Презентация на тему В мире комнатных растений

Астраханью экологи отыскали заросли экзотических опунций. Колючие растения, распространенные

обычно в саваннах и тропических лесах, удивительным образом разрослись в средних широтах и прекрасно себя чувствуют, даже цветут. Причем, как выяснилось, уже не один год. Оказывается, семена мексиканских кактусов в Астрахань завезли еще сто лет назад для научных исследований. Но опунции оказались очень неприхотливы и легко приспособились к холодным российским зимам. Как только температура опускается до пятнадцати градусов ниже нуля, кактусы меняют цвет и укладываются на землю. А весной

прибыл голландский король Вильгельм, которому был устроен пышный прием

в помещении, украшенном деревцами и кустарниками в полном цвету, будто летом. То был самый первый в Европе зимний сад, созданный искусством выдающегося садовода Альберта Мангуса. Непривычность зрелища способствовала тому , что Мангуса обвинили в колдовстве.

можно было ввести в состояние покоя :луковичные и клубневые

растения(самый замечательный из них – картофель ), и растения с долго хранящимися семенами. Европейские державы довольно быстро осознали , что комнатные растения –это огромное богатство.

немного истории

родину комнатного растения –глоксинии.

–алоэ.

–маранта .

–семейства кактусовые .

–циперуса .

–гиппеаструма

–сентполии (фиалки ).

–бегонии .

–монстеры .

–традесканции.

происхождении комнатных растений;
углубление знаний учащихся о приспособленности растений

к определенным климатическим условиям окружающей среды;
знакомство с интересными фактами из жизни комнатных растений ;
развитие навыков самостоятельного мышления работы с энциклопедиями и справочниками, умения самостоятельно добывать факты, осмысления их, делать выводы и принимать решения ;
формирование экологически ценностной ориентации в плане взаимоотношений человека с окружающей средой;
воспитание нравственно-ценностного отношения к природе ,чувства личной ответственности за состояние окружающей среды.

Тема урока

В мире комнатных растений

комнатных растений и опишите географическое положение этих природных зон.
Практическая

работа

Тип урока

растений, работа со справочной литературой ,работа с контурами, викторина,

домашнее задание.