Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.

Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему по биологии 6 класс Строение семян

Содержание

Тема урока:«Строение семян»
Это орган растения, который ему жизненно необходим.Эти органы· у папоротников легкие, Тема урока:«Строение семян» Инструкция по технике безопасности 1.Работать за столом следует аккуратно.2.Не делать резких движений.3.Осторожно Вывод: фасоль является двудольным растением, поэтому имеет две семядоли. Пшеница – однодольное №1 Критерии оценивания: Правильно подписаны части семени фасоли и зерновки пшеницы Вывод: из каждой части зародыша и семени развивается определенная часть растения №2. Открытый тест (закончить предложение) 1. Семя состоит из ____________, __________ и №3. Критерии оценивания:Правильно пописаны все предложения- «5»;1 ошибка– «4»; 2 ошибки– «3».1. ВЕРЮ - НЕ ВЕРЮ. 1 – да2 – нет3 – да4 –нет5 Домашнее задание:Обязательный уровень:§ 18, ответить на вопросы в конце параграфа; Задание на Продолжите предложенияЯ узнал …Я научился…Мне понравилось…Хотел бы узнать…Было трудно…Меня удивило…Я выполнял задания… Итог урока:До 8 баллов – отметка 3.От 9 до 14 баллов – Красное яблоко– все знаюЖелтое яблоко –знаю, но есть пробелыЗеленое яблоко– затрудняюсьсебя оценить Источники:Литература:В.В. Пасечник Биология. Многообразие покрытосеменных растений. 6 класс. УчебникА.А. Калинина «Поурочные разработки
Слайды презентации

Слайд 2 Тема урока:
«Строение семян»

Тема урока:«Строение семян»

Слайд 3

Слайд 4 Инструкция по технике безопасности
1.Работать за столом следует

Инструкция по технике безопасности 1.Работать за столом следует аккуратно.2.Не делать резких

аккуратно.
2.Не делать резких движений.
3.Осторожно пользоваться колющим инструментом (иглой). Пальцами

держать объект так, чтобы не уколоться.
4.Рабочее место держать в порядке, предметы не разбрасывать.
5.После выполнения работы, привести в порядок рабочее место.

Слайд 5





Вывод: фасоль является двудольным растением, поэтому имеет две

Вывод: фасоль является двудольным растением, поэтому имеет две семядоли. Пшеница –

семядоли. Пшеница – однодольное растение, имеет одну семядолю и

эндосперм.

Слайд 6 №1 Критерии оценивания:
Правильно подписаны части семени фасоли

№1 Критерии оценивания: Правильно подписаны части семени фасоли и зерновки пшеницы

и зерновки пшеницы в тетради, написан вывод к работе

- «5»;
2 рисунка и ошибка в выводе – «4»;
1 рисунок– «3».

Слайд 7

Слайд 8





Вывод: из каждой части зародыша и семени развивается

Вывод: из каждой части зародыша и семени развивается определенная часть растения

определенная часть растения №2. Критерии оценивания: правильно показаны части

растения и написан вывод – «5», одна ошибка – «4», две ошибки – «3».

Слайд 9 Открытый тест (закончить предложение)
1. Семя состоит из ____________,

Открытый тест (закончить предложение) 1. Семя состоит из ____________, __________ и

__________ и _________________________________.
2. Запас питательных веществ семени находится

в ___________________
3.Растения, имеющие в зародыше одну семядолю, называются ________________.

Слайд 10 №3. Критерии оценивания:
Правильно пописаны все предложения- «5»;
1 ошибка–

№3. Критерии оценивания:Правильно пописаны все предложения- «5»;1 ошибка– «4»; 2 ошибки–

«4»;
2 ошибки– «3».
1. семя состоит из кожуры, зародыша

и содержит запас питательных веществ.
2. запас питательных веществ семени находится в эндосперме
3.растения, имеющие в зародыше одну семядолю, называются однодольными

Слайд 11

Слайд 12

Слайд 13 ВЕРЮ - НЕ ВЕРЮ.
1 – да
2 – нет
3

ВЕРЮ - НЕ ВЕРЮ. 1 – да2 – нет3 – да4

– да
4 –нет
5 – да
6 нет
№4. Критерии оценивания:
каждый правильный

ответ - это 1 балл

Слайд 14 Домашнее задание:

Обязательный уровень:
§ 18, ответить на вопросы в

Домашнее задание:Обязательный уровень:§ 18, ответить на вопросы в конце параграфа; Задание

конце параграфа;
Задание на «4»: подготовить не менее 3

вопросов к параграфу;
Задание на «5» творческое: приготовить мини коллекцию семян.

