Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему по ОРКСЭ (4 класс)

Содержание

1.Напиши столицу России.………………
ОРКСЭ Что такое Российская Федерация?Россия – самая -самая… 1.Напиши столицу России.……………… 2.Какие символы России ты знаешь?……………… 3. 4. 5.Напиши главный город края.……………… Федерация-форма государственного устройства,при которой части федеративного государства обладаютопределённой законом политической самостоятельностью Федерация-форма государственного устройства,при которой части федеративного государства обладаютопределённой законом политической самостоятельностью. Субъект Российской Федерации-используемое для обозначения составнойчасти государственной территории РФобобщающее понятие, Субъект Российской Федерации-используемое для обозначения составнойчасти государственной территории РФ.обобщающее понятие, Конституция-основной закон,определяющий правовые нормы государства Конституция-основной закон,определяющий правовые нормы государства. Право-Символ- Вопросы для рассмотрения.Что такое отечество, родина?Что такое Российская Федерация?Почему Россия самая-самая? ОРКСЭ Какие мы – граждане России. 1. 2. 3. Религиозная принадлежность-Вероисповедание-Национальность-Обычаи-Традиции-Художник- маринист- Вопросы для рассмотрения.Как можно охарактеризовать жителей России?Какие черты, признаки объединяют нас в Домашнее задание.1.Расскажи о своём любимом празднике.2. Кого из известных людей, живущих в ОРКСЭ Как культура влияет на человека. Культура- Вопросы для рассмотрения.Что такое культура?Влияет ли культура на человека? Домашнее задание.1. Что значит «относиться с душой»? Что значит «нет в вещи ОРКСЭ Культура внутри нас и вокруг нас.Что такое духовно- нравственная культура. Материальная культура-Духовная культура- Вопросы для рассмотрения.Какая бывает культура?Что такое внутренний мир?Что является результатом культуры? Домашнее задание.1. Приведи примеры, которые помогают понять, что такое материальная культура, что такое духовная культура. ОРКСЭ В мире всё взаимосвязано.Что значит быть человеком.Наши поступки. Поступок- Вопросы для рассмотрения.Что такое «эффект бабочки»?Человек- это….Трудно ли быть человеком? Почему мы Домашнее задание.1. Приведи пример события, которое проиллюстрировало бы «эффект бабочки». ОРКСЭ Что такое этика.Как мы становимся нравственными. Почему нужно соблюдать моральные правила.Нравственная культура человека. Добродетель-Философ-Этика-Мораль-Нравственность- Вопросы для рассмотрения.Когда и зачем появилась этика?Нравственность и мораль синонимы или разные Домашнее задание. 1.Составь и запиши список моральных правил для себя и одноклассников. ОРКСЭ Первые историки.Современная история. Летопись - Вопросы для рассмотрения.Кто был первыми историками?Что изучает история? Зачем нужна эта наука? Домашнее задание.1. Почему мы, люди 21 века, вспоминаем и отмечаем события «давно минувших дней»? ОРКСЭ Первые шаги в изучении природы. Политеизм -Религиозный способ-Религия -Иудаизм -Христианство - Буддизм - Монотеизм-Ислам -Атеист -Атеизм- Вопросы для рассмотрения.Как изучал природу первобытный человек?Кто был хранителем накопленных знаний? Когда Домашнее задание.1. Почему в мире существует множество разных религий и верований? ОРКСЭ Язычество. Ритуал - Шаманство -Язычество- Вопросы для рассмотрения.Где и когда возникло язычество?Какие боги и обряды были в Домашнее задание.1. Какие языческие праздники, традиции сохранились до наших времён? Почему они не забыты? ОРКСЭ Религия и нравственность. Толерантность  - Веротерпимость -Вероисповедание -Совесть -Фашизм- Национализм- Вопросы для рассмотрения.Как связаны между собой культура и религия?Для чего существуют религии? Домашнее задание.1. Поговори со своими близкими. Спроси, как ваша семья пережила войну. ОРКСЭ Буддизм. Трипитака - Медитация -Притча -Храм -Лама - Национализм- Вопросы для рассмотрения.Происхождение буддизма.Во что верят буддисты?Священная книга буддизма.Символы буддизма.Священные здания буддизма. Домашнее задание.1. Буддисты верят, что, обращаясь к людям, Будда сказал: «Будьте светом ОРКСЭ Иудаизм. Библия  - Тора  - Вопросы для рассмотрения.Происхождение буддизма.Во что верят буддисты?Традиции и символы буддизма.Священные здания буддизма. Домашнее задание.Как устроены синагоги? Какое значение в жизни верующих они имеют?Узнай значение ОРКСЭ Христианство. Библия  - Вопросы для рассмотрения.Происхождение буддизма.Библия.Во что верят христиане? Домашнее задание.Знаете ли вы, что слово спасибо- это сокращенное пожелание: «Спаси Бог!»? Объясните почему так говорят. ОРКСЭ Православие. Пост -Икона  - Вопросы для рассмотрения.Что такое православие.Принятие христианства на Руси.Православный храм.Православные праздники. Домашнее задание.Православный праздник(по выбору): какому событию посвящён, как празднуется, какое значение для верующих имеет. ОРКСЭ Ислам. Коран  - Вопросы для рассмотрения.Происхождение ислама.Коран.Коран о нравственности.Религиозные обязанности мусульман.Мусульманские праздники.Мечеть. Домашнее задание.Как украшают мечети. 2 часть ОРКСЭ Зачем нужно искусство.Виды искусства. Язык искусства. Субъективный -Искусство - ОРКСЭ Что такое природа.Природа - наш учитель. Техногенный  -Экология - ОРКСЭ Семья – первый воспитатель. ОРКСЭ Семейные традиции. Трапеза  -Династия-Традиция - ОРКСЭ Любить всей душой… ОРКСЭ Учиться добру.Различать добро и зло. ОРКСЭ Защитники добра.Преодолевать зло в себе. Георгиевский крест - ОРКСЭ От добрых мыслей – к доброму делу. ОРКСЭ Вежливость и благодарность.Культура внешняя и внутренняя. ОРКСЭ Этикет и национальная культура.Добрые чувства – в добрых словах. ОРКСЭ Как начинается дружба. ОРКСЭ Друг – моё  второе « я ». ОРКСЭ Что мы носим с собой? ОРКСЭ Какие мы – граждане России. ОРКСЭ Что влияет на меня и что я хочу изменить. ОРКСЭ Подведем итоги. Я познаю мир.
Слайды презентации

