Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Покровы тела. Сравнительная характеристика

Содержание

Функции покровов тела:защитная (от повреждений, от проникновения инородных веществ в организм, от потери влаги);участвует в обмене веществ (выделение и дыхание);терморегуляция МБОУ СОШ №4 с.Раевский учитель биологии Хуснутдинова Гульнара Гаязовна
Покровы тела.Сравнительная характеристика. Функции покровов тела:защитная (от повреждений, от проникновения инородных веществ в организм, от Проблемный вопрос:В каком направлении шла эволюция покровов тела у животных?МБОУ СОШ №4 Особенности покровов тела различных групп животныхМБОУ СОШ №4 с.Раевский учитель биологии Хуснутдинова Гульнара Гаязовна Одноклеточные организмы:  пелликула (прочная оболочка), у животных с постоянной формой тела;плазмалемма МБОУ СОШ №4 с.Раевский учитель биологии Хуснутдинова Гульнара Гаязовна Кишечнополостные: тело покрыто эпителиально-мускульные клеткамиМБОУ СОШ №4 с.Раевский учитель биологии Хуснутдинова Гульнара Гаязовна Плоские черви, круглые черви, кольчатые черви: плоский эпителий с ресничками;кутикула (плотная защитная МБОУ СОШ №4 с.Раевский учитель биологии Хуснутдинова Гульнара Гаязовна Моллюски: однослойный эпителий и слой соединительной ткани (может выделять в-ва, образующие раковину, МБОУ СОШ №4 с.Раевский учитель биологии Хуснутдинова Гульнара Гаязовна Членистоногие: эпителий с хитинизированной кутикулой. Хитин – прочное вещество, но не растягивается, МБОУ СОШ №4 с.Раевский учитель биологии Хуснутдинова Гульнара Гаязовна Позвоночныепокров двухслойный: эпидермис и собственно кожа;эпидермис многослойный (нижний слой – живые, верхний МБОУ СОШ №4 с.Раевский учитель биологии Хуснутдинова Гульнара Гаязовна МБОУ СОШ №4 с.Раевский учитель биологии Хуснутдинова Гульнара Гаязовна Продольный разрез кожи ящерицы (по Бючли): 1 — эпидермис, 2 — собственно МБОУ СОШ №4 с.Раевский учитель биологии Хуснутдинова Гульнара Гаязовна МБОУ СОШ №4 с.Раевский учитель биологии Хуснутдинова Гульнара Гаязовна Заполните таблицу:МБОУ СОШ №4 с.Раевский учитель биологии Хуснутдинова Гульнара Гаязовна Вывод:эволюция покровов тела шла по пути увеличения числа слоев и появления в Домашнее задание:параграф 36, читать, ответить на вопросырисунок: «Строение кожи млекопитающих»МБОУ СОШ №4 ДЛЯ ПРЕЗЕНТАЦИИ БЫЛИ ИСПОЛЬЗОВАНЫ ИНТЕРНЕТ-РЕСУРСЫ:http://klin-17.narod.ru/p6aa1.htmlhttp://tana.ucoz.ru/load/311http://lenta.ru/news/2010/03/31/tail/МБОУ СОШ №4 с.Раевский учитель биологии Хуснутдинова Гульнара Гаязовна
Слайды презентации

Слайд 2 Функции покровов тела:
защитная (от повреждений, от проникновения инородных

Функции покровов тела:защитная (от повреждений, от проникновения инородных веществ в организм,

веществ в организм, от потери влаги);
участвует в обмене веществ

(выделение и дыхание);
терморегуляция

МБОУ СОШ №4 с.Раевский учитель биологии Хуснутдинова Гульнара Гаязовна


Слайд 3 Проблемный вопрос:


В каком направлении шла эволюция покровов тела

Проблемный вопрос:В каком направлении шла эволюция покровов тела у животных?МБОУ СОШ

у животных?
МБОУ СОШ №4 с.Раевский учитель биологии Хуснутдинова Гульнара

Гаязовна

Слайд 4 Особенности покровов тела различных групп животных
МБОУ СОШ №4

Особенности покровов тела различных групп животныхМБОУ СОШ №4 с.Раевский учитель биологии Хуснутдинова Гульнара Гаязовна

с.Раевский учитель биологии Хуснутдинова Гульнара Гаязовна


Слайд 5 Одноклеточные организмы:
пелликула (прочная оболочка), у животных с

Одноклеточные организмы: пелликула (прочная оболочка), у животных с постоянной формой тела;плазмалемма

постоянной формой тела;
плазмалемма – у животных с непостоянной формой

тела;
некоторые могут образовывать раковины (фораминиферы, радиолярии).

МБОУ СОШ №4 с.Раевский учитель биологии Хуснутдинова Гульнара Гаязовна


Слайд 6 МБОУ СОШ №4 с.Раевский учитель биологии Хуснутдинова Гульнара

МБОУ СОШ №4 с.Раевский учитель биологии Хуснутдинова Гульнара Гаязовна

Гаязовна


Слайд 7 Кишечнополостные:
тело покрыто эпителиально-мускульные клетками
МБОУ СОШ №4 с.Раевский учитель

Кишечнополостные: тело покрыто эпителиально-мускульные клеткамиМБОУ СОШ №4 с.Раевский учитель биологии Хуснутдинова Гульнара Гаязовна

биологии Хуснутдинова Гульнара Гаязовна


Слайд 8 Плоские черви, круглые черви, кольчатые черви:
плоский эпителий с

Плоские черви, круглые черви, кольчатые черви: плоский эпителий с ресничками;кутикула (плотная

ресничками;
кутикула (плотная защитная оболочка) – у паразитических червей;
у кольчатых

червей клетки эпителия выделяют слизь.