Слайд 15 Продолжите предложения
Я узнал …
Я научился…
Мне понравилось…
Хотел бы узнать…
Было

Продолжите предложенияЯ узнал …Я научился…Мне понравилось…Хотел бы узнать…Было трудно…Меня удивило…Я выполнял задания…

трудно…
Меня удивило…
Я выполнял задания…

Слайд 16 Итог урока:
До 8 баллов – отметка 3.
От 9

Итог урока:До 8 баллов – отметка 3.От 9 до 14 баллов

до 14 баллов – отметка 4.
От 15 до 20

баллов – отметка 5.

Слайд 17


Красное яблоко
– все знаю
Желтое яблоко
–знаю,
но есть

Красное яблоко– все знаюЖелтое яблоко –знаю, но есть пробелыЗеленое яблоко– затрудняюсьсебя оценить

пробелы
Зеленое яблоко
– затрудняюсь
себя оценить


  • Имя файла: prezentatsiya-po-biologii-6-klass-stroenie-semyan.pptx
  • Количество просмотров: 136
  • Количество скачиваний: 2
- Предыдущая Презентация по английскому языку Проблемы подростков
Следующая - Презентация Вольфганг Амадей Моцарт

Похожие презентации

Общее понятие о пищеварении Общее понятие о пищеварении 118
Теории происхождения жизни Теории происхождения жизни 152
История развития микробиологии История развития микробиологии 134
Особенности водных природных комплексов России Особенности водных природных комплексов России 137
Современная экология Современная экология 120
О растениях в классе О растениях в классе 114
Самые опасные животные Самые опасные животные 126
Молочна продукція на полицях супермаркетів Молочна продукція на полицях супермаркетів 138
Нуклеотиды и нуклеиновые кислоты Нуклеотиды и нуклеиновые кислоты 259
Физиология мышечной ткани Физиология мышечной ткани 124
Факторы эволюции человека. Человеческие расы Факторы эволюции человека. Человеческие расы 146
Особенности природных вод Томской области Особенности природных вод Томской области 116
Гигиена дыхания Гигиена дыхания 128
Змеи. Строение, размеры и форма змей Змеи. Строение, размеры и форма змей 172
Методы цитологии. Клеточная теория Методы цитологии. Клеточная теория 162
Изучение многообразия семейства божьих коровок г.Волгореченска и его окрестностей Изучение многообразия семейства божьих коровок г.Волгореченска и его окрестностей 115
Научно-исследовательская работа на тему Спид вирус страха Научно-исследовательская работа на тему Спид вирус страха 246
Приспособленность организмов к месту обитания. Причины Приспособленность организмов к месту обитания. Причины 109
Презентация по биологии на тему Пищеварение в ротовой полости (8 класс) Презентация по биологии на тему Пищеварение в ротовой полости (8 класс) 161
Акулы и морские млекопитающие Акулы и морские млекопитающие 158
Класс Ракообразные Класс Ракообразные 163
Простейшие Простейшие 119
Ошибочные факты о животных Ошибочные факты о животных 136
Окно в мир птиц Окно в мир птиц 136
Великие естествоиспытатели Великие естествоиспытатели 192
Учёные, внёсшие вклад в развитие биологии Учёные, внёсшие вклад в развитие биологии 125
Широколиственные леса умеренного пояса Широколиственные леса умеренного пояса 181
Грибы-растения или животные Грибы-растения или животные 134
Анатомия, как наука. Клетка, ткани, скелет Анатомия, как наука. Клетка, ткани, скелет 155
Хордовые животные Хордовые животные 192