Презентация на тему Мектепалды даярлық сыныпта қолданатын денсаулық сақтау технологиясы

ғана дамиды. Мектепке дейінгі жаста адамның денсаулығының өмір бойы

қалыптасуы орындалады. Бұл жаста дене тәрбиесінің ұйымдастырылуы баланың алдағы уақыттағы дамуына әсерін тигізеді. Осы жас аралығында баланың өзіндік қасиеттері, сабаққа қызығушылығы және баланың қабілеттері  ашыла бастайды.  

Денсаулықты нығайтуда жүйелі технологиялар баламен жұмыста дене шынықтыру-сауықтыру іс-шараларымен болады.

оқушыларға салауатты өмір салтын сақтаудың қажеттілігін, зиянды заттардың зардаптарын

білуге, жат әдеттерден аулақ болуға үйрену; 2.     ой – өрістерін, сана, сезімдерінің, тілдерін, шығармашылықтарын дамыту; 3.     адамгершілік пен биік мәдениеттілік қасиеттерді бойына сіңірген жан – жақты, рухани дамыған тұлғаны тәрбиелеу.

дамытуды көздейтін басқа технологиялармен терезесі тең, мақсат мүддесі артық.

ырғағын қойып оқу және дауыс аппаратын қабылдауды дамытуда жұмыс

істелінеді. Сондықтан денсаулықты нығайту технологиясы жауапкершілікпен, жаттығулар мен денсаулық жолдарының жаттығулары (өлең шумақтарын, үзінділері, бала әндеріне) қаралды.

сауықтыру
Дене дамуының динамикалық нәтижелеріне қол жеткізеді.
Даму перспективасын жобалай біледі
Отбасымен

ынтымақтастық негізінде құрады

оқу-тәрбие үрдісінде қоршаған ортаны танып білуде, жолдастарына және өзіне

деген оң көзқарастық орнатады.
   Дене шынықтыруды нығайтуды оқыту технологиясы баланың жинақтылығын, зейінін, ойлау белсенділігін және есте сақтау қабілетін қажет етеді.
   Дене шынықтыруды нығайту үрдісінде оқушылардың ойлау қабілеттерін , рухани эстетикалық талғамдарын, өз денсаулығын, алға қойған мақсаттарын, ұйымдастырушылық және ақкөңілдік қасиеттері қалыптасады. Балалардың барлығы тәрбие үрдісінде денсаулықтарын нығайтуға және жеке жан-жақты дамуына үлесін қосады. 

2.Рухани дүниесі бай;

3.Жаны мен тәні таза
тұлға тәрбиелеу
4.Танымдық белсенділігі ерекше;

5.Адамгершілігі мол;

6.Имандылық қасиеті бар ;