Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.

Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Подготовка к контрольному тестированию по теме Дыхательная система

Содержание

Воздухоносные пути человека выстланы изнутри тканью:1) соединительной 2) мышечной поперечнополосатой3) эпителиальной 4)мышечной гладкой
Подготовка к контрольному тестированию по теме «Дыхательная система» Воздухоносные пути человека выстланы изнутри тканью:1) соединительной 2) мышечной поперечнополосатой3) Насыщение крови кислородом во время вдоха происходит в:1)легочных пузырьках Кислород, поступающий в организм человека в процессе дыхания, способствует:1)образованию органических веществ из Хрящевые полукольца составляют основу скелета:1)трахеи 2)пищевода В процессе дыхания воздух последовательно проходит следующие отделы воздухоносных путей:1)носовая полость - Голосовые связки человека находятся в:гортани носоглотке трахее ротовой полости Частота колебания голосовых связок зависит от:их длины скорости речи В альвеолах легких у человека происходит:1)окисление органических веществ 2)синтез органических веществ3)диффузия кислорода В дыхательных движениях у человека участвуют:1)мышцы верхних конечностей2)мышцы нижних конечностей3)межреберные мышцы и диафрагма4)мимические мышцы Центры таких жизненно важных рефлексов, как дыхательный, глотательный расположены в:1)продолговатом мозге 2)коре больших полушарий3)среднем мозге4)мозжечке Жизненной емкостью легких называется:1)средний объем воздуха, вдыхаемый при спокойном вдохе;2)объем воздуха, вдыхаемый Какие форменные элементы крови транспортируют кислород и углекислый газ?1)тромбоциты Остаточный объем легких составляет примерно:1)5 л 2) Какой фактор вызывает увеличение частоты дыхания человека при тяжелой физической работе?1)насыщение крови Чем по составу отличается выдыхаемый воздух от вдыхаемого?1)большим содержанием азота, кислорода и При отравлении человека угарным газом:1)клетки тела получают меньше кислорода2)уменьшается жизненная емкость легких3)изменяется При отравлении человека угарным газом:1)клетки тела получают меньше кислорода2)уменьшается жизненная емкость легких3)изменяется Отравление угарным газом опасно для жизни, так как гемоглобин образует с этим Случайно попавшие в дыхательные пути кусочки пищи или вредные газовые примеси могут Какой метод используют для диагностики заболевания легких?1)Флюорография2)Электрокардиография3)электроэнцефалография4)ультразвуковое исследование (УЗИ) Наиболее чувствительны к недостатку кислорода клетки1)спинного мозга Если содержание углекислого газа в крови начинает превышать норму, то в дыхательном Укажите последовательность расположения отделов органов дыхания при поступлении воздуха в организм человека:А) Установите последовательность событий, происходящих при выдохе:A)воздух выходит из легких в окружающую среду;Б) Установите последовательность событий, происходящих при выдохе:A)воздух выходит из легких в окружающую среду;Б) Дыхательный пигмент, содержащийся в крови, позволяет транспортировать гораздо больше кислорода. Пигмент ______(А) придаёт ИЗМЕНЕНИЯ ГРУДНОЙ КЛЕТКИ И ГРУДНОЙ ПОЛОСТИ1)увеличение объема легких и уменьшение в них Установите последовательность действий при оказании первой помощи поражённому электрическим током:А) начать непрямой Установите последовательность действий при оказании первой помощи при потере сознания:А) приподнять ногиБ)
Слайды презентации

Слайд 2

Слайд 3 Воздухоносные пути человека выстланы изнутри тканью:

1) соединительной

Воздухоносные пути человека выстланы изнутри тканью:1) соединительной 2) мышечной поперечнополосатой3)


2) мышечной поперечнополосатой
3) эпителиальной


4)мышечной гладкой

Слайд 4 Насыщение крови кислородом во время вдоха происходит в:

1)легочных

Насыщение крови кислородом во время вдоха происходит в:1)легочных пузырьках

пузырьках

2)плевральной полости
3)бронхах 4)трахее

Слайд 5 Кислород, поступающий в организм человека в процессе дыхания,

Кислород, поступающий в организм человека в процессе дыхания, способствует:1)образованию органических веществ

способствует:

1)образованию органических веществ из неорганических
2)окислению органических веществ с освобождением

