Презентации по Биологии

Правила здорового образа жизниСоблюдение режима дняСоблюдение гигиены Правильное питаниеЗанятие спортомЗакаливающие процедурыНе заводи вредных привычек Режим дняЧтоб здоровье сохранить, Организм свой укрепить, Знаешь ты и знаю я Должен быть режим у дня.

ВведениеЯ - не радуга, не пламя! Что за птица? Угадай! Целый день болтаю с вами. Я - цветистый попугай!Ставят школьникам отметки, А вот мне не ставят зря! Говорить учусь я в клетке, Не имея словаря!Попугаи занимают среди птиц, содержащихся в домашних

Барсу́к- хищное млекопитающее семейства куньих единственный  вид в роде барсуков. Внешний видДлина тела — 60—90 см, хвоста — 20—24 см; масса — до 24 кг, осенью, перед спячкой — до 34 кг. Форма массивного тела своеобразна, представляет собой как бы обращённый вперед клин, который резко сужается к концу вытянутой тонкой морды.

Типы задачУстановление последовательности нуклеотидов в ДНК, иРНК, антикодонов тРНК, используя принцип комплементарности.Вычисление количества нуклеотидов, их процентное соотношение в цепи ДНК, иРНК. Вычисление количества водородных связей в цепи ДНК, иРНК. Определение дины, массы ДНК, иРНК.Определение последовательности аминокислот по таблице генетического кода.Определение массы

В результате длительного эволюционного процесса у всех организмов постоянно развиваются и совершенствуются их приспособления к условиям окружающей среды. Приспособленность - один из резальтатов эволюции,взаимодействие её движущих сил -наследственности,изменчивости,естественного отбора.Второй результат эволюции-разнообразие органического мира.Сохранившееся в процессе борьбы за существование и естественного отбора

Термин впервые ввел в науку французский натуралист Ж.-Б. Ламарк в 1803 году, понимая под биосферой всю совокупность живых организмов планеты. В конце XIX в. понятие биосферы использовал знаменитый австрийский геолог Э. Зюсс, включив в него и неживую материю осадочных пород. Годом

Цели и задачи урока: Обобщить и систематизировать знания учащихся об отрядах млекопитающих.

Все живые организмы на Земле делятся на две империи — империя Клеточные и империя Неклеточные. Империя Клеточные объединяет организмы, имеющие клеточное строение. К неклеточным организмам относится вирусы, объединенные в царство Вирусы.Свойства живых организмов 1. Важнейший признак живого организма — способность к

По уровню организации объекта исследования и используемым методам:БиохимияМолекулярная биологияКлеточная биология и цитологияГистология, анатомия, морфологияФизиологияЭтологияЭкология ГенетикаБиологией развития, эмбриологияПалеобиология и эволюционная биологияБиофизикаСистематикаЗоология,Ботаника... Царство - RegnumТип (Отдел) – Phylum (Divisio)Класс - ClassisОтряд (Порядок) – Ordo…………..formes (Perciformes)Семейство – Familia……………….dae (Percidae)Род - GenusВид - SpeciesИерархия зоологических

Основные признаки живого:обмен веществ;питание;дыхание;выделение;раздражимость;подвижность;размножение;рост и развитие. Питание растенийПитаниеВоздушноеПочвенноеПитаниеВоздушноеПочвенное

Заремба Татьяна НиколаевнаУчитель биологииМОУ Иткульской средней общеобразовательной школы 8 класс «БИОЛОГИЯ.Человек»Тема: ИММУНИТЕТ

Цель: - изучить многообразие культурных растений,- расширить и углубить знания учащихся о ценности культурных растений для человека,- познакомить учащихся с родиной происхождения культурных растений,- дать общее представление о культурных растениях тропических областей, ставших нашим изысканным лакомством, - продолжить воспитание бережного отношения

Класс Птицы. Особенности строения птиц, связанные с полетом. Возраст 145 млн.лет

Задачи урока Образовательная: познакомить учащихся с явлением размножения, разнообразием способов размножения.Развивающая: развивать умения работать с рисунками, таблицами, схемами, сравнивая анализируя.Воспитательная: используя уже известные, а так же полученные сведения, предупредить неправильные толкования вопроса о размножении. Формы размножения.Бесполое.Деление клетки.Почкование.Вегетативное.Спорообразование.Половое.Гермафродитизм.Партеногенез.

Чума (черная смерть) Оспа

Питательные вещества, попавшие в кровь, расходуются. Когда содержание их падает ниже нормы, возбуждается пищевой центр головного мозга, и у нас возникает чувство голода. Это рефлекс. Рефлексы бывают врожденными (безусловными) и выработанными в процессе жизни (условными).Безусловный рефлексУсловный рефлекс

Творческое название Голубые глаза России Авторы : Одинцова Ольга Владимировна Чистова Татьяна Михайловна Резепова Тамара Васильевна © МОУ СОШ №5 (Учителя начальных классов.) Основополагающий вопрос Как сохранить красоту на земле?Проблемный вопросПочему

Она представляет собой  путь движущегося через живые организмы однонаправленного потока поглощенной  при фотосинтезе малой части высокоэффективной солнечной энергии, поступившей на Землю. В конечном итоге эта цепь возвращается в окружающую природную среду в виде низкоэффективной тепловой энергии. По ней также движутся питательные

В озерах, речках, прудах с чистой, прозрачной водой встречается маленькое (5 – 7 мм) полупрозрачное животное – полип гидраСреда обитания

План характеристикиПредставителиСреда обитания и внешнее строение.Внутреннее строение представителей класса.Размножение моллюсков.Многообразие моллюсков.Значение представителей класса. Представители головоногих