Презентация на тему 3 санын осу кестесі

Құны.

кестесі тура
лы білімдерін бекіту;есептеу дағдыларын жетілдіру;
ә)Заттың бағасы, саны, құнын

табуға арналаған есептер шығару дағдыларын дамыту.
б) Шапшаңдыққа, нақтылыққа тәрбиелеу.

Мақсаты:

түсіндіру. Біздің сабағымыз бүгін ерекше болмақ.Біз сіздермен математика еліне

саяхатқа шығамыз.Саяхатқа шыққанда ертегі кейіпкерлерімен кездесеміз. Олар біздерге тапсырма әзірлеп қойған. Сол тапсырмаларды орындасақ ертегі еліне қонаққа барамыз.Ол үшін алдымен жұмбақ шешейік: Дыбыстайды ,зырлайды Чух-чух деп қоймайды.(поезд) -Ал, ендеше пойызға жақсылап жайғасайық.

Ертегілер еліне” тез жетсіңдер,- дейді. Қане, кім тез айтып

береді.

Қараңдаршы, бірінші аялдамада бізді кім күтіп тұр?
-Алдаркөсе.

көмектесулеріңізді сұрайды..










Олардың тапсырмасы №2 есепті шығарыңыз.

5дәптер-35теңге 8дәптер-?теңге шешуі: Жауабы: 8 дәптер теңге 1-дәптердің бағасын қалай білуге болады.? Құнын санына бөлу керек. Б═ Қ ¦ С

тапсырмасы:№3 есеп құрастыр және шығар .

5 дәптер -40 теңге
72 теңгеге-? дәптер
шешуі:
Жауабы:72 теңгеге дәптер

сұрайды.

№4 Есепті шығар
9 жәшікте-54 кг жүзім
3 жәшікте-?

кг жүзім
шешуі:
Жауабы: 3-жәшікте кг жүзім.


Осы ертегідегі бауырсақтың тапсырмасы.
№ 6 ( 4 м+ 4м)∙ 2═ (7м+2м)∙2═
( 6м+4м ) · 2═ (3м+5м)·2═

·9+(2 ∙9+1)

8 ·4+9 ∙ 6
(240-200) ¦8 (999-990) ·8 7 ·8- 9 ∙ 3
9∙ (543- 540) 8· (45-5) 8· 8-7∙ 8

“Қызыл телпек” ертегісіндегі қасқырдың тапсырмасы:

Келесі аялдамада қасқыр мен қызыл телпек күтіп тұр.

енді мектебімізге оралайық.














- Саяхат сіздерге

ұнадыма?

- Қанша үшбұрыш және

төртбұрыш бар?

көбейту және бөлу кестесін, периметр

табуды, теңдеу шығаруды қайталадық.
Үйге №

Сабақты қорытындылау