Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Повышение качества образования - как основа формирования конкурентно-способной личности

Содержание

интеллектуальный потенциал;самоактуализация;мотивированность;адаптированность;толерантность;адекватная самооценка;самообучение;коммуникабельность;способность принимать ответственные решения;лидерские качества;умение работать в команде;креативность;ценностно-ориентированная адекватность;готовность к профессиональному самоопределению.Признаки конкурентоспособной личности
Повышение качества образования - как основа формирования конкурентно-способной личностиВыполнила учитель биологии МАОУ СШ№19Митрофанова В.Д. интеллектуальный потенциал;самоактуализация;мотивированность;адаптированность;толерантность;адекватная самооценка;самообучение;коммуникабельность;способность принимать ответственные решения;лидерские качества;умение работать в команде;креативность;ценностно-ориентированная адекватность;готовность к профессиональному самоопределению.Признаки конкурентоспособной личности качества образовательной программы;качества потенциала педагогического состава, задействованного в образовательном процессе;качества потенциала обучающихся;качества Как же повысить качество образования?Современные информационно-коммуникативные технологии- это важное звено в повышении качества образования. К современным ИКТ Использование ИКТ позволяет   решать следующие задачи:готовить личность «информационного общества»;обеспечивать деятельность Направления использования ИКТ на уроках биологии.Работа с образовательными ресурсами Работа с программными продуктамипроведение виртуальных опытов,работа с интерактивным текстом,эксперименты, которые невозможно провести в условиях школьной лаборатории. Программированный контроль знаний:промежуточный контроль,актуализация знаний (проверка домашнего задания),итоговый контроль по теме Итоговое тестированиеТест по биологии «Бактерии, грибы, лишайники»http://biouroki.ru/test/12.html (онлайн-тестирование)Тело лишайника образовано двумя организмами Создание электронных таблиц MS Excelспособствует формированию умений проведения статистических расчетов и включению Икт –как наглядное пособиефото – коллекциианимация процессов жизнедеятельности(http://biolicey2vrn.ru/index/isparenie_vody_rastenijami_listopad/0-53)коллекции видеозаписей Использование изображений объектов в виде демонстрационных таблиц Создание презентаций Подготовка к ГИА и ЕГЭСайт Федерального института педагогических измерений (ФИПИ): http://www.fipi.ru/ В проектной и исследовательской деятельности Количественный состав призеров. Успешность выступления учащихся с разной успеваемостью. Образовательные ресурсы сети Интернет. работа с видео-ресурсами на уроках, в кружковой деятельности и во внеурочной деятельности. Выводы Применение информационно-коммуникативных технологий способствует формированию конкурентоспособной, самостоятельной и активной позиции обучающихся в Спасибо за внимание!
Слайды презентации

Слайд 2 интеллектуальный потенциал;
самоактуализация;
мотивированность;
адаптированность;
толерантность;
адекватная самооценка;
самообучение;
коммуникабельность;
способность принимать ответственные решения;
лидерские качества;
умение работать

интеллектуальный потенциал;самоактуализация;мотивированность;адаптированность;толерантность;адекватная самооценка;самообучение;коммуникабельность;способность принимать ответственные решения;лидерские качества;умение работать в команде;креативность;ценностно-ориентированная адекватность;готовность к профессиональному самоопределению.Признаки конкурентоспособной личности

в команде;
креативность;
ценностно-ориентированная адекватность;
готовность к профессиональному самоопределению.

Признаки конкурентоспособной личности


Слайд 3 качества образовательной программы;
качества потенциала педагогического состава, задействованного в

качества образовательной программы;качества потенциала педагогического состава, задействованного в образовательном процессе;качества потенциала

образовательном процессе;
качества потенциала обучающихся;
качества средств образовательного процесса (материально-технической, лабораторно-экспериментальной

базы, учебно-методического обеспечения, учебных кабинетов, транслируемых знаний и др.);
качества образовательных технологий;
качества управления образовательными системами и процессами (управленческих технологий в образовании.
 

Качество образовательного процесса синтезируется из следующих качеств:


Слайд 4 Как же повысить качество образования?
Современные информационно-коммуникативные технологии- это

Как же повысить качество образования?Современные информационно-коммуникативные технологии- это важное звено в повышении качества образования.

важное звено в повышении качества образования.


Слайд 5

К современным ИКТ относятся: учебные электронные

К современным ИКТ относятся:
учебные электронные пособия;
получение

дополнительной информации посредством сети Интернет;
демонстрация презентаций;
мультимедийные пособия и т. д.

