- Главная
- Разное
- Бизнес и предпринимательство
- Образование
- Развлечения
- Государство
- Спорт
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Религиоведение
- Черчение
- Физкультура
- ИЗО
- Психология
- Социология
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Что такое findslide.org?
FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Обратная связь
Email: Нажмите что бы посмотреть
Презентация на тему Практико-ориентированный подход в биологии
Содержание
- 2. Природа так обо всем позаботилась, чтоповсюду ты
- 3. Практико-ориентированное обучение - Построение учебного процесса на
- 4. Практико-ориентированные технологии
- 5. Некоторые методы практико-ориентированного подходаМетод синектики (логический)Метод моделированияМетод причинно-следственного анализаМетод эвристических вопросовМетод ситуационных задачИ другие
- 6. Метод синектикирешение творческих задач путем поиска аналогий
- 7. Метод синектикирешение творческих задач путем поиска аналогий
- 8. Метод моделированияизучение процессов и явлений с помощью схем, кратких словесных характеристик, описаний, с помощью матриц, символов;
- 9. Метод причинно-следственного анализапозволяет объяснить выявленную причину и
- 10. Метод эвристических вопросовСоставьте вопросы о муравьях, используя
- 11. Метод эвристического исследованияПочему мы так говорим? Объясните
- 12. Метод эмпатии (вживания)Представьте себе, что вы –
- 13. Метод фактовСоставьте описание «особо опасного преступника» - змеи кобрыСоставьте памятку для юного грибника
- 14. Метод прогнозированияКак вы думаете, что произойдёт, если вдруг исчезнут все комары?
- 15. Метод ошибок (возможностей)Найдите в тексте биологические ошибки: в
- 16. Метод ошибок (возможностей)Для удачной рыбалки нужно учитывать:время
- 17. Метод ситуационных задачПри этом материал осознается учащимися
- 18. Скачать презентацию
- 19. Похожие презентации
Природа так обо всем позаботилась, чтоповсюду ты находишь, чему учиться. Леонардо да Винчи
Слайд 3
Практико-ориентированное обучение -
Построение учебного процесса на основе
единства эмоционально-образного и логического компонентов содержания, приобретения новых знаний
и формирования практического опыта их использования при решении жизненно важных задач, эмоционального и познавательного насыщения творческого поиска учащихся.
Слайд 5
Некоторые методы
практико-ориентированного подхода
Метод синектики (логический)
Метод моделирования
Метод
причинно-следственного анализа
Метод эвристических вопросов
Метод ситуационных задач
И другие
Слайд 6
Метод синектики
решение творческих задач путем поиска аналогий
( символическая аналогия- изображение поисковой задачи в виде символа или схемы; и т.д.)
Слайд 7
Метод синектики
решение творческих задач путем поиска аналогий
( природная аналогия - как устроены и осуществляют процессы жизнедеятельности живые системы)
Как знания о строении костей были использованы в архитектуре?
Слайд 8
Метод моделирования
изучение процессов и явлений с помощью схем,
кратких словесных характеристик, описаний, с помощью матриц, символов;
Слайд 9
Метод причинно-следственного анализа
позволяет объяснить выявленную причину и глубже
исследовать суть изучаемого явления или изменения (Например: «Почему кровь
по венам ног течет к сердцу? Почему не имеющие мышц лёгкие следуют за движением грудной клетки?»
Слайд 10
Метод эвристических вопросов
Составьте вопросы о муравьях, используя слова:
кто? что? зачем? где? чем? когда?
как?
Слайд 11
Метод эвристического исследования
Почему мы так говорим? Объясните с
биологической точки зрения значение фразеологизмов или пословиц:
«как рыба в
воде»
«где раки зимуют»
«сердце в пятки ушло» «у страха глаза велики»
Слайд 12
Метод эмпатии (вживания)
Представьте себе, что вы – лягушка.
Как вы себя чувствуете на суше и в воде?
Где вам нравится больше? Почему?Составьте сочинение от имени растения картофель
Слайд 13
Метод фактов
Составьте описание «особо опасного преступника» - змеи
кобры
Составьте памятку для юного грибника
Слайд 15
Метод ошибок (возможностей)
Найдите в тексте биологические ошибки:
в басне
И. А. Крылова «Стрекоза и муравей»:
Попрыгунья
Стрекоза
Лето красное пропела,
Оглянуться не успела,
Как зима катит в глаза.
«Кумушка, мне странно это:
Да работала ль ты в лето?»-
Говорит ей Муравей.
Слайд 16
Метод ошибок (возможностей)
Для удачной рыбалки нужно учитывать:
время суток,
время года, вкусный завтрак
особенности погоды, особенности моды
удачные снасти, удобства
в одеждеприродные условия на месте ловли и на месте устройства пикника
знания о строении рыбы и её «вкусовых пристрастиях»
знания о местах нереста и расположения ближайших магазинов «РЫБА».
Слайд 17
Метод ситуационных задач
При этом материал осознается учащимися сразу
