Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.

Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Почему человек чувствует боль

Содержание

Гипотеза исследования Как кожа связана с головным мозгом?
УЧЕБНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ РАБОТА Почему человек чувствует Гипотеза исследования Как кожа связана с головным мозгом? Цель исследования: узнать, какая система в организме человека отвечает за боль?Задачи:Узнать функции Немного истории. Исследования человека в древние времена затруднялись отсутствием оборудования и современных В истории изучения Н.С. много фамилий, но самые известные, это профессор Сеченов Строение нервной системыНервная система человека состоит из двух разделов: центрального и периферического. Вся остальная часть нервной системы относится к периферической части. Функции нервной системыНервная система похожа на телефонную сеть соединяющая все На поверхности нашего тела находятся РЕЦЕПТОРЫ, они имеют связь с центральной нервной Кто отвечает за боль в нашем организме?В теле человека присутствуют два вида Профилактика заболеваний нервной системыДети склонны к различным страхам, они бывают раздражительны.Для крепкой Здоровый сон Смена деятельности Движение Радость Мы проводили интересный эксперимент! Для эксперимента мы заморозили и подогрели воду. В Первое, что я заметил, это чуть запоздалое ощущение температуры. Я отчётливо понимал, Учёные говорят, что нервная система не изучена до конца, а наш организм Спасибо за внимание!
Слайды презентации

Слайд 2 Гипотеза исследования

Как кожа связана с головным мозгом?

Гипотеза исследования Как кожа связана с головным мозгом?

Слайд 3 Цель исследования: узнать, какая система в организме человека

Цель исследования: узнать, какая система в организме человека отвечает за боль?Задачи:Узнать

отвечает за боль?
Задачи:
Узнать функции и строение нервной системы;
Провести практическую

работу (эксперимент), для того чтобы выяснить как работают нервные окончания
Разработать рекомендации по профилактике заболеваний нервной системы

Слайд 4 Немного истории.
Исследования человека в древние времена затруднялись

Немного истории. Исследования человека в древние времена затруднялись отсутствием оборудования и

отсутствием оборудования и современных технологий.

Многие годы церковь запрещала

проводить исследования над людьми. Это тормозило развитие медицины и изучение организма человека.

Слайд 5 В истории изучения Н.С. много фамилий, но самые

В истории изучения Н.С. много фамилий, но самые известные, это профессор

известные, это профессор Сеченов и учёный Павлов. Они много

лет посвятили изучению Н.С.
М.И. Сеченов И.П. Павлов

Слайд 6 Строение нервной системы
Нервная система человека состоит из двух

Строение нервной системыНервная система человека состоит из двух разделов: центрального и

разделов: центрального и периферического.
Центральный отдел включает
головной мозг

и спинной мозг.

Слайд 7 Вся остальная часть нервной системы относится к периферической

Вся остальная часть нервной системы относится к периферической части.

части.

Слайд 8
Нервная система состоит из нервных клеток –

Нервная система состоит из нервных клеток – НЕЙРОНОВ

НЕЙРОНОВ









Слайд 9 Функции нервной системы
Нервная система похожа на телефонную

Функции нервной системыНервная система похожа на телефонную сеть соединяющая все

сеть соединяющая все части тела с компьютером (головным мозгом)

Слайд 10 На поверхности нашего тела находятся РЕЦЕПТОРЫ, они имеют

На поверхности нашего тела находятся РЕЦЕПТОРЫ, они имеют связь с центральной

связь с центральной нервной системой. И отправляют информацию в

головной мозг для дальнейшей обработки и действий.

Слайд 11 Кто отвечает за боль в нашем организме?
В теле

Кто отвечает за боль в нашем организме?В теле человека присутствуют два

человека присутствуют два вида рецепторов ТАКТИЛЬНЫЕ.
Их называют -

рецепторами прикосновения, они находятся на поверхности кожи и не только.
ТЕРМОРЕЦЕПТОРЫ они расположены в коже и чувствительны к холоду и теплу.

