Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.

Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Генетика и медицина

Содержание

Цель урока:В результате овладения содержанием модуля вы повторите и систематизируете полученные знания по генетике.Будете уметь оперировать ими для объяснения закономерностей наследования признаков.Продолжите развитие практических навыков и умений обобщения и сравнения.Определите значение генетических знаний в жизни человека.
Урок- модуль «Генетика и медицина»Повторительно-обобщающий урок по теме «Основы генетики»10 класс Цель урока:В результате овладения содержанием модуля вы повторите и систематизируете полученные знания УЭ-1 Повторение и актуализация знаний.Цель: Повторение изученного материала, отработка тестовых технологий, подготовка Охарактеризуйте организм:АаввААХDХdА Ва в Определить тип наследования признака:ааАААаААВВАВХhY Назовите генотип проявления данного признака:Голубые глазаСветлая кожаАльбинизмВьющиеся волосы? Дальтонизм? УЭ-2 Кариотип человека. Цель: Закрепить умения читать кариограмму человека. УЭ-3 «Родословная человека» Цель: Закрепление и контроль знаний и умений по анализу родословных человека. УЭ-4 «Наследственные заболевания человека» ЦЕЛЬ: Выявить причины наследственных заболеваний. Воспитание здорового Наследственные заболевания человека: Наследственные заболевания человека Наследственные заболевания человека Видеоролик Сформулируйте выводПути профилактики наследственных заболеваний:1. 2. 3. УЭ-5 «Практическая генетика» Цель: Развитие умений применять генетические знания на практике.Решение СПАСИБО ЗА УРОК!
Слайды презентации

Слайд 2 Цель урока:
В результате овладения содержанием модуля вы повторите

Цель урока:В результате овладения содержанием модуля вы повторите и систематизируете полученные

и систематизируете полученные знания по генетике.
Будете уметь оперировать ими

для объяснения закономерностей наследования признаков.
Продолжите развитие практических навыков и умений обобщения и сравнения.
Определите значение генетических знаний в жизни человека.

Слайд 3 УЭ-1 Повторение и актуализация знаний.
Цель: Повторение изученного материала,

УЭ-1 Повторение и актуализация знаний.Цель: Повторение изученного материала, отработка тестовых технологий,

отработка тестовых технологий, подготовка к ЕГЭ.


1. Биологический тренажер.
2. Охарактеризуйте

организм с заданным генотипом.
3.Определить типы наследования признаков по генотипам.
4. Назовите генотип проявления данного признака.
5. Графический диктант «Монозиготные и дизиготные близнецы»

Слайд 4 Охарактеризуйте организм:
Аавв

ААХDХd

А В
а в

Охарактеризуйте организм:АаввААХDХdА Ва в

Слайд 5 Определить тип наследования признака:
аа
АА
Аа
ААВВ
АВ
ХhY

Определить тип наследования признака:ааАААаААВВАВХhY

Слайд 6 Назовите генотип проявления данного признака:
Голубые глаза
Светлая кожа
Альбинизм
Вьющиеся волосы?

Назовите генотип проявления данного признака:Голубые глазаСветлая кожаАльбинизмВьющиеся волосы? Дальтонизм?

Дальтонизм?

Слайд 7 УЭ-2 Кариотип человека. Цель: Закрепить умения читать кариограмму человека.

УЭ-2 Кариотип человека. Цель: Закрепить умения читать кариограмму человека.

Слайд 8 УЭ-3 «Родословная человека» Цель: Закрепление и контроль знаний и

УЭ-3 «Родословная человека» Цель: Закрепление и контроль знаний и умений по анализу родословных человека.

умений по анализу родословных человека.

Слайд 9 УЭ-4 «Наследственные заболевания человека» ЦЕЛЬ: Выявить причины наследственных заболеваний.

УЭ-4 «Наследственные заболевания человека» ЦЕЛЬ: Выявить причины наследственных заболеваний. Воспитание здорового

Воспитание здорового образа жизни.
«Быть хорошо рожденным- право каждого человека!»


Л.Н.Толстой

Слайд 10 Наследственные заболевания человека:

Наследственные заболевания человека:

Слайд 11 Наследственные заболевания человека

Наследственные заболевания человека

Слайд 12 Наследственные заболевания человека

Наследственные заболевания человека

Слайд 13 Видеоролик

Видеоролик

Слайд 14 Сформулируйте вывод
Пути профилактики наследственных заболеваний:

1.
2.
3.

Сформулируйте выводПути профилактики наследственных заболеваний:1. 2. 3.

Слайд 15 УЭ-5 «Практическая генетика» Цель: Развитие умений применять генетические знания

УЭ-5 «Практическая генетика» Цель: Развитие умений применять генетические знания на практике.Решение

на практике.
Решение генетических задач из жизненных ситуаций.

  • Имя файла: genetika-i-meditsina.pptx
  • Количество просмотров: 163
  • Количество скачиваний: 1
- Предыдущая Производство кожаной обуви2
Следующая - Дети Маугли

Похожие презентации

Происхождение человека и становление общества Происхождение человека и становление общества 122
Презентация по биологии по теме: Нервная система. 8 класс. Презентация по биологии по теме: Нервная система. 8 класс. 154
Растения для сада Растения для сада 164
Плоды. Значение и разнообразие плодов. Плоды. Значение и разнообразие плодов. 188
Витамины Витамины 176
Основные систематические группы рыб. Основные систематические группы рыб. 210
Лесные звери Лесные звери 131
Фотосинтез биология 9 класс Фотосинтез биология 9 класс 158
Индивидуальное развитие организмов Индивидуальное развитие организмов 170
дыхание дыхание 228
Витамин В 3 Витамин В 3 103
Хозяйственнобиологическая оценка сортов и гибридов смородины черной Хозяйственнобиологическая оценка сортов и гибридов смородины черной 122
Презентация к уроку на тему : Видоизмененные побеги Презентация к уроку на тему : Видоизмененные побеги 133
Видоизменения побегов Видоизменения побегов 131
Развитие Критического Мышления через Чтение и Письмо Развитие Критического Мышления через Чтение и Письмо 145
Выращивание кустарников из семян в условиях Амгинского улуса Выращивание кустарников из семян в условиях Амгинского улуса 117
ВИРУСОЛОГИЯ ВИРУСОЛОГИЯ 176
Презентация по биологии на тему Осанка. Предупреждение плоскостопия (8 класс) Презентация по биологии на тему Осанка. Предупреждение плоскостопия (8 класс) 159
Презентация к уроку в 10 классе Презентация к уроку в 10 классе 225
Адаптации Адаптации 131
Транспорт и окружающая среда Транспорт и окружающая среда 124
Паразитирующие жгутиконосцы Паразитирующие жгутиконосцы 119
Черепно-мозговые нервы Черепно-мозговые нервы 140
Фикус Фикус 179
Самые ядовитые и опасные пауки в мире Самые ядовитые и опасные пауки в мире 149
Организм человека и законы физики Организм человека и законы физики 190
Великий учёный и хирург Николай Иванович Пирогов Великий учёный и хирург Николай Иванович Пирогов 184
Растения, которые нас окружают Растения, которые нас окружают 134
СПИННОЙ МОЗГ. СТРОЕНИЕ СПИННОЙ МОЗГ. СТРОЕНИЕ 184
Наша жизнь Наша жизнь 117