энергии
3)образованию более сложных органических веществ из менее сложных
4)выделению продуктов обмена из организма

Слайд 6 Хрящевые полукольца составляют основу скелета:

1)трахеи

Хрящевые полукольца составляют основу скелета:1)трахеи 2)пищевода 3)гортани 4)мелких бронхов


2)пищевода
3)гортани


4)мелких бронхов

Слайд 7 В процессе дыхания воздух последовательно проходит следующие отделы

В процессе дыхания воздух последовательно проходит следующие отделы воздухоносных путей:1)носовая полость

воздухоносных путей:

1)носовая полость - бронхи - альвеолы легких -

трахея
2)трахея — гортань - носовая полость - альвеолы легких - бронхи
3)носовая полость - трахея - альвеолы легких - гортань
4)носовая полость - гортань - трахея - бронхи - альвеолы легких

Слайд 8 Голосовые связки человека находятся в:

гортани
носоглотке

Голосовые связки человека находятся в:гортани носоглотке трахее ротовой полости


трахее
ротовой полости

Слайд 9 Частота колебания голосовых связок зависит от:

их длины

Частота колебания голосовых связок зависит от:их длины скорости речи высоты звука силы звука


скорости речи
высоты звука


силы звука

Слайд 10 В альвеолах легких у человека происходит:

1)окисление органических веществ

В альвеолах легких у человека происходит:1)окисление органических веществ 2)синтез органических веществ3)диффузия


2)синтез органических веществ
3)диффузия кислорода в кровь
4)очищение воздуха от

пыли

Слайд 11 В дыхательных движениях у человека участвуют:

1)мышцы верхних конечностей
2)мышцы

В дыхательных движениях у человека участвуют:1)мышцы верхних конечностей2)мышцы нижних конечностей3)межреберные мышцы и диафрагма4)мимические мышцы

нижних конечностей
3)межреберные мышцы и диафрагма
4)мимические мышцы

Слайд 12 Центры таких жизненно важных рефлексов, как дыхательный, глотательный

Центры таких жизненно важных рефлексов, как дыхательный, глотательный расположены в:1)продолговатом мозге 2)коре больших полушарий3)среднем мозге4)мозжечке

расположены в:
1)продолговатом мозге
2)коре больших полушарий
3)среднем мозге
4)мозжечке

Слайд 13 Жизненной емкостью легких называется:

1)средний объем воздуха, вдыхаемый при

Жизненной емкостью легких называется:1)средний объем воздуха, вдыхаемый при спокойном вдохе;2)объем воздуха,

спокойном вдохе;
2)объем воздуха, вдыхаемый за одну минуту при максимальной

физической нагрузке;
3)максимальный объем воздуха, который можно выдохнуть после самого глубокого вдоха;
4)нет верного ответа

Слайд 14 Какие форменные элементы крови
транспортируют кислород и
углекислый

Какие форменные элементы крови транспортируют кислород и углекислый газ?1)тромбоциты

газ?

1)тромбоциты


2)эритроциты
3)лейкоциты
4)лимфоциты

Слайд 15 Остаточный объем легких составляет примерно:

1)5 л

Остаточный объем легких составляет примерно:1)5 л 2) 0,1л


2) 0,1л


3)1 л
4)0,4 л

Слайд 16 Какой фактор вызывает увеличение частоты дыхания человека при

Какой фактор вызывает увеличение частоты дыхания человека при тяжелой физической работе?1)насыщение

тяжелой физической работе?

1)насыщение крови углекислым газом
2)увеличение числа эритроцитов
3)накопление в

мышцах молочной кислоты
4)удаление гликогена из печени

Слайд 17 Чем по составу отличается выдыхаемый
воздух от вдыхаемого?
1)большим

Чем по составу отличается выдыхаемый воздух от вдыхаемого?1)большим содержанием азота, кислорода

содержанием азота, кислорода и углекислого газа
2)меньшим содержанием углекислого газа

и кислорода и большим — азота
3)меньшим содержанием азота и кислорода
4)меньшим содержанием кислорода, большим — углекислого газа и неизменным — азота


Слайд 18 При отравлении человека угарным газом:

1)клетки тела получают меньше

При отравлении человека угарным газом:1)клетки тела получают меньше кислорода2)уменьшается жизненная емкость

