Презентация на тему Происхождение человека и становление общества

(антропогенеза) было положено в начале XIXв. выходом книги Ч.Дарвина

"Происхождение человека и половой отбор" (1871), где впервые была сформулирована гипотеза происхождения человека от обезьяноподобного предка. Ф.Энгельс обосновал положение о том, что именно труд стал решающим фактором превращения древнего предка человека в существо социальное и культуросозидающее.
Среди наук, которые сегодня занимаются изучением проблем происхождения человека, следует назвать историю, философию, антропологию, психологию, генетику, культурологию, демографию.

Чарльз Дарвин
(12.02. 1809 – 19.04.1882)

Фридрих Энгельс (28.11. 1820- 05.08.1895)

появлению рамапитека (14-20 млн лет назад) – существа, которое

жило в саванне и применяло орудия труда.

Современные исследования уточняют так называемые точки ветвления различных линий от общего предка на единой шкале развития человека, выделяются стадии возникновения человека современного типа, устанавливаются недостающие звенья.

ископаемых предков человека и их предполагаемых родственных связях.

более-менее линейной: одна форма сменяла другую, и каждая новая

была прогрессивнее, ближе к современному человеку, чем предыдущая. Сейчас ясно, что все было гораздо сложнее. Эволюционное древо гоминид оказалось весьма разветвленным.

Ardipithecus ramidus (4,4 миллиона лет назад )

Australopithecus afarensis , 4-3 млн. лет назад

Paranthropus boisei
2.3 - 1.0 млн. лет  назад

Homo habilis 2.4 - 1.5 млн. лет назад

Около 2 млн лет назад произошел первый представитель рода

HomoHomo - Homo habilis, или Человек умелый.

Homo erectus

Вид Homo erectus - Человек прямоходящий появился примерно 1 – 1,3 млн лет назад. Он имел объем мозга 800- 1200 см в кубе, у современного человека – 1200 - 1600 см куб., умел изготавливать орудия охоты, овладел огнем, видимо, обладал речью. Его прямым потомком стал Homo sapiens, или Человек разумный (150-200 тыс. лет назад).

предок человека вполне приблизился к современному не только по

внешнему облику, но и по уровню интеллекта, по способности к совместному труду, умению строить жилища, изготавливать одежду, пользоваться высокоразвитой речью, по интересу к творчеству и по другим качествам.

Другие факторы, повлиявшие на эволюцию человека – стр. 72-73.

Космические факторы, тектонические, вулканические, сейсмические, радиационные катаклизмы; изменение структуры и строения мозга; стресс, вызванный комплексом причин; естественный отбор.

друг друга, удваивая возможности организма и позволяя в случае

поражения одного полушария другому взять на себя все его функции, у человека оба полушария действуют по разной программе. Это могло произойти в результате повреждения одного из соединенных друг с другом участков мозга.

и т.д., возможны только в обществе.
Иными словами, человек становится

в полной мере человеком только в единстве с другими людьми.

Первые коллективы были нестабильны и назывались человеческим стадом. Отношения

в нем напоминали поведение животных. Постепенно коллективы становились сплоченней и устойчивей, появилась новая форма совместной жизни – общество.

Эти коллективы были основаны на кровном родстве, совместно владели имуществом и совместно трудились. С усложнением труда и орудий усложнялась структура общества. Большое значение в сфере общения имели обычаи, табу, верования, мифы, обычаи.

оседлому образу жизни изменились и усложнились общественные отношения. Одновременно

росла численность людей и шло их расселение по Земле. В коллективах жили уже не родичи, а соратники по труду; появились отношения подчинения и управления, отношения обмена и союзов и др. Одновременно с усложнением жизни и отношений развивались продукты человеческого общества, его ценности: язык, искусство, мораль, религия. Опыт предков накапливался и передавался из поколения в поколение. На основе общего прошлого, общей истории формировалось человечество.

Человечество – общность народов, населяющих Землю, объединяющее всех представителей разумного.

«Человечество возникает тогда, когда эта общность осознается. Именно постепенное признание одинаковости судьбы способствует рождению такого универсального образования, как человечество».
Г.Лессинг

племен – истинное вы-
ражение социального
единства (Данилевский)
Каждый человек – необ-
ходимая

и важная часть
человечества, так как
вносит реальный вклад
в культуру. (Трубников)

Единого человечества нет,
народы живут в разновре-
менном пространстве.
Существует множество
могучих культур, а не
единое человечество
(Шпенглер)

Земля – единый корабль,
человечество сплачива-
ется в «коллектив зем-
лян» (К.Циолковский,
В.Вернадский)

человечества
Отличительная особенность человека – его способность творить «вторую культуру».

В процессе творчества менялся и сам человек, и общество. Постепенно формируется социальная память – совокупность накопленных знаний, ценностей, форм деятельности и др.

Культура – феномен человечества. Существует точка зрения, что первой формой культурного творчества была магия (поклонения в виде обрядов).

Другая точка зрения: в основе творчества лежит способность человека создавать образы, символы, модели предстоящих действий; наскальные рисунки –образ действий.

Только человек испытывает потребность в творчестве, в прекрасном, дорожит добром и справедливостью. Вне культуры человечество не существует – это бесспорно.