Презентация на тему к исследовательской работе учениц 10 класса на тему: ВЛИЯНИЕ ФИЗКУЛЬТУРЫ И СПОРТА НА ФИЗИОЛОГИЧЕКИЕ И НЕРВНО-ПСИХИЧЕСКИЕ ПОКАЗАТЕЛИ ОРГАНИЗМА РЕБЕНКА

Гейне.

спорта на физиологические и нервно-психические процессы организма подростка, сравнение

таких показателей детей-спортсменов с контрольной группой гимназистов, широкое информирование детей и взрослых о выявленных закономерностях с целью привлечения внимания к проблеме и её разрешению.

здоровье детей;
-выявление таких физиологических и нервно-психических показателей, которые

можно было бы легко промерить и определить у ребят нашей гимназии, занимающихся в различных секциях;
-анализ полученных показателей , их сравнение с нормативными для данного возраста и показателями детей из контрольной группы ( не занимающихся спортом);
-составление рекомендаций для широкого знакомства с результатами нашей работы;
-выступление с презентацией и беседой по теме перед гимназистами и их родителями;
-составление информационных материалов для таких бесед

и учебной литературе, предполагаем, что проводимые исследования подтвердят наличие

прямой зависимости критериев здоровья детей от их занятости в различного рода спортивных секциях.

здоровья для измерения;
-формирование нескольких групп испытуемых, в том числе

контрольной группы для анализа результатов;
-составление экспериментов и измерительных таблиц;
-опрос в виде анкетирования;
-обработка результатов;
-составление диаграмм и графиков, информационного буклета, презентации.

вдоха, см)

гипотеза подтвердилась . В большей мере по таким показателям

, как размеры грудной клетки, мышц плеча и бедер .