- Главная
- Разное
- Бизнес и предпринимательство
- Образование
- Развлечения
- Государство
- Спорт
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Религиоведение
- Черчение
- Физкультура
- ИЗО
- Психология
- Социология
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Что такое findslide.org?
FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Обратная связь
Email: Нажмите что бы посмотреть
Презентация на тему Витамины в нашей жизни
Содержание
- 2. Витамины в нашей жизниФорма урока: урок -
- 3. План урока:Практическая часть(опрос Д/З)Общие знания об витаминахФизкультминуткаЗначение витаминБиологический диктантД/З
- 4. ВитаминыУрок: Витамины в нашей жизниВИТАМИНЫ
- 5. Цель урока :Сформировать представление о витаминах и
- 6. Проверка домашнего заданияВыставка изготовленных рисунков, листовок,книжек-малютоко рациональном питании
- 7. ВИТАМИНЫЖирорастворимыеВодорастворимые
- 8. Источники получения жирорастворимых витамин
- 9. А - РЕТИНОЛЖир печени трески, палтуса ,
- 10. Водорастворимые витамины, их источники получения.
- 11. Значение витамин: В 1912 году
- 12. Проявление гипо-или авитаминозовПроявление болезней при недостатке или избытке витамин.
- 13. Витамин-АКуриная слепота – нарушение зрения.
- 14. Биологический диктант:1.Витамин А 2.Витамин В 3.Витамин С
- 15. Вопросы (ответь сам –поставь цифру,
- 16. Домашнее заданиеУчебник «Биология-8», стр.166-167, изучитьВыпустить стенгазету «АЗБУКА ЗДОРОВЬЯ» по теме «Витамины»
- 17. И хочется закончить наш урок словами Эйнштейна:«Где
- 18. Скачать презентацию
- 19. Похожие презентации
Витамины в нашей жизниФорма урока: урок - путешествие «Скажи мне, и я забуду, покажи мне, и я запомню, дай мне действовать самому, и я научусь.»
Слайд 2
Витамины в нашей жизни
Форма урока: урок - путешествие
«Скажи мне, и я забуду,
запомню, дай мне действовать самому, и я научусь.»
Слайд 3
План урока:
Практическая часть(опрос Д/З)
Общие знания об витаминах
Физкультминутка
Значение витамин
Биологический
диктант
Д/З
Слайд 5
Цель урока :
Сформировать представление о витаминах и авитаминозах,
нормах рационального питания.
Развивать творческое мышление и интеллектуальные способности
учащихся.
Слайд 6
Проверка домашнего задания
Выставка изготовленных рисунков, листовок,
книжек-малюток
о рациональном питании
Слайд 9
А - РЕТИНОЛ
Жир печени трески, палтуса , млекопитающих,
каротин в шпинате,
красном перце, абрикосах, моркови, петрушке.
Слайд 11
Значение витамин:
В 1912 году
польский ученый К. Функ выделил из рисовых отрубей активное
вещество и «назвал его витамин». Ввел термин «авитаминоз» - нарушение в организме из-за отсутствия витаминов.Витамины
Слайд 14
Биологический диктант:
1.Витамин А 2.Витамин В 3.Витамин С 4.Витамин
Д 5.Витамин РР
6.Белки
7.Жиры
8.Углеводы 9.Минеральные соли 10.Вода
Слайд 15 Вопросы (ответь сам –поставь цифру,
см. биологический диктант)
1.Источник энергии
в организме человека. 2.Самое энергетически ценное органическое вещество.
3.При пищеварении всасывается без расщепления.
4.Биологически активные вещества.
5.Обязательное наличие вещества в составе пищи человека.
6.Отсутствие вещества приводит к болезни Бери-бери.
Слайд 16
Домашнее задание
Учебник «Биология-8», стр.166-167, изучить
Выпустить стенгазету «АЗБУКА ЗДОРОВЬЯ»
по теме «Витамины»
Слайд 17
И хочется закончить наш урок словами Эйнштейна:
«Где обычный
человек находит иголку в стоге сена, учащийся находит вторую,
затем третью, затем четвёртую»Так счастливых Вам поисков других иголок…