Слайд 6 Использование ИКТ позволяет решать следующие задачи:
готовить личность

Использование ИКТ позволяет  решать следующие задачи:готовить личность «информационного общества»;обеспечивать деятельность

«информационного общества»;
обеспечивать деятельность по информированию учащихся;
способствовать освоению предмета на

разных уровнях глубины, формировать специальные и общие учебные умения и навыки;
содействовать развитию способностей к определенным видам деятельности (проектной, исследовательской и др.);
способствовать формированию умений работать с информацией, развивать коммуникационные способности.

Слайд 7 Направления использования ИКТ на уроках биологии.
Работа с
образовательными

Направления использования ИКТ на уроках биологии.Работа с образовательными ресурсами

ресурсами


Слайд 8 Работа с программными продуктами
проведение виртуальных опытов,
работа с интерактивным

Работа с программными продуктамипроведение виртуальных опытов,работа с интерактивным текстом,эксперименты, которые невозможно провести в условиях школьной лаборатории.

текстом,
эксперименты, которые невозможно провести в условиях школьной лаборатории.


Слайд 9 Программированный контроль знаний:
промежуточный контроль,
актуализация знаний (проверка домашнего задания),
итоговый

Программированный контроль знаний:промежуточный контроль,актуализация знаний (проверка домашнего задания),итоговый контроль по теме

контроль по теме


Слайд 10 Итоговое тестирование
Тест по биологии «Бактерии, грибы, лишайники»
http://biouroki.ru/test/12.html (онлайн-тестирование)

Тело

Итоговое тестированиеТест по биологии «Бактерии, грибы, лишайники»http://biouroki.ru/test/12.html (онлайн-тестирование)Тело лишайника образовано двумя

лишайника образовано двумя организмами ...
грибом и водорослью
деревом и грибом
другое
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15


Слайд 11 Создание электронных таблиц MS Excel
способствует формированию умений проведения

Создание электронных таблиц MS Excelспособствует формированию умений проведения статистических расчетов и

статистических расчетов и включению в ячейки таблицы таких данных,

как числовые, текстовые, графические. Работая над оформлением графиков и диаграмм, школьники приобретают умения обобщать и синтезировать материал. А такой подход, несомненно, гарантирует качество знаний. 

Слайд 12 Икт –как наглядное пособие
фото – коллекции

анимация процессов жизнедеятельности
(http://biolicey2vrn.ru/index/isparenie_vody_rastenijami_listopad/0-53)

коллекции

Икт –как наглядное пособиефото – коллекциианимация процессов жизнедеятельности(http://biolicey2vrn.ru/index/isparenie_vody_rastenijami_listopad/0-53)коллекции видеозаписей

видеозаписей



Слайд 13 Использование изображений объектов в виде демонстрационных таблиц

Использование изображений объектов в виде демонстрационных таблиц

Слайд 14 Создание презентаций

Создание презентаций

Слайд 15 Подготовка к ГИА и ЕГЭ
Сайт Федерального института

Подготовка к ГИА и ЕГЭСайт Федерального института педагогических измерений (ФИПИ):

педагогических измерений (ФИПИ): http://www.fipi.ru/ . Здесь публикуется много материалов

о ЕГЭ и тестовых технологиях в образовании в целом, в том числе есть демо-версии ЕГЭ. Много информации и по ГИА.
Официальный информационный портал Единого государственного экзамена: http://www.ege.edu.ru/ Главный портал по ЕГЭ
Официальный информационный портал ГИА: http://gia.edu.ru/ru/
Информационная поддержка ЕГЭ и ГИА: http://www.ctege.org/. Много тренажеров по подготовке, созданных учителями, по адресу: http://pedsovet.su/load/62
Большая коллекция материалов по ЕГЭ и ГИА и подготовке к ним: http://www.alleng.ru/edu/hist6.htm



Слайд 16 В проектной и исследовательской деятельности

В проектной и исследовательской деятельности

Слайд 17 Количественный состав призеров.

Количественный состав призеров.

Слайд 18 Успешность выступления учащихся с разной успеваемостью.

Успешность выступления учащихся с разной успеваемостью.

Слайд 19 Образовательные ресурсы сети Интернет.
работа с видео-ресурсами на

Образовательные ресурсы сети Интернет. работа с видео-ресурсами на уроках, в кружковой деятельности и во внеурочной деятельности.

уроках, в кружковой деятельности и во внеурочной деятельности.


Слайд 20 Выводы
 Применение информационно-коммуникативных технологий способствует формированию конкурентоспособной, самостоятельной и

Выводы Применение информационно-коммуникативных технологий способствует формированию конкурентоспособной, самостоятельной и активной позиции обучающихся

активной позиции обучающихся в образовательном процессе, а следовательно повышению

качества знаний. 

  • Имя файла: prezentatsiya-povyshenie-kachestva-obrazovaniya-kak-osnova-formirovaniya-konkurentno-sposobnoy-lichnosti.pptx
  • Количество просмотров: 150
  • Количество скачиваний: 0