Слайд 2
ТЕМА УРОКА
Этапы онтогенеза животных и растений
Практическая работа №
15
Сравнение типов онтогенеза у животных
Слайд 3
ЦЕЛИ УРОКА
описывать процессы роста и развития организмов
различать этапы
онтогенеза животных и растений
сравнивать прямой и непрямой типы онтогенеза
у животных
Слайд 4
КРИТЕРИИ УСПЕХА
Сделает анализ изображений онтогенеза растений и животных,
дает веские основания своего выбора, упоминая этапы онтогенеза.
Объясняет
смысл термина «онтогенез».
Определит правильный график
Сравнивает фотографии/ образцы различных видов насекомых на различных этапах их жизненного цикла, анализирует свои наблюдения.
Определяет сходства и различия между прямым и непрямым типами онтогенеза животных, делает правильные выводы.
Слайд 5
ОПРЕДЕЛИТЕ ПРАВИЛЬНЫЕ УТВЕРЖДЕНИЯ
Цветок – это орган полового размножения
растений.
Опыление – это процесс попадания пыльцы на тычинку на
пестик
У цветковых растений мужские половые клетки развиваются в пыльцевых зернах.
Гаметы – это обычные клетки тела
Женские гаметы у цветковых растений развиваются в зародышевом мешке
При двойном оплодотворении растений две мужские гаметы сливаются: первый с женской гаметой и второй центральной клеткой.
Мох кукушкин лен размножается только спорами.
Зигота – это оплодотворенная яйцеклетка.
Спорофит-часть жизненного цикла растения, который завершается образованием - гамет
Слайд 6
Проблемный вопрос:
С ЧЕГО НАЧИНАЕТСЯ РАЗВИТИЕ ОРГАНИЗМА?
КАК РАСТЁТ
И РАЗВИВАЕТСЯ КАЖДЫЙ ОРГАНИЗМ?
Слайд 7
Термин
ОНТОГЕНЕЗ – это процесс индивидуального развития особи от
момента образования зиготы при половом размножении до конца жизни.
Слайд 8
В онтогенезе выделяют два основных периода — эмбриональный
и постэмбриональный.
Эмбриональный период начинается с образования зиготы и заканчивается рождением
или выходом из яйцевых или зародышевых оболочек молодой особи.
Слайд 9
В эмбриональном периоде у животных формируется эмбрион, у которого
закладываются основные системы органов. Проникновение сперматозоида в яйцеклетку
Слияние ядер
гамет и образование зиготы
Начало деления зиготы
Слайд 11
У семенных растений к эмбриональному развитию относят процессы развития зародыша,
происходящие в семени.
Слайд 12
Задание:
Определите строение семени фасоли
Слайд 13
Строение семян однодольных и двудольных растений
Слайд 15
ПОСТЭМБРИОНАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ
В постэмбриональном периоде завершаются формообразовательные процессы, происходит половое
созреваниеполовое созревание,, размножение, старение и смерть.
Слайд 17
ПОСТЭМБРИОНАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ ЧЕЛОВЕКА
Слайд 18
ВОПРОС
Определите, в каком периоде постэмбрионального развития находитесь вы?
Слайд 19
Работа в парах
Исследуйте графики и определите особенности изменения
длины тела человека по годам
Слайд 20
Графики изменения длины тела у человека
Слайд 21
Динамика роста девочек и мальчиков
Слайд 22
Выводы
Скорость роста организма в онтогенезе человека постепенно снижается
к четырехлетнему возрасту, затем некоторое время остается постоянной, а
в периоде полового созревания опять делает скачок роста.
У человека рост заканчивается к 20-25 годам.
Слайд 23
Постэмбриональный период начинается с момента выхода организма из
яйцевых
оболочек, а при внутриутробном развитии у млекопитающих – с
момента рождения. Многие организмы на этапе постэмбрионального развития претерпевают сложные изменения и преобразования.
Слайд 24
Постэмбриональное развитие
Прямое развитие Непрямое
развитие
(без превращения) (с превращением)
Слайд 25
Задание
Определите особенности прямого развития и непрямого постэмбрионального развития
и приведите примеры организмов с данными типами развития
(работа с ресурсом)
Слайд 26
Выводы
При прямом постэмбриональном развитии из яйцевых оболочек
или из тела матери выходит организм небольших размеров, но
с уже заложенными всеми основными органами, свойственными взрослому животному.
Слайд 28
Выводы
При непрямом постэмбриональном развитии из яйца выходит личинка,
обычно устроенная проще взрослого животного, со специальными личиночными органами,
во взрослом состоянии отсутствующими. Со временем органы личинки заменяются органами, свойственными взрослым особям. личинка превращается во взрослое животное.
Слайд 30
Какая стадия отсутствует при прямом развитии?
Постэмбриональное развитие
Прямое развитие
Непрямое развитие
(без превращения) (с
превращением)
Нет личиной стадии Есть личиночная стадия
Слайд 31
ВОПРОС
Каково биологическое значение метаморфоза?
Личиночные формы и взрослые организмы,
как правило, обитают в разных условиях среды и используют
разные источники питания, что снижает конкуренцию за существование между молодыми и зрелыми формами;
Свободноживущие личинки прикрепленных или паразитических животных способствуют расселению вида.
Слайд 32
Наиболее ярко развитие с метаморфозом представлено у насекомых
Работа с коллекцией «Развитие пчелы»
Определите особенности развития пчелы (укажите
стадии развития) и сравните с развитием саранчи.
Слайд 34
Практическая работа № 15
Сравнение типов онтогенеза у животных