кислорода
2)уменьшается жизненная емкость легких
3)изменяется форма эритроцитов
4)замедляется процесс всасывания питательных

веществ


Слайд 19 При отравлении человека угарным газом:

1)клетки тела получают меньше

При отравлении человека угарным газом:1)клетки тела получают меньше кислорода2)уменьшается жизненная емкость

кислорода
2)уменьшается жизненная емкость легких
3)изменяется форма эритроцитов
4)замедляется процесс всасывания питательных

веществ


Слайд 20 Отравление угарным газом опасно для жизни, так как

Отравление угарным газом опасно для жизни, так как гемоглобин образует с

гемоглобин образует с этим газом соединение:
1)нестойкое
2)устойчивое
3)равное по устойчивости гемоглобину
4)менее

стойкое, чем с кислородом


Слайд 21 Случайно попавшие в дыхательные пути кусочки пищи или

Случайно попавшие в дыхательные пути кусочки пищи или вредные газовые примеси

вредные газовые примеси могут стать причиной кашля, так как

они вызывают раздражение рецепторов, расположенных в:

1)гортани
2)носоглотке
3)носовой полости
4)ротовой полости


Слайд 22 Какой метод используют для диагностики заболевания легких?

1)Флюорография
2)Электрокардиография
3)электроэнцефалография
4)ультразвуковое исследование

Какой метод используют для диагностики заболевания легких?1)Флюорография2)Электрокардиография3)электроэнцефалография4)ультразвуковое исследование (УЗИ)

(УЗИ)


Слайд 23 Наиболее чувствительны к недостатку кислорода клетки
1)спинного мозга

Наиболее чувствительны к недостатку кислорода клетки1)спинного мозга


2)головного мозга
3)печени и почек
4) желудка и кишечника


Слайд 24 Если содержание углекислого газа в крови начинает превышать

Если содержание углекислого газа в крови начинает превышать норму, то в

норму, то в дыхательном центре
1)усиливается возбуждение, дыхание углубляется и

учащается
2)усиливается возбуждение, дыхание замедляется
3)наступает торможение, дыхание замедляется
4)остается в возбужденном состоянии часть клеток, ритм дыхания не изменяется

Слайд 25 Укажите последовательность расположения отделов органов дыхания при поступлении

Укажите последовательность расположения отделов органов дыхания при поступлении воздуха в организм

воздуха в организм человека:
А) трахея


Б) бронхиальные веточки
В) гортань
Г) бронхи
Д) носовая полость
Е) лёгочные пузырьки

Д

В

А

Г

Б

Е

Слайд 26 Установите последовательность событий, происходящих при выдохе:
A)воздух выходит из

Установите последовательность событий, происходящих при выдохе:A)воздух выходит из легких в окружающую

легких в окружающую среду;
Б) опускаются ребра, диафрагма принимает форму

купола;
B)давление воздуха в легких повышается;
Г) сокращается объем грудной клетки;
Д) сдавливаются легкие;
Е) расслабляются межреберные мышцы и диафрагма.

Е

Б

Г

Д

В

А

Слайд 27 Установите последовательность событий, происходящих при выдохе:
A)воздух выходит из

Установите последовательность событий, происходящих при выдохе:A)воздух выходит из легких в окружающую

легких в окружающую среду;
Б) опускаются ребра, диафрагма принимает форму

купола;
B)давление воздуха в легких повышается;
Г) сокращается объем грудной клетки;
Д) сдавливаются легкие;
Е) расслабляются межреберные мышцы и диафрагма.

Е

Б

Г

Д

В

А

Слайд 28 Дыхательный пигмент, содержащийся в
крови, позволяет транспортировать
гораздо

Дыхательный пигмент, содержащийся в крови, позволяет транспортировать гораздо больше кислорода. Пигмент ______(А)

больше кислорода. Пигмент
______(А) придаёт крови голубой цвет, а
______

(Б) — красный цвет.

