Презентация на тему Взаимодействие между растениям (6 класс)

Содержание

2. STANDART 4.1.1. Canlilarin ətraf mühitlə
3. Mövzu:BİTKİ ORQANLARI ARASINDA QARŞILIQLI ƏLAQƏ
4. TƏLİM ÜSULU: Beyin həmləsi, karusel,
5. MOTİVASİYA(tədqiqat sualinin qoyulmasi).......5 dəq. Tədqiqatin
6. MOTİVASİYANİN YARADILMASI:SUALLAR:Bitki orqanizmin təşkil səviyyələri
7. BU QRUPLAŞMALARI NECƏ ADLANDIMAQ OLAR
8. TƏDQİQATIN APARILMASI:“KÖK”“GÖVDƏ”“YARPAQ”
9. MƏLUMATIN MÜZAKİRƏSİ VƏ MÜBADİLƏSİSUALLAR:
10. BİTKİNİN YERALTI HİSSƏSİNİN İNKİŞAFI,YERÜSTÜ İNKİŞAFINDAN ASILIDIR.
11. NƏTİCƏLƏRİN ÇIXARILMASI:Bitki orqanları arasında əlaqə mövcuddur.Bu əlaqə
12. YARADICI TƏTBİQETMƏMünbit torpağın bitki orqanlarının
13. QRUPLARARASI QİYMƏTLƏNDİRMƏ
14. İSTİFADƏ OLUNMUŞ MƏNBƏLƏR:BİOLOGİYA DƏRSLİYİ VI SİNİFİNTERNET MƏLUMATLARI
15. Скачать презентацию
16. Похожие презентации

STANDART 4.1.1. Canlilarin ətraf mühitlə və bir – birilə qarşIlIqlI əlaqəsinİ İZAH EDİR. TƏLİM NƏTİCƏLƏRİ: . Bitki orqanları arasında əlaqələri şərh edir . Orqanlar arasindakı

Главная
Биология
Взаимодействие между растениям (6 класс)

BİOLOGİYA VI SİNİF QAFAROV NƏRİMANLerik rayonu Bibiyoni kənd orta məktəbemail: nerman-07@mail.ru

STANDART 4.1.1. Canlilarin ətraf mühitlə və bir – birilə

Mövzu:BİTKİ ORQANLARI ARASINDA QARŞILIQLI ƏLAQƏ

TƏLİM ÜSULU: Beyin həmləsi, karusel, diskusiya IŞ FÖRMASI:

MOTİVASİYA(tədqiqat sualinin qoyulmasi).......5 dəq. Tədqiqatin aparilmasi................................. ..... 13 dəq.

MOTİVASİYANİN YARADILMASI:SUALLAR:Bitki orqanizmin təşkil səviyyələri haqqında bildiklərinizi sadalayin.2.

BU QRUPLAŞMALARI NECƏ ADLANDIMAQ OLAR VƏ BUNLAR ARASINDA

TƏDQİQATIN APARILMASI:“KÖK”“GÖVDƏ”“YARPAQ”

MƏLUMATIN MÜZAKİRƏSİ VƏ MÜBADİLƏSİSUALLAR: . Bir orqanin

BİTKİNİN YERALTI HİSSƏSİNİN İNKİŞAFI,YERÜSTÜ İNKİŞAFINDAN ASILIDIR.

NƏTİCƏLƏRİN ÇIXARILMASI:Bitki orqanları arasında əlaqə mövcuddur.Bu əlaqə nəticəsində orqanizmin tamlığı

YARADICI TƏTBİQETMƏMünbit torpağın bitki orqanlarının inkisafına göstərdiyi

İSTİFADƏ OLUNMUŞ MƏNBƏLƏR:BİOLOGİYA DƏRSLİYİ VI SİNİFİNTERNET MƏLUMATLARI

DİQQƏTİNİZƏ GÖRƏ MİNNƏTDARAM!!Bakı şəhəri 16.11.1012

Слайды презентации

Слайд 2 STANDART 4.1.1. Canlilarin ətraf mühitlə və

STANDART 4.1.1. Canlilarin ətraf mühitlə və bir – birilə qarşIlIqlI əlaqəsinİ

bir – birilə qarşIlIqlI əlaqəsinİ İZAH

EDİR. TƏLİM NƏTİCƏLƏRİ: . Bitki orqanları arasında əlaqələri şərh edir . Orqanlar arasindakı əlaqənin əhəmiyyətini sadalayır. . Bitki orqanları arasındakı əlaqələrinin mövcudluğunu nümayiş edir.

Слайд 3 Mövzu:
BİTKİ ORQANLARI ARASINDA
QARŞILIQLI ƏLAQƏ

Слайд 4 TƏLİM ÜSULU: Beyin həmləsi, karusel, diskusiya IŞ

TƏLİM ÜSULU: Beyin həmləsi, karusel, diskusiya IŞ FÖRMASI: Qruplarla iş, kollektiv

FÖRMASI: Qruplarla iş, kollektiv iş. İNTEQRASİYA COĞRAFİYA: 2.1.8. Ekskursiyalarda topladığı

kolleksiyanı təqdim edir. RESURSLAR: İş vərəqləri, herbarilər, bitki orqanlarından nümunələr, kompyuter, proyektor, qiymətləndirmə meyarları olan tablo.

Слайд 5 MOTİVASİYA(tədqiqat sualinin qoyulmasi).......5 dəq. Tədqiqatin aparilmasi................................. .....

MOTİVASİYA(tədqiqat sualinin qoyulmasi).......5 dəq. Tədqiqatin aparilmasi................................. ..... 13 dəq. Tədqiqatin müzakirəsi

13 dəq. Tədqiqatin müzakirəsi və mübadiləsi:.............15 dəq Nəticələrin çixarilmasi............................................5

dəq Refleksiya və qiymətləndirmə............................ 5 dəq Yaradici tətbiqetmə................................................2 dəq

DƏRSİN MƏRHƏLƏLƏRİ :

Слайд 6 MOTİVASİYANİN YARADILMASI:
SUALLAR:
Bitki orqanizmin təşkil səviyyələri

haqqında bildiklərinizi sadalayin.
2. Hüceyrə - toxuma –

orqanlar göstərilən səviyyələri müqayisə edin

Слайд 7 BU QRUPLAŞMALARI NECƏ ADLANDIMAQ OLAR VƏ

BUNLAR ARASINDA HANSI ƏLAQƏLƏR VAR?

Слайд 8 TƏDQİQATIN APARILMASI:
“KÖK”
“GÖVDƏ”
“YARPAQ”

Слайд 9 MƏLUMATIN MÜZAKİRƏSİ VƏ MÜBADİLƏSİ
SUALLAR:

MƏLUMATIN MÜZAKİRƏSİ VƏ MÜBADİLƏSİSUALLAR: . Bir orqanin zədələnməsi digər

. Bir orqanin zədələnməsi digər orqanın

inkşafına göstərə bilcəyi təsiri necə izah etmək olar?
.Yerüstü orqanların inkşafı yeraltı orqanların inkşafına necə təsir göstərir ?
. Mühit amillərinin bitki orqanizminə təsirini necə qiymətləndirmək olar?