МБОУ СОШ №4 с.Раевский учитель биологии Хуснутдинова Гульнара Гаязовна


Слайд 9 МБОУ СОШ №4 с.Раевский учитель биологии Хуснутдинова Гульнара

МБОУ СОШ №4 с.Раевский учитель биологии Хуснутдинова Гульнара Гаязовна

Гаязовна


Слайд 10 Моллюски:
однослойный эпителий и слой соединительной ткани (может выделять

Моллюски: однослойный эпителий и слой соединительной ткани (может выделять в-ва, образующие

в-ва, образующие раковину, содержать пигментные клетки и др.)
МБОУ СОШ

№4 с.Раевский учитель биологии Хуснутдинова Гульнара Гаязовна

Слайд 11 МБОУ СОШ №4 с.Раевский учитель биологии Хуснутдинова Гульнара

МБОУ СОШ №4 с.Раевский учитель биологии Хуснутдинова Гульнара Гаязовна

Гаязовна


Слайд 12 Членистоногие:
эпителий с хитинизированной кутикулой. Хитин – прочное вещество,

Членистоногие: эпителий с хитинизированной кутикулой. Хитин – прочное вещество, но не

но не растягивается, поэтому животные вынуждены линять.
МБОУ СОШ №4

с.Раевский учитель биологии Хуснутдинова Гульнара Гаязовна

Слайд 13 МБОУ СОШ №4 с.Раевский учитель биологии Хуснутдинова Гульнара

МБОУ СОШ №4 с.Раевский учитель биологии Хуснутдинова Гульнара Гаязовна

Гаязовна


Слайд 14 Позвоночные
покров двухслойный: эпидермис и собственно кожа;
эпидермис многослойный (нижний

Позвоночныепокров двухслойный: эпидермис и собственно кожа;эпидермис многослойный (нижний слой – живые,

слой – живые, верхний слой клеток – ороговевшие, мертвые

клетки) дает начало роговым производным (роговая чешуя, перья, копыта, когти, копыта, полые рога). Здесь расположены кожные железы и пигментные клетки, придающие коже определенную окраску;
собственно кожа (кутис) – нижний, толстый и волокнистый слой кожи. Здесь развиваются корни волос, сальные и потовые железы. Чешуя рыб, костные рога оленей – производные кутиса;
под кожей расположена подкожная жировая клетчатка, которая выполняет питательную, амортизационную и терморегуляторную функцию.

МБОУ СОШ №4 с.Раевский учитель биологии Хуснутдинова Гульнара Гаязовна


Слайд 15 МБОУ СОШ №4 с.Раевский учитель биологии Хуснутдинова Гульнара

МБОУ СОШ №4 с.Раевский учитель биологии Хуснутдинова Гульнара Гаязовна

Гаязовна


Слайд 16 МБОУ СОШ №4 с.Раевский учитель биологии Хуснутдинова Гульнара

МБОУ СОШ №4 с.Раевский учитель биологии Хуснутдинова Гульнара Гаязовна

Гаязовна


Слайд 17 Продольный разрез кожи ящерицы (по Бючли): 1 —

Продольный разрез кожи ящерицы (по Бючли): 1 — эпидермис, 2 —

эпидермис, 2 — собственно кожа (кориум), 3 — роговой

слой. 4 — мальпигиев слой, 5 — пигментные клетки, 6 — кожные окостенения

Класс пресмыкающиеся

МБОУ СОШ №4 с.Раевский учитель биологии Хуснутдинова Гульнара Гаязовна


Слайд 18 МБОУ СОШ №4 с.Раевский учитель биологии Хуснутдинова Гульнара

МБОУ СОШ №4 с.Раевский учитель биологии Хуснутдинова Гульнара Гаязовна

Гаязовна


Слайд 19 МБОУ СОШ №4 с.Раевский учитель биологии Хуснутдинова Гульнара

МБОУ СОШ №4 с.Раевский учитель биологии Хуснутдинова Гульнара Гаязовна

Гаязовна


Слайд 20 Заполните таблицу:
МБОУ СОШ №4 с.Раевский учитель биологии Хуснутдинова

Заполните таблицу:МБОУ СОШ №4 с.Раевский учитель биологии Хуснутдинова Гульнара Гаязовна

Гульнара Гаязовна


Слайд 21 Вывод:
эволюция покровов тела шла по пути увеличения числа

Вывод:эволюция покровов тела шла по пути увеличения числа слоев и появления

слоев и появления в них новых образований
МБОУ СОШ №4

с.Раевский учитель биологии Хуснутдинова Гульнара Гаязовна

Слайд 22 Домашнее задание:
параграф 36, читать, ответить на вопросы
рисунок: «Строение

Домашнее задание:параграф 36, читать, ответить на вопросырисунок: «Строение кожи млекопитающих»МБОУ СОШ

кожи млекопитающих»
МБОУ СОШ №4 с.Раевский учитель биологии Хуснутдинова Гульнара

Гаязовна

  • Имя файла: pokrovy-tela-sravnitelnaya-harakteristika.pptx
  • Количество просмотров: 140
  • Количество скачиваний: 0