Новая модель ЕГЭ 2017 гАкцент сделан на системно-деятельностный подход и разнообразие практико-ориентированной направленности КИМ. Это потребовало скорректировать подходы к построению экзаменационной работы, предложить задания нового формата.
подход и разнообразие практико-ориентированной направленности КИМ.
Это потребовало скорректировать
подходы к построению экзаменационной работы, предложить задания нового формата.
Слайд 3
Приоритетным при конструировании КИМ является необходимость проверки у
выпускников сформированности способов деятельности: усвоение понятийного аппарата курса биологии;
овладение методологическими умениями, применение знаний при объяснении биологических процессов, явлений, а также решении количественных и качественных биологических задач; овладение умениями по работе с информацией биологического содержания проверяются опосредованно через представления её различными способами (в виде рисунков, схем, таблиц, графиков, диаграмм).
Слайд 4
Изменения в КИМ 2017 года Уменьшено число заданий
с 40 до 28; Исключены задания с выбором одного верного
ответа. В части 1 предложены новые типы заданий: на заполнение пропущенных элементов схемы или таблицы, на нахождение ошибок в рисунке, на анализ и синтез информации, на анализ графиков и таблиц со статистическими данными. В части 1 увеличено число заданий с множественным выбором, на установление соответствия, на установление последовательности. В части 2 количество и типы заданий с развёрнутым ответом остались без изменения – 7 заданий. Увеличено время на выполнение работы с 180 до 210 мин. Уменьшено максимальное число первичного балла с 61 в 2016 году до 59 в 2017 году.
Слайд 5
Каждый вариант экзаменационной работы состоит из двух частей
и включает 28 заданий, различающихся форме и уровню сложности.
Экзаменационная работа состоит из двух частей. Часть 1 - 21 задание с множественным выбором с рис. и без рис. – 6 заданий на установление соответствия с рис. и без рис – 6 заданий на установление последовательности – 3 задания на дополнение схемы – 1 задание на дополнение таблицы, с рис. или без рис. – 1 задание ; на анализ графика, таблиц, диаграмм - 1 задание . Каждое задание части 1 оценивается 1 или 2 баллами. Всего баллов за задания 1 части – 39.
Часть 2 – 7 заданий без изменений Всего баллов за задания 2 части – 20. Максимальное количество баллов за всю работу – 59.
Слайд 6
В части 1 задания 1–21 группируются по содержательным
блокам, что обеспечивает более доступное восприятие информации и облегчает
ответы участников. В части 2 задания группируются в зависимости от проверяемых видов учебной деятельности и тематической принадлежности.
Часть 1 содержит задания двух уровней сложности: 10 базового и 11 повышенного. В части 2 представлены 1 задание повышенного уровня (22) и 6 заданий высокого уровня сложности (23-28).
Слайд 7
Распределение заданий экзаменационной работы по содержательным разделам курса биологии