Презентация на тему по биологии на тему Доказательства эволюции 11 класс

углубить и расширить знания о прямых и косвенных доказательствах

эволюции;
сформировать умение использовать данные разных наук для доказательства эволюции;
убедиться в необходимости комплексного использования всех групп доказательств для изучения подлинной эволюции живого мира на Земле.

ЦЕЛЬ УРОКА: ДОКАЗАТЬ, ЧТО ЭВОЛЮЦИОННЫЕ ИЗМЕНЕНИЯ РЕАЛЬНО ПРОИСХОДИЛИ В ОРГАНИЧЕСКОМ МИРЕ НА НАШЕЙ ПЛАНЕТЕ, ИСПОЛЬЗУЯ ДАННЫЕ ПОЛУЧЕННЫЕ РАЗНЫМИ ЕСТЕСТВЕННЫМИ НАУКАМИ

микроэволюции:

Макроэволюция – надвидовая эволюция, приводит к образования таксонов более

высокого ранга, чем вид (родов, семейств, отрядов, классов, типов и т. д.)

Микроэволюция – происходит внутри вида, внутри его популяции.

Макроэволюция происходит в исторически грандиозные промежутки времени и недоступна непосредственному изучению.

земной коре, и дает возможность устанавливать изменения органического мира

во времени
Эмбриология
Эмбриология - наука, изучающая строение и развитие зародышей различных организмов
Сравнительная анатомия
Сравнительная анатомия изучает строение организмов разных видов. На основании их сходства устанавливает родство организмов
Молекулярная биология
Молекулярная биология изучает строение и функционирование макромолекул, входящих в состав особей разных видов
Биогеография
Биогеография – наука о закономерностях распространения организмов на Земле.

ЧТО ИЗУЧАЮТ НАУКИ?

биогенетический закон: «Индивидуальное развитие особи (онтогенез)

повторяет кратко и быстро историческое развитие вида (филогенез)
А.Н. Северцев установил, что в эмбриогенезе повторяются признаки зародышей, а не взрослых особей

зародышевого сходства: « В пределах типа эмбрионы, начиная

с самых ранних стадий, обнаруживают общее сходство»

Стадии эмбрионального развития позвоночных.

- не имеющие общего плана строения и происхождения, но

выполняющие одинаковые функции.

значение в ходе эволюции.
Рудимент задних конечностей питона
Сравнительно-анатомические (морфологические) доказательства

эволюции

у отдаленных предков и утраченных в процессе эволюции.
Сравнительно-анатомические

(морфологические) доказательства эволюции

Клеточное строение организмов

Сходный элементарный химический

состав живых организмов (98% приходится на четыре элемента- С,О, H, N)

Одинаковое строение и функционирование органических молекул (белков, жиров, углеводов, нуклеиновых кислот)

живых организмах являются молекулы АТФ
Генетический код универсален для всех

живых организмов от бактерий до человека
Одинаково происходит процесс биосинтеза белка во всех живых организмах
Деление клеток (митоз, мейоз) протекает сходно у животных и растений

мира на Земле, необходимо использовать данные разных наук.

Это данные генетики, палеонтологии, молекулярной биологии, селекции, эмбриологии, биогеографии, экологии, цитологии, сравнительной анатомии и других наук.

ВЫВОД:

вида
б) происходит быстро и внезапно
в) надвидовая эволюция
г) доступна для

наблюдения

Надвидовая эволюция

2. Органы, утратившие в ходе эволюции свое биологическое значение:
а) аналогичные
б) гомологичные
в) атавизмы
г) рудименты

Рудименты

ТЕСТ ПО ТЕМЕ: «ДОКАЗАТЕЛЬСТВА ЭВОЛЮЦИИ ОРГАНИЧЕСКОГО МИРА»

мира?
а) наличие ископаемых форм животных и растений
б) универсальность генетического

кода
в) сходство между человеком и человекообразными обезьянами
г) способность к полету насекомых и птиц

универсальность генетического кода

4. Решающим эмбриологическим доказательством эволюции является:
а) сходство деления клеток у всех организмов
б) сходство в строении скелетов млекопитающих разных отрядов
в) сходство ранних стадий развития зародышей разных классов
г) общность строения кровеносной системы млекопитающих

сходство ранних стадий развития зародышей разных классов

ТЕСТ

Африка и Мадагаскара?
а) различиями в климате
б) размерами территории
в) давней

обособленностью территорий
г) форма естественного отбора

давней обособленностью территорий

6. Признаки, каких классов сочетает в себе утконос?
а) рептилий и млекопитающих
б) птиц и рептилий
в) птиц и млекопитающих
г) амфибий и рептилий

рептилий и млекопитающих

ТЕСТ

от кольчатых червей?
а) способность к откладыванию яиц
б) общность строения

кровеносной систем
в) наличие червеобразной личинки у бабочек
г) строение конечностей

наличие червеобразной личинки у бабочек

8. Какие из перечисленных органов являются гомологичными?
а) жабры рака и легкие кошки
б) хобот слона и рука человека
в) лапа крота и лапа обезьяны
г) глаз кальмара и глаз млекопитающего

лапа крота и лапа обезьяны

ТЕСТ

Америки объясняется:
а) разной степенью влияния естественного отбора
б) их а

разобщенностью в течении миллионов лет
в) различным влиянием полюсов
г) различным климатом

их разобщенностью в течении миллионов лет

10. Биогенетический закон гласит:
а) органический мир развивается
б) движущей силой эволюции является естественный отбор
в) онтогенез кратко повторяет филогенез
г) материальными носителями наследственной информации являются гены, локализованные в хромосомах

онтогенез кратко повторяет филогенез

ТЕСТ

и кита
б) передняя конечность лягушки и крыло птицы
в) крыло

бабочки и крыло птицы
г) усики гороха и колючки кактуса

крыло бабочки и крыло птицы

12. Биогенетический закон был сформулирован
а) Шлейденом и Шванном
б) Морганом
в) Геккелем и Мюллером
г) Опариным и Холдейном

Геккелем и Мюллером

ТЕСТ