Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему по биологии на тему Простейшие (7 класс)

Содержание

Цель урока: расширить представление о животном мире; изучить особенности строения жизнедеятельности простейших как целостных организмов.
Многообразие животных. Простейшие.  Автор: учитель биологии и географииМБОУ СОШ с.п. «Поселок Цель урока:  расширить представление о животном мире; изучить особенности строения жизнедеятельности Задачи урока  1.Образовательные: -сформировать современное представление о многообразии простейших, их происхождении, Найдите свое облачко! 1. Как называется наука, изучающая   животных?Зоология2.Перечислите признаки, свойственные Тема:«Особенности организации одноклеточных, многообразие и значение простейших». СказкаВстретились как-то между собой три представителя подцарства Простейших и заспорили. Кому и 2. Тут другая подхватывает:Ну, да тут тебе и крышка. Поскольку человек существо Тут третья вмешалась: Открытие простейших животныхТест учебника – стр. 12Задание: Прочитать и ответить на вопрос- В настоящее время известно около 70000 видов простейших. 	Подцарство Простейшие включает в Общая характеристика простейших Какие части клетки у них общие?ОболочкаЦитоплазмаВакуолиЯдро Работа с микроскопом Изготовим модель животного Тему понял(а) и работал(а) на уроке хорошоНужно еще раз повторитьНедостаточно понял(а) эту тему Сравнительная характеристика  основных групп Простейших Заполните водоем! Домашнее задание § 3 и 41. Ответить на вопросы в конце параграфа2. Источникиhttps://yandex.ru/images/http://yandex.ru/clck/http://zoo.rin.ru/http://znanija.com/
Слайды презентации

Слайд 2 Цель урока:
расширить представление о животном

Цель урока:  расширить представление о животном мире; изучить особенности строения

мире; изучить особенности строения жизнедеятельности простейших как целостных организмов.




Слайд 3 Задачи урока 1.Образовательные: -сформировать современное представление о многообразии простейших, их

Задачи урока 1.Образовательные: -сформировать современное представление о многообразии простейших, их происхождении,

происхождении, классификации, значении в природе и в жизни человека; -выявить

основные отличия между представителями различных классов простейших 2.Развивающие: - развивать у учащихся умения выделять главное, выбирать нужный материал, работать с таблицами, рисунками, текстами; - развивать логическое мышление 3. Воспитательные: -воспитание бережного отношения к природе и к своему здоровью; -профилактика заболеваний вызванных простейшими

Слайд 4


Найдите свое облачко!

Найдите свое облачко!

Слайд 5 1. Как называется наука, изучающая

1. Как называется наука, изучающая  животных?Зоология2.Перечислите признаки, свойственные животным?Питание,

животных?
Зоология
2.Перечислите признаки, свойственные животным?
Питание, дыхание, рост, размножение
3.Чем отличаются

животные от растений?
Подвижные, ограниченный рост, имеются системы органов, питание готовыми органическими веществами, нет пластид.
4. Каково значение зоологических знаний?
Разведение ценных пород, одомашнивание животных, биологические методы борьбы с вредителями сельского хозяйства и т.д.











Слайд 6 Тема:«Особенности организации одноклеточных, многообразие и значение простейших».

Тема:«Особенности организации одноклеточных, многообразие и значение простейших».

Слайд 7 Сказка
Встретились как-то между собой три представителя подцарства Простейших

СказкаВстретились как-то между собой три представителя подцарства Простейших и заспорили. Кому

и заспорили. Кому и где лучше живется?
1.Первая говорит: -

И все таки, живу я лучше всех. И тепло, и врагов нет, и пищи навалом. Человек ведь всеядное существо- глядишь, и колбаски, и яблочка перепадет. А как, что не по мне, так я ему
человеку – мигом дыру в кишечнике сделаю. Это у меня просто.

Слайд 8 2. Тут другая подхватывает:
Ну, да тут тебе и

2. Тут другая подхватывает:Ну, да тут тебе и крышка. Поскольку человек

крышка. Поскольку человек существо разумное, знает, как себя лечить

– мигом таблеток наглотается – и конец тебе. Думать о дырах забудешь, если жива останешься.
1. Первая говорит: - Ой-ой-ой, напугала! А ты думаешь, тебе в животе термита живется лучше?
2. Другая: - Ну, вот еще. Ведь я живу в помещении, в отдельном кармашке, а непросто, как некоторые, в кишечнике болтаюсь. Тут мне и дом, и стол, - добром и сахарком хозяин готов
расплачиваться, только знай себе усваивай.
И никаких тебе антибиотиков.


Слайд 9 Тут третья вмешалась:

Тут третья вмешалась:     -


-

Нет, братцы, вот я вас послушала и поняла, что лучше родной лужи мест просто не бывает. Плыви куда хочешь, ешь что хочешь, правда все это тяжелым трудом достается, да и невзгоды и лишения всякие приходится терпеть. Например, пересохла моя лужа на прошлой неделе, так пришлось немного полетать, пока дождь снова ее не наполнил. Но зато полная свобода.
Так долго они еще спорили, но к единому мнению так и не пришли.
Как вы думаете, где обитают эти животные?
(в воде, во влажной почве, и в органах
других организмов)

Слайд 10 Открытие простейших животных
Тест учебника – стр. 12
Задание: Прочитать

Открытие простейших животныхТест учебника – стр. 12Задание: Прочитать и ответить на

и ответить на вопрос
- Как были открыты простейшие животные?


Слайд 11 В настоящее время известно около 70000 видов простейших.

В настоящее время известно около 70000 видов простейших. 	Подцарство Простейшие включает


Подцарство Простейшие включает в себя несколько типов животных, тело

которых состоит из одной клетки. Эта клетка выполняет все функции живого организма: она самостоятельно перемещается, питается, перерабатывает пищу, дышит, удаляет из своего организма ненужные вещества, размножается.




1676 год -Антони ван Левенгук, голландский натуралист, первым увидел простейших в капле воды.


Слайд 12 Общая характеристика простейших

Общая характеристика простейших

Слайд 13 Какие части клетки у них общие?

Оболочка
Цитоплазма
Вакуоли
Ядро

Какие части клетки у них общие?ОболочкаЦитоплазмаВакуолиЯдро

Слайд 21 Работа с микроскопом

Работа с микроскопом

Слайд 22 Изготовим модель животного

Изготовим модель животного

Слайд 23


Тему понял(а) и работал(а) на уроке хорошо
Нужно еще

Тему понял(а) и работал(а) на уроке хорошоНужно еще раз повторитьНедостаточно понял(а) эту тему

раз повторить
Недостаточно понял(а) эту тему


Слайд 25 Сравнительная характеристика основных групп Простейших

Сравнительная характеристика основных групп Простейших

Слайд 29 Заполните водоем!

Заполните водоем!

Слайд 30 Домашнее задание
§ 3 и 4
1. Ответить на

Домашнее задание § 3 и 41. Ответить на вопросы в конце

вопросы в конце параграфа
2. Заполнить таблицу до конца
3. Выучить

определение терминов:
Простейшие
Циста
Ложноножки
Корненожки,
Радиолярии
Солнечники
Споровики
Жгутиконосцы
Инфузории





  • Имя файла: prezentatsiya-po-biologii-na-temu-prosteyshie-7-klass.pptx
  • Количество просмотров: 172
  • Количество скачиваний: 1