Слайд 12 Профилактика заболеваний нервной системы
Дети склонны к различным страхам,

Профилактика заболеваний нервной системыДети склонны к различным страхам, они бывают раздражительны.Для

они бывают раздражительны.
Для крепкой нервной системы, нам необходимы…..

Свежий воздух


Слайд 13 Здоровый сон

Здоровый сон

Слайд 14 Смена деятельности

Смена деятельности

Слайд 15 Движение

Движение

Слайд 16 Радость

Радость

Слайд 17 Мы проводили интересный эксперимент!
Для эксперимента мы

Мы проводили интересный эксперимент! Для эксперимента мы заморозили и подогрели воду.

заморозили и подогрели воду.
В разных состояниях воду мы

поместили в два блюдца.

Слайд 18 Первое, что я заметил, это чуть запоздалое ощущение

Первое, что я заметил, это чуть запоздалое ощущение температуры. Я отчётливо

температуры.
Я отчётливо понимал, что на левой ладони

стоит блюдце с горячей водой, а на правой со льдом.

Слайд 19

Учёные говорят, что нервная система не изучена до

Учёные говорят, что нервная система не изучена до конца, а наш

конца, а наш организм имеет возможности, о которых мы

не догадываемся.



  • Имя файла: pochemu-chelovek-chuvstvuet-bol.pptx
  • Количество просмотров: 156
  • Количество скачиваний: 0
- Предыдущая Организация самоуправления в классе
Следующая - Геометрияда тапсырмаларды орындау 7 сынып

Похожие презентации

Презентация по биологии на тему Рыбы Презентация по биологии на тему Рыбы 193
Презентация урока 11 классАнализ гипотез о происхождении человека на земле Презентация урока 11 классАнализ гипотез о происхождении человека на земле 187
Редкие и исчезающие виды растений Ставропольского края Редкие и исчезающие виды растений Ставропольского края 129
Путешествие по эукариотической клетке Путешествие по эукариотической клетке 136
Биологические и антропогенные факторы Биологические и антропогенные факторы 149
Генетика и человек Генетика и человек 131
Изучение видового состава зимующих птиц деревни Борисовка Изучение видового состава зимующих птиц деревни Борисовка 151
Споровые растения Споровые растения 132
Основные свойства живых организмов Основные свойства живых организмов 150
Зевеке Александр Васильевич Зевеке Александр Васильевич 153
Значение воды в жизнедеятельности растений Значение воды в жизнедеятельности растений 106
Насекомые Насекомые 123
Растительный мир Растительный мир 102
Загрязнение атмосферы Челябинской области Загрязнение атмосферы Челябинской области 115
Урок-презентация Викторина по зоологии Урок-презентация Викторина по зоологии 198
Формы вирусов Формы вирусов 134
Презентация по биологии Деление клетки 6 класс Презентация по биологии Деление клетки 6 класс 153
Презентация по биологии на тему ЗОЖ (8 класс) Презентация по биологии на тему ЗОЖ (8 класс) 186
МЛЕКОПИТАЮЩИЕ, или ЗВЕРИ МЛЕКОПИТАЮЩИЕ, или ЗВЕРИ 129
Урок. Презентация. Здоровый образ жизни. Урок. Презентация. Здоровый образ жизни. 127
Класс Двустворчатые моллюски Класс Двустворчатые моллюски 134
ДРОЖЖИ ДРОЖЖИ 143
Спинной мозг Спинной мозг 107
Презентация по биологии Отряд рукокрылые (7 класс) Презентация по биологии Отряд рукокрылые (7 класс) 179
Регуляция пищеварения Регуляция пищеварения 126
Лекарственные и пищевые растения села Большой - Нарын Лекарственные и пищевые растения села Большой - Нарын 164
Ресурсы Мирового океана- кладовая богатств Ресурсы Мирового океана- кладовая богатств 141
Экосистема Экосистема 109
Естественный отбор и его формы Естественный отбор и его формы 105
Семейство Бобовые и Пасленовые Семейство Бобовые и Пасленовые 145