Презентации по Биологии

ПЛАНСТРУКТУРА ТКАНЕЙ ЗУБАЭМАЛЬ ЭМАЛЬ СТРОЕНИЕ, ФУНКЦИИДЕНТИН СТРОЕНИЕ, ФУНКЦИИЦЕМЕНТ СТРОЕНИЕ, ФУНКЦИИТОЛЩИНА СТЕНОК ЖЕВАТЕЛЬНЫХ ЗУБОВ ТОЛЩИНА СТЕНОК ФРОНТАЛЬНЫХ ЗУБОВТОПОГРАФИЯ ПОЛОСТЕЙ ЗАКЛЮЧЕНИЕ СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ ПланСтруктура эмали зубаЭмаль образована эмалевыми призмами и межпризменным веществом ,покрыта кутикулой. Эмалевые призмы- это главные структурно-функциональныеединицы эмали, проходящие пучками

Главные части клетки: Оболочка Цитоплазма Ядро Органоиды клеткиМембранныеЭПСАппарат ГольджиМитохондрииЛизосомы _____________Пластиды ВакуолиНе мембранныеРибосомыКлеточный центр

Разминка Логическиезадачи

Наблюдательные приборы. 1— лупа; 2 — световой микроскоп; 3 — электронный микроскоп; 4 — бинокль; 5 — телескоп; 6 — подзорная труба. Открытие клеточного строения организмов.«Взяв кусочек чистой светлой пробки, я отрезал от него острым перочинным ножом очень тонкую пластинку.

Актуальность проблемы:Взаимоотношения Человека и Природы носят сложный характер и нуждаются в тщательном и полном изучении. Человечество, как часть природы, может существовать только в постоянном взаимодействии с ней, но для этого нужен правильный подход и развитие с ней гармонических отношений. Объект

Мембранные рецепторыРецептор с тирозинкиназной активностьюРецептор, связанный с G-белкомИонотропныйрецепторМетаботропныеИонотропные

Вспомогательные органы кровеносной системы.СелезенкаПечень (вид внизу) Внешнее строение селезенки.

Витамины нужны всем Начнем с печального факта: современный ежедневный рацион большинства людей не обеспечивает организм всеми необходимыми витаминами, минералами, пребиотиками (например, фруктоолигосахаридами) и пробиотиками (кишечными бактериями, необходимыми для нормального функционирования желудочно-кишечного тракта), и у большинства людей нет привычки принимать каждый день

Цель : убедить учащихся в необходимости бережного отношения к окружающей среде и природе в целом Есть на земле огромный домПод крышей голубой,Живут в нём солнце, дождь и гром,Лес и морской прибой.Живут в нём птицы и цветы,Весёлый звон ручья.Живёшь в том светлом

Распредели изображения по группам

В этот отряд объединены своеобразные млекопитающие, напоминающие огромную еловую шишку благодаря серо-коричневым роговым чешуям, которые, налегая друг на друга, покрывают тело животного. Нижняя поверхность тела и лап, а также морда покрыты редкими волосами. Передние лапы с сильными когтями. Морда вытянута, рот

Летопись человечества Австралопитек

Цель проекта :Выявить и изучить первоцветы, которые встречаются в окрестностях г. Ирбита, принять участие в охране первоцветов. Задачи проекта :Подобрать и изучить соответствующую литературу по данному вопросу;Выявить, какие первоцветы сохранились в окрестностях г. Ирбита;Выяснить какая работа по охране первоцветов проводится

Актуальные вопросы в биологии.ЦЕЛЬ проекта: Знакомство с новыми направлениями в современной биологии:Клеточная инженерияГеномикаТанатология. Инженеры клеткиКлеточная инженерияЧто это?!

НАЗОВИТЕ СРЕДСТВА ЛИЧНОЙ ГИГИЕНЫ

Холе́ра (от др.-греч. χολή «желчь» и ῥέω «теку») — острая кишечная сапрозоонозная инфекция, вызываемая бактериями вида Vibrio cholerae. Характеризуется фекально-оральным механизмом заражения, поражением тонкогокишечника, водянистой диареей, рвотой, быстрой потерей организмом жидкости и электролитов с развитием различной степени обезвоживания вплоть до гиповолемического шока и смерти.Холерный вибрион Распространяется, как правило, в форме эпидемий. Эндемические очаги располагаются в Африке, Латинской Америке,Индии и Юго-Восточной Азии. Последний

Уровень 1 1. Найдите соответствие между органами и системами которые они составляют.А. Жабры. 1) эндокринная;Б. Почки.

Птица насорог Птица насорогПти́цы-носоро́ги (лат. Bucerotidae) — семейство птиц отряда ракшеобразных. Включает 57 видов, обитающих в Африке и Юго-Восточной Азии, на островах Тихого и Индийского океанов; 10 из них являются эндемиками южной Африки. Научное название этих птиц происходит от греч. βουσ — «бык» и

Человек заболел ангиной. Оказывается, в горле у больного поселились живые организмы, которые и стали причиной болезни Целеполагание выявить особенности строения бактерий, научиться определять их формы и особенности объединения клеток;выяснить, как они размножаются, на какие группы делятся по отношению к кислороду,