Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентации по Биологии

Темперамент в профессиональном становлении личности
Темперамент в профессиональном становлении личности

«Темперамент» в переводе с латинского языка означает «соотношение частей, соразмерность» Гиппократ говорил, что у людей есть 3 главных «сока» (кровь, лимфа, желчь).у сангвиников преобладает кровь (по-латыни «сангвис»), у холериков — желтая желчь («холе».),у флегматиков — слизь, или лимфа («флегма»), у меланхоликов

Увеличительные приборы.Микроскоп и лупа
Увеличительные приборы.Микроскоп и лупа

Микроско́п (греч. μικρός — маленький и σκοπέω — смотрю) — лабораторная оптическая система для получения увеличенных изображений малых объектов с целью рассмотрения, изучения и применения на практике. Словарь Глаз человека способен различать детали объекта, отстоящие друг от друга не менее чем

Моллюски
Моллюски

Моллюски – тип беспозвоночных, мягкотелых животных со спиральным дроблением. В пределах типа насчитывается около 10 классов и более 150000 видов. Представители типа произошли от кольчатых червей, первые моллюски появились в кембрийскую эру.www.skachat-prezentaciju-besplatno.ru Среда обитания: водоемы с пресной или соленой водой, наземно-воздушная

Природные антибиотики
Природные антибиотики

Существуют антибиотики — лекарственные препараты и антибиотики — природного происхождения. Что такое антибиотики? Антибиотики – это лекарственные вещества, которые подавляют рост живых клеток. Сам термин «антибиотик» если перевести его дословно выглядит так: «анти» означает против, «био» означает жизнь. Звучит устрашающе, но

Только ли лист кормит растение
Только ли лист кормит растение

Карточка №2№1 .Зачеркните лишнееА) листья, хлорофилл, корень.Б) углекислый газ, солнечный свет, минеральные вещества.№2. Заполните пропуски1) На свету листья растений становятся зелёными2) В них образуется Хлорофилл3) Растение кормит себя само, образуя органические вещества из неорганических Карточка №3Дать определения понятиямХлорофилл –

Методы изучения природы (5 класс)
Методы изучения природы (5 класс)

Задачи урока:Познакомиться с основными методами изучения природы.Развивать умение самостоятельно изучать природу при помощи различных методов.Прививать любовь к природе и интерес к её изучению. 1. НаблюдениеОн чёрной тучей был сначала, он белым пухом лёг на лес. Покрыл всю землю одеялом, а по весне

Строение живых организмов
Строение живых организмов

Чем живое отличается от неживогоХимический состав клеткиСтроение растительной и животной клетокДеление клеткиТкани растений и животныхОрганы цветковых растенийОрганы и система органов животныхОрганизм как единое целоеСодержание: Живые организмы имеют сходное строение. Им свойственны все основные признаки живого. Организмы питаются, дышат, двигаются, размножаются, растут

Подцарство Простейшие
Подцарство Простейшие

Вопросы1.Перечислите основные системы органов животных. 2.Объясните, в чем выражается взаимосвязь строения и функции пищеварительной, кровеносной и других систем органов. 3.Как регулируется согласованная работа органов и деятельность всего организма? 4.Какие типы симметрии тела существуют у животных? Как они связаны с образом жизни

Голос птиц
Голос птиц

АИСТ КРАСНЫЙ КАРДИНАЛ

Разнообразие грибов 5 класс
Разнообразие грибов 5 класс

Грибы – чудесный дар природы. Вы, наверное, не раз видели и собирали их в лесу. Мир грибов своеобразен. Когда-то ученые спорили: грибы – это растения или животные. Теперь стало ясно, что грибы – представители особого царства.Мир грибов своеобразен. Когда-то ученые спорили:

Сокращение биологического разнообразия
Сокращение биологического разнообразия

Презентацию подготовили:Фаттахов ДаниилПопов МихаилПокусаев ИльяАнаньева ЕкатеринаКоробицына КсенияБаранов СергейЛицей №67 – 10 «Б»Дальше Наши цели и задачи:Рассказать о проблеме сокращения биологического разнообразия;Объяснить что влияет на сокращение биологического разнообразия;Привести примеры негативного влияния сокращения биологического разнообразия;Предоставить на рассмотрение проект (стратегию) по предотвращению сокращения биологического

Голосеменные растения 5 класс
Голосеменные растения 5 класс

О каком процессе здесь говорится?О каком зеленом зернышке идет речь? Как они правят жизнью на Земле?

Жири
Жири

Жири - складні ефіри гліцерину і вищих одноатомних карбонових кислот.

Класс пресмыкающиеся
Класс пресмыкающиеся

Назовите представителей класса Земноводные отряда Хвостатые.Дайте биологическую характеристику отряда Хвостатые.Перечислите признаки земноводных из отряда Бесхвостые.Какова роль земноводных в природе. Зоовикторина.- Почему лягушек называют амфибиями?- Почему глаза лягушек называют удивительными?- В чём польза жаб?- Почему лягушка хватает только движущуюся добычу?- Какие особенности

Встреча с земноводными
Встреча с земноводными

- А ты знаешь кто такие ЗЕМНОВОДНЫЕ?- Знаю! Не знаю только почему их так назвали. - А ты знаешь, что есть ядовитые лягушки?- Знаю! Только не знаю где они живут.- Ты смотри как интересно!- Многое нам неизвестно…- Обязательно узнаем обо всем!!!ХОЧУ

Развитие жизни на земле в мезозойскую эру
Развитие жизни на земле в мезозойскую эру

Мезозойская эра была переходным периодом в развитии земной коры и жизни. Мезозойская эра продолжалась примерно 160 млн. лет. Ее принято подразделять на три периода: триасовый, юрский и меловой; два первых периода были гораздо короче третьего, продолжавшегося 71 млн. летМезозойская эра Триасовый

многообразие млекопитающих
многообразие млекопитающих

Вокруг, насколько хватит глаз,Венец творенья – высший класс,Созданья процветающие – какой же это класс? Многообразие млекопитающих, их роль в природе и жизни человека

Состав и функции биосферы
Состав и функции биосферы

Границы биосферыТермин "биосфера" (от греч. bios — жизнь, sphaira — пленка) был предложен австралийским ученым Э.Зюссом (1831 — 1914), который понимал под биосферой совокупность живых организмов Земли.Учение о биосфере разработано российским ученым, академиком В.И.Вернадским (1863 — 1945). В.И.Вернадский распространил понятие биосферы

Опорно-трофические ткани
Опорно-трофические ткани

1. Морфологические признаки соединительных тканейСоединительные ткани своё название получили не случайно, так как участвуют в соединении всех других тканей в составе органов. От других тканей они отличаются наличием, помимо клеток, большого количества межклеточного вещества, представленного коллагеновыми, эластическими и ретикулярными волокнами, а

Строение эукариотических клеток
Строение эукариотических клеток

Открытие клетки обязано микроскопуВ 1590 голландский оптик Захарий Янсен изобрел микроскоп. с двумя линзами.С 1609-1610 оптики-ремесленники во многих странах Европы изготавливают подобные микроскопы.Галилей использует в качестве микроскопа сконструированную им зрительную трубу. Роберт Гук (Хук) (1635-1703). Усовершенствовал микроскоп и установил клеточное строение

Презентации из раздела Биология. Для просмотра учебных материалов воспользуйтесь проигрывателем. Любую презентацию на заданную тему можно скачать внизу страницы, поделившись ссылкой в социальных сетях. Не забудьте добавить наш сайт презентаций в закладки!