Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему по биологии Работа мышц 8 класс

Содержание

Цели урока: Закрепить понятия о строении и работе мышц, познакомить с динамической и статической работе мышц в организме человека, развивать познавательный интерес к окружающему миру, мышление, память, продолжить формирование мировоззрения.
Работа мышц Цели урока: Закрепить понятия о строении и работе мышц, познакомить с динамической и  План урока:1.   Работа мышц. Динамическая и статистическая.2.     Мышцы антагонисты и синергисты.3.     Утомление.4. Гиподинамия.5.     Закрепление материала. Работа мышцМышца – конечное звено рефлекторной дуги – рабочий орган. Работа мышц *Мышцы, сокращаясь. Или напрягаясь производят работу. * Различают динамическую и статическую Статистическая работа.* Статическая работа мышц – это активная фиксация органов относительно друг Динамическая работа.* Динамическая работа мышц – это смещение одних органов относительно других Регуляция работы мышц. Динамическая и статическая работаНервная дуга регуляции движений мышц, участвующих Мышцы синергисты и антагонистыМышцы, совершающие одинаковые движения – синергисты.Мышцы, совершающие противоположные движения – антагонисты. Длительная мышечная работа приводит к мышечному утомлению.Утомление — временное снижение работоспособности (клетки, УтомлениеУтомление – временное снижение работоспособности организма.Вызвано торможением нервных центров.Иван Михайлович Сеченов (1829 Гигиена трудаЧередование различных видов деятельности – залог высокой работоспособности. «Болезнь цивилизации».Гиподинами́я — нарушение функций организма (опорно-двигательного аппарата, кровообращения, дыхания, пищеварения) при ограничении Во всех случаях полезен активный отдых.Активный отдых – смена видов деятельности Обобщение материала:1. Каким образом мышцы совершают работу? 2. Какая работа называется динамической? Вывод.Мышцы выполняют динамическую и статическую работу. Движение в суставах обеспечивается двумя мышцами Домашнее задание: Стр 122 – 126 пересказ. Подумайте:В опытах по изучению утомления Спасибо за внимание!
Слайды презентации

Слайд 2 Цели урока:
 Закрепить понятия о строении и работе мышц,

Цели урока: Закрепить понятия о строении и работе мышц, познакомить с динамической

познакомить с динамической и статической работе мышц в организме

человека, развивать познавательный интерес к окружающему миру, мышление, память, продолжить формирование мировоззрения.

Слайд 3  План урока:
1. Работа мышц. Динамическая и

 План урока:1.  Работа мышц. Динамическая и статистическая.2.     Мышцы антагонисты и синергисты.3.     Утомление.4. Гиподинамия.5.     Закрепление материала.

статистическая.
2.     Мышцы антагонисты и синергисты.
3.     Утомление.
4. Гиподинамия.
5.     Закрепление материала.


Слайд 4 Работа мышц
Мышца – конечное звено рефлекторной дуги –

Работа мышцМышца – конечное звено рефлекторной дуги – рабочий орган.

рабочий орган.


Слайд 5 Работа мышц
 *Мышцы, сокращаясь. Или напрягаясь производят работу.
*

Работа мышц *Мышцы, сокращаясь. Или напрягаясь производят работу. * Различают динамическую и

Различают динамическую и статическую работу. Движения в суставах обеспечиваются

как минимум двумя мышцами, действующими противоположно друг другу. Работой мышц управляет нервная система. Эта работа носит рефлекторный характер.

Слайд 7 Статистическая работа.

* Статическая работа мышц – это активная

Статистическая работа.* Статическая работа мышц – это активная фиксация органов относительно

фиксация органов относительно друг друга и придание определенного положения

телу, при этом мышца развивает напряжение без изменения длины.

Слайд 8 Динамическая работа.

* Динамическая работа мышц – это смещение

Динамическая работа.* Динамическая работа мышц – это смещение одних органов относительно

одних органов относительно других и перемещение тела в пространстве,

при этом мышца изменяет длину и толщину.

