Презентация на тему Минеральные удобрения для растений

и разнообразия живых организмов.

необходимый для дыхания живых организмов.
2. В процессе фотосинтеза

растения образуют из неорганических веществ сложные органические вещества, без которых не могут жить животные, а также грибы и бактерии!
3. Все живые организмы зависят от растений. Человек питается и растительной, и животной пищей, но животная пища не может быть получена без растений. Если погибнут зелёные растения, погибнут от голода животные и люди.
4. Растения используются человеком как сырьё для разных отраслей промышленности: пищевой, текстильной, бумажной, химической и т.д.

растения, используемые на корм скоту;
• технические растения дают сырьё

для промышленности (лён, хлопок);
• декоративные растения, которые выращивают для украшения нашей жизни.

развитие растений.
Задачи исследования:
1. Научиться выполнять простейшие исследования.
2. Проанализировать

воздействие минеральных удобрений (аммиачная селитра, комплексная нитроаммофоска, банан) на прорастание семян, развитие и рост растений.
3. Закрепить в условиях опыта имеющиеся знания, умения и навыки.
Метод исследования:
Эксперимент.

минеральных веществ и микроэлементы.

Карбамид – содержащее 44% азот по массе
2. нитроаммофоска

содержащий азот фосфор и калий,
3. Измельченная кожура бананов (калий). Кожура бананов отличное калийное удобрение. В ее состав входят следующие химические элементы: кальций, натрий, калий, магний, фосфор.

семейства Пасленовых. Это ценное пищевое растение, имеющее большое значение

для жизни человека.

Опыт №1.
1. Берём 3 стакана, на дно каждого кладём семена томатов и наливаем небольшое количество воды.
2. Через три дня смотрим результат.
3. Результат опыта доказывает, что для прорастания семян необходимы воздух и умеренное количество воды.

в 4 горшка и были заданы следующие условия:
Горшок №1-

поливаем обычной водой



Горшок №2- поливаем водой с
добавлением мочевины 1 раз в 2 недели.

нитроаммофоски 1 раз в две недели.
Горшок №4- в почву

при посадке добавили измельченную кожуру банана и поливали отстоявшейся водой.
Каждую пятницу (1 раз в неделю) производим измерение роста побегов

января по 17 февраля происходил медленно, в связи с

сезонными условиями жизни
2. С 24 февраля по март рост растений усилился, в связи с обилием света, увеличением длины дня, повышением температуры.
3. В горшке №1, где полив осуществлялся обычной водой рост растения, отставал от остальных, что связано с недостатком минеральных веществ.

4. В горшке №2, где полив производился водой с добавлением мочевины рост растения, был ниже, чем при использовании комплексного удобрения, что доказывает недостаточное количество минеральных веществ.

кожуру банана рост растения, оказался ниже, чем при использовании

комплексного удобрения, но выше чем при исследовании томатов поливаемых с использованием мочевины. Натуральное растительное удобрение усваивается растениями лучше, чем полученное в результате химического производства.

5. В горшке №3, где полив осуществлялся водой с добавлением комплексного удобрения нитроаммофоски рост растения, был максимальный по сравнению с другими объектами исследования.

проанализировала воздействие внешних факторов (свет, тепло, влага, воздух, минеральные

вещества) на прорастание семян, на рост и развитие растений.
3) закрепила имеющиеся знания, умения и навыки в условиях опыта.
 
 

Значение растений для жизнедеятельности человека велико, поэтому очень важно, чтобы урожаи культурных растений были стабильно высокими.