- Главная
- Разное
- Бизнес и предпринимательство
- Образование
- Развлечения
- Государство
- Спорт
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Религиоведение
- Черчение
- Физкультура
- ИЗО
- Психология
- Социология
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Что такое findslide.org?
FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Обратная связь
Email: Нажмите что бы посмотреть
Презентация на тему Питание. Почвенное и Воздушное питание растений
Содержание
- 2. ЗАДАЧИ УРОКА: Познакомиться с содержанием понятия
- 3. Домашнее задание: стр. 58 – 59,
- 4. Биологическая разминка
- 5. Какие вещества входят в состав растения?
- 6. Питание — процесс получения организмом энергии и веществ через пищу.
- 7. Типы питания организмов
- 8. Изучить текст стр.58 и ответить на вопросыЧто
- 9. Почвенное питание растенийсвязано с поглощением воды и
- 10. Питание растенийА что же такое воздушное питание растений?
- 11. ФОТОСИНТЕЗПРОЦЕСС ОБРАЗОВАНИЯ ИЗ НЕОРГАНИЧЕСКИХ ВЕЩЕСТВ (ВОДЫ, УГЛЕКИСЛОГО
- 12. ФотосинтезУстьицаХлоропласты
- 13. «Хлорофилл - это Прометей, который выкрал огонь
- 14. Какие вещества необходимы растению? Где они их берут в процессе питания?
- 15. ОБЯЗАТЕЛЬНЫЙ УРОВЕНЬ
- 16. ОБЯЗАТЕЛЬНЫЙ УРОВЕНЬ
- 17. Повышенный уровень.
- 18. ОБЯЗАТЕЛЬНЫЙ УРОВЕНЬ
- 19. ОБЯЗАТЕЛЬНЫЙ УРОВЕНЬ
- 20. Повышенный уровень.
- 21. Спасибо всем за работу!!!
- 22. ДЫХАНИЕ И ФОТОСИНТЕЗ
- 23. Скачать презентацию
- 24. Похожие презентации
ЗАДАЧИ УРОКА: Познакомиться с содержанием понятия «питание». Изучить особенности питания растений.Выяснить, почему листья растений называют органами воздушного питания.Узнать условия образования органических веществ.
Слайд 2
ЗАДАЧИ УРОКА:
Познакомиться с содержанием понятия «питание».
Изучить особенности
питания растений.
условия образования органических веществ.Слайд 3 Домашнее задание: стр. 58 – 59, подготовить проектное
задание о «нетрадиционных» способах питания растений - хищничестве и
паразитизме.Слайд 5 Какие вещества входят в состав растения? Как минеральные
вещества поступают в растение? Какие органические вещества вы знаете?
Как они поступают в растение? Как организмы получают основные химические элементы, из которых построено их тело? Чем питание растений отличается от питания других организмов? Какие функции выполняет корень? Что такое корневой волосок? Каково его значение?
Слайд 8
Изучить текст стр.58 и ответить на вопросы
Что такое
пищеварение, почему его нет у зеленых растений? - Какие
приспособления есть у листьев для поглощения углекислого газа из воздуха?Почему растения нельзя поливать холодной водой? Почему корневых волосков на 1 мм2 поверхности насчитывается десятки и сотни?
Почему по отношению к удобрениям и воде не подходит поговорка: «Кашу маслом не испортишь»?
Слайд 9
Почвенное питание растений
связано с поглощением воды и минеральных
веществ с помощью корневых волосков зоны всасывания корня.
Слайд 11
ФОТОСИНТЕЗ
ПРОЦЕСС ОБРАЗОВАНИЯ ИЗ НЕОРГАНИЧЕСКИХ ВЕЩЕСТВ (ВОДЫ, УГЛЕКИСЛОГО ГАЗА)
ОРГАНИЧЕСКИХ ВЕЩЕСТВ, ИСПОЛЬЗУЯ ЭНЕРГИЮ СВЕТА. КРОМЕ ТОГО В ПРОЦЕССЕ
ФОТОСИНТЕЗА ОБРАЗУЕТСЯ КИСЛОРОДСлайд 13 «Хлорофилл - это Прометей, который выкрал огонь с
небес и подарил людям».
К.А.Тимирязев.Продукты фотосинтеза:
Крахмал
(запас веществ)
Кислород
