучше, чем просьба или требование, а сквернословие не способно породить гармоничную красоту. Очень любопытные исследования, если взять во внимание тот факт, что человеческий организм на 70 процентов состоит из воды, а мозг - на 90.
(на фото вверху вода после слов «Ты меня достал»;
на фото внизу вода после слова «Любовь»)
Слайд 39
Посмотрите, как слова и мысли влияют на воду.
Вода
после слов:
Дружба
Ты дурак!
Спасибо Я тебя убью!
Слайд 40
Вы только вообразите, если мысли и слова могут
делать такое с водой, что же они способны сотворить
с человеком!!!
Слайд 41
Влияние сквернословия на ДНК
Сквернословие наносит вред не только
духовному, но и физическому здоровью человека. Ученые Российской Академии
наук пришли к ошеломляющему выводу о том, что при помощи словесных мыслеобразов человек созидает или разрушает свой наследственный аппарат. Оказывается, ДНК способна воспринимать человеческую речь и читаемый текст по электромагнитным каналам. Одни сообщения оздоравливают гены, другие травмируют, подобно радиации. Например, добрые слова молитвы пробуждают резервные возможности генетического аппарата, а проклятия, матерщина вызывают мутации, ведущие к вырождению. Любое произнесенное слово не что иное, как волновая генетическая программа, влияющая на нашу жизнь и жизнь наших потомков.
Слайд 42
Основная заповедь: умеренное питание, физическая культура, творческая работа,
способные снять неприятные эмоции, должны сопутствовать нам на протяжении
всей жизни.
А хорошее настроение – основа творческой активности, оно создает наилучшие условия для здорового образа жизни
Слайд 44
Энциклопедия красоты. Осторожно –косметика!
В России косметические краски стали
применяться в конце XVI- начале XVIIв. Наши бабушки и
прабабушки использовали в качестве косметики творог, сметану, молоко, растительное масло, овощи, ягоды. Сейчас это продукты нефтепереработки.