Презентация на тему Споровые растения

Содержание

2. Цель урока: проверить уровень усвоения пройденной
3. Объясните понятия и термины:Высшие споровые растенияПапоротникиХвощиПлауныВегетативное размножениеПоловое размножениеБесполое размножениеДекоративные растенияОзеленение.
4. Решите биологическую задачу.1.На одном из двух поколений
5. Какие растения изображены на рисунках
6. 1.Рассмотрите цикл развития папоротника. Расскажите.2.Определите где гаметофит,
7. Чем отличаются друг от друга побеги хвоща полевого
8. Заполните таблицу по вариантам
9. Скачать презентацию
10. Похожие презентации

Цель урока: проверить уровень усвоения пройденной темы.Задачи урока: Продолжить формирование основных предметных умений: сравнивать. устанавливать причинно-следственные связи. Работать с различными источниками информации, применять знания на практике, делать выводы.

Обобщающий урок по теме «Споровые растения»

Объясните понятия и термины:Высшие споровые растенияПапоротникиХвощиПлауныВегетативное размножениеПоловое размножениеБесполое размножениеДекоративные растенияОзеленение.

Решите биологическую задачу.1.На одном из двух поколений жизненного цикла папоротника имеются ризоиды.

1.Рассмотрите цикл развития папоротника. Расскажите.2.Определите где гаметофит, а где спорофит3.Какие побеги хвоща

Чем отличаются друг от друга побеги хвоща полевого

Сравнительная характеристика высших споровых растений

Слайды презентации

Слайд 2 Цель урока: проверить уровень усвоения пройденной темы.
Задачи урока:

Цель урока: проверить уровень усвоения пройденной темы.Задачи урока: Продолжить формирование

Продолжить формирование основных предметных умений: сравнивать. устанавливать

причинно-следственные связи. Работать с различными источниками информации, применять знания на практике, делать выводы.

Слайд 3 Объясните понятия и термины:
Высшие споровые растения
Папоротники
Хвощи
Плауны
Вегетативное размножение
Половое размножение
Бесполое

размножение
Декоративные растения
Озеленение.

Слайд 4 Решите биологическую задачу.
1.На одном из двух поколений жизненного

Решите биологическую задачу.1.На одном из двух поколений жизненного цикла папоротника имеются

цикла папоротника имеются ризоиды. Что представляет папоротник в этом

поколении?
2.Имеются растения индикаторы, по присутствию которых можно узнать какая почва – кислая или щелочная. Как вы думаете, о чем свидетельствует присутствие хвоща полевого на лугу?
3.Иногда в болотах при добыче торфа находят остатки древних бревенчатых дорог, лодок, животных. Чем можно объяснить сохранность органических тканей в таких условиях.