Слайд 9 Регуляция работы мышц. Динамическая и статическая работа
Нервная дуга

Регуляция работы мышц. Динамическая и статическая работаНервная дуга регуляции движений мышц,

регуляции движений мышц, участвующих в
А) удержании груза –

головной мозг - возбуждающий сигнал двуглавой мышцы (при этом трехглавая расслаблена)
Б) перемещении груза -
головной мозг - возбуждающий сигнал двуглавой мышцы (при этом трехглавая расслаблена), затем к трехглавой (расслабляется двуглавая)



Слайд 10 Мышцы синергисты и антагонисты
Мышцы, совершающие одинаковые движения –

Мышцы синергисты и антагонистыМышцы, совершающие одинаковые движения – синергисты.Мышцы, совершающие противоположные движения – антагонисты.

синергисты.
Мышцы, совершающие противоположные движения – антагонисты.


Слайд 11 Длительная мышечная работа приводит к мышечному утомлению.
Утомление —

Длительная мышечная работа приводит к мышечному утомлению.Утомление — временное снижение работоспособности

временное снижение работоспособности (клетки, органа или всего организма), наступающее

в результате работы и исчезающее после отдыха.


Слайд 12 Утомление
Утомление – временное снижение работоспособности организма.
Вызвано торможением нервных

УтомлениеУтомление – временное снижение работоспособности организма.Вызвано торможением нервных центров.Иван Михайлович Сеченов

центров.
Иван Михайлович Сеченов (1829 – 1905).

Русский физиолог.
Заложил основы

гигиены труда.

Слайд 13 Гигиена труда
Чередование различных видов деятельности – залог высокой

Гигиена трудаЧередование различных видов деятельности – залог высокой работоспособности.

работоспособности.


Слайд 14 «Болезнь цивилизации».
Гиподинами́я — нарушение функций организма (опорно-двигательного аппарата, кровообращения,

«Болезнь цивилизации».Гиподинами́я — нарушение функций организма (опорно-двигательного аппарата, кровообращения, дыхания, пищеварения) при

дыхания, пищеварения) при ограничении двигательной активности, снижении силы сокращения

мышц.

Слайд 15 Во всех случаях полезен активный отдых

.
Активный отдых –

Во всех случаях полезен активный отдых.Активный отдых – смена видов деятельности

смена видов деятельности


Слайд 16 Обобщение материала:
1. Каким образом мышцы совершают работу?
2.

Обобщение материала:1. Каким образом мышцы совершают работу? 2. Какая работа называется

Какая работа называется динамической? Статической?
3. Какая работа совершается

при удержании груза? 4. Как работают мышцы-сгибатели и мышцы- разгибатели?
5. Верно ли утверждение, что вся мышечная деятельность носит рефлекторный характер?
6. Почему мышцы устают?
7. От чего зависит скорость развития утомления мышц?

Слайд 17 Вывод.
Мышцы выполняют динамическую и статическую работу. Движение в

Вывод.Мышцы выполняют динамическую и статическую работу. Движение в суставах обеспечивается двумя

суставах обеспечивается двумя мышцами (сгибатели и разгибатели). Работой мышц

управляет нервная система.
Скорость развития утомления зависит от состояния нервной системы, ритма работы, величины нагрузки, тренированности мышц.

Слайд 18 Домашнее задание: Стр 122 – 126 пересказ. Подумайте:
В опытах по

Домашнее задание: Стр 122 – 126 пересказ. Подумайте:В опытах по изучению

изучению утомления мышц руки И.М. Сеченовым была обнаружена интересная

закономерность: уставшая рука отдыхает быстрее, если работают мышцы другой руки. Объясните это явление  
Почему длительное стояние утомительнее ходьбы?

  • Имя файла: prezentatsiya-po-biologii-rabota-myshts-8-klass.pptx
  • Количество просмотров: 205
  • Количество скачиваний: 4