Перечень терминов:
1— гемоцианин
2— каратиноид
3— хлорофилл
4 — гемоэритрин
5— ксантофилл
6 — гемоглобин

А - 1

Б - 6

Слайд 29 ИЗМЕНЕНИЯ ГРУДНОЙ КЛЕТКИ И ГРУДНОЙ ПОЛОСТИ
1)увеличение объема легких

ИЗМЕНЕНИЯ ГРУДНОЙ КЛЕТКИ И ГРУДНОЙ ПОЛОСТИ1)увеличение объема легких и уменьшение в

и уменьшение в них давления воздуха
2)расслабление дыхательных мышц
3)уменьшение объема

грудной клетки и грудной полости
4)сжатие легких и повышение в них давления
5)расширение грудной клетки и грудной полости
6)сокращение межреберных мышц и диафрагмы
ТИПЫ ДЫХАТЕЛЬНЫХ ДВИЖЕНИЙ
А) вдох Б) выдох


1- А

2- Б

3- Б

4- Б

5- А

6- А

Слайд 30 Установите последовательность действий при оказании первой помощи поражённому

Установите последовательность действий при оказании первой помощи поражённому электрическим током:А) начать

электрическим током:

А) начать непрямой массаж сердца
Б) вызвать «Скорую помощь»
В)

обесточить пострадавшего
Г) приподнять ноги пострадавшего
Д) продолжить реанимацию
Е) приступить к искусственной вентиляции лёгких


В

Г

Е

А

Б

Е

  • Имя файла: podgotovka-k-kontrolnomu-testirovaniyu-po-teme-dyhatelnaya-sistema.pptx
  • Количество просмотров: 147
  • Количество скачиваний: 0
- Предыдущая Важнейшие статистические данные
Следующая - урок 2015

Похожие презентации

Презентация по биологии на тему Известняки ( 6 класс 8 вид) Презентация по биологии на тему Известняки ( 6 класс 8 вид) 175
Морфология покрытосеменных растений Морфология покрытосеменных растений 178
Презентация по биологии для 11 класса Биотические факторы среды Презентация по биологии для 11 класса Биотические факторы среды 197
Технология полного усвоения знаний или Критериально-ориентированное обучение Технология полного усвоения знаний или Критериально-ориентированное обучение 159
Обмен холестерина. Кетоновые тела. Нарушения липидного обмена. Биологические мембраны Обмен холестерина. Кетоновые тела. Нарушения липидного обмена. Биологические мембраны 106
Stop спид Stop спид 189
Словарная работа Словарная работа 180
Личная гигиена Личная гигиена 129
Презентация по экологии человека Определение состояния двигательной активности у школьников разных возрастных групп Презентация по экологии человека Определение состояния двигательной активности у школьников разных возрастных групп 133
Водные млекопетающие Водные млекопетающие 273
Человек и природа Человек и природа 120
Плоскостопие у детей и взрослых Плоскостопие у детей и взрослых 127
Лоси Лоси 216
Презентация внеклассного мероприятия на тему Викторина Первоцветы Презентация внеклассного мероприятия на тему Викторина Первоцветы 169
Гипотезы происхождения жизни Гипотезы происхождения жизни 127
Инфекции Инфекции 184
Биология пчёлы Биология пчёлы 152
Нервная система животных Нервная система животных 116
ИЗУЧЕНИЕ КОМНАТНЫХ РАСТЕНИЙ, ОБЛАДАЮЩИХ ЛЕЧЕБНЫМ СВОЙСТВОМ ИЗУЧЕНИЕ КОМНАТНЫХ РАСТЕНИЙ, ОБЛАДАЮЩИХ ЛЕЧЕБНЫМ СВОЙСТВОМ 133
Многообразие плодов Многообразие плодов 128
Внеклеточные формы жизни – вирусы и бактериофаги Внеклеточные формы жизни – вирусы и бактериофаги 123
Четыре царства живой природы Четыре царства живой природы 134
Формирование экологических представлений у дошкольников Формирование экологических представлений у дошкольников 149
Презентация Дети Земли Презентация Дети Земли 118
Спинной мозг Спинной мозг 132
СПИД СПИД 264
Презентация по теме Эмбриональный период онтогенеза Презентация по теме Эмбриональный период онтогенеза 156
Значение деревьев для древних славян и современного человека Значение деревьев для древних славян и современного человека 137
Половой диморфизм Половой диморфизм 144
Презентация по биологии на тему Жүрек-қантамырлар жүйесі тарауы бойынша қорытындылау (8 класс) Презентация по биологии на тему Жүрек-қантамырлар жүйесі тарауы бойынша қорытындылау (8 класс) 260