Презентация на тему Сенсорные системы мозга

Анализаторы выполняют функцию приема и переработки сигналов внешней и

внутренней среды организма. Каждый анализатор настроен на определенную модальность сигнала и обеспечивает описание всей совокупности признаков воспринимаемых раздражителей. Модальная специфичность анализатора в первую очередь определяется особенностями функционирования его периферических образований и специфичностью рецепторных элементов

ее конструкции. Основанием анализатора служит рецепторная поверхность, а вершиной

— проекционные зоны коры. Каждый уровень этой морфологически упорядоченно организованной конструкции представляет собой совокупность клеток, аксоны которых идут на следующий уровень (исключение составляет верхний уровень, аксоны которого выходят за пределы данного анализатора).

«дивергенции— конвергенции». Чем выше нейронный уровень анализаторной системы, тем

большее число нейронов он включает. На всех уровнях анализатора сохраняется принцип топической проекции рецепторов. Принцип многократной рецептотопической проекции способствует осуществлению множественной и параллельной переработки (анализу и синтезу) рецепторных потенциалов («узоров возбуждений»), возникающих под действием раздражителей.

нейронов 4-го афферентного слоя, для которых характерна четкая топическая

организация. Значительная часть этих нейронов обладает высочайшей специфичностью. В первичные зоны отдельных областей коры включены также нейроны мультимодального типа, реагирующие на несколько видов раздражителей. Кроме того, там же имеются нейроны, реакция которых отражает воздействие неспецифических (лимбико-ретикулярных или модулирующих) систем

как бы надстраиваясь над ними. В этих зонах 4-й

афферентный слой уступает ведущее место 2-му и 3-му слоям клеток. Для этих нейронов характерно детектирование сложных признаков раздражителей, однако при этом сохраняется модальная специфичность, соответствующая нейронам первичных зон.

в основном нейроны-детекторы простых признаков предметного зрения (детекторы ориентации

линий, полосы, контраста и т. п.), а во вторичных зонах (18-е и 19-е поля Бродмана) появляются детекторы более сложных элементов контура: края, ограниченной длины линий, углов с различной ориентацией и др.. Первичные (проекционные) зоны слуховой (височной) коры представлены 41-м полем Бродмана, нейроны которого модально специфичны и реагируют на различные свойства звуковых раздражителей.

интеграции: они занимают 2-й и 3-й клеточные (ассоциативные) слои

коры, на которых протекает встреча мощных афферентных потоков, как одномодальных, разномодальных, так и неспецифических. Ассоциативные зоны расположены на границе затылочной, височной и заднетеменной коры. Основную их часть составляют образования нижнетеменной корковой области

для успешного синтеза и дифференцировки (избирательного различения) воспринимаемых человеком

раздражителей, но и для перехода к уровню их символизации — для оперирования значениями слов и использования их для отвлеченного мышления.

моторного обучения, при этом одни из них реагируют на

появление соответствующего ему сенсорного стимула, другие отвечают лишь тогда, когда стимул сопровождается актом внимания. Нейроны пластичны, их специфическая реакция на сенсорный «образ» не связана с двигательным обучением и может меняться лишь в результате сенсорного обучения.

анализаторов, вследствие чего высшие уровни анализаторов представляют «гностические зоны».

система нейронов, детектирующих сложные сенсорные стимулы (гностические единицы), формируется на базе врожденной (генетически детерминированной) системы корковых нейронов с «жесткими» связями и большим резервом «лабильных», пластичных связей. В определенный критический (сенситивный) период онтогенетического развития и созревания межнейронных связей важным является функциональное задействование этих потенциальных связей. Их актуализация осуществляется под воздействием внешней стимуляции (индивидуального сенсорного опыта).

Этот процесс активации является необходимой предпосылкой для преобразования потенциальных

корковых связей в действующие, т.е. делает возможным формирование гностических нейронов, гностических зон и познавательной системы.