Слайд 2 1.Напиши столицу России.
……
……
……

1.Напиши столицу России.………………

Слайд 3 2.Какие символы России ты знаешь?
……
……
……

2.Какие символы России ты знаешь?………………

Слайд 6 5.Напиши главный город края.
……
……
……

5.Напиши главный город края.………………

Слайд 7 Федерация-
форма государственного устройства,
при которой части федеративного государства обладают
определённой

Федерация-форма государственного устройства,при которой части федеративного государства обладаютопределённой законом политической самостоятельностью

законом политической самостоятельностью


Слайд 8 Федерация-
форма государственного устройства,
при которой части федеративного государства обладают
определённой

Федерация-форма государственного устройства,при которой части федеративного государства обладаютопределённой законом политической самостоятельностью.

законом политической самостоятельностью.


Слайд 9 Субъект Российской Федерации-
используемое для обозначения составной
части государственной территории

Субъект Российской Федерации-используемое для обозначения составнойчасти государственной территории РФобобщающее понятие,

РФ
обобщающее понятие,


Слайд 10 Субъект Российской Федерации-
используемое для обозначения составной
части государственной территории

Субъект Российской Федерации-используемое для обозначения составнойчасти государственной территории РФ.обобщающее понятие,

РФ.
обобщающее понятие,


Слайд 11 Конституция-
основной закон,
определяющий правовые нормы государства

Конституция-основной закон,определяющий правовые нормы государства

Слайд 12 Конституция-
основной закон,
определяющий правовые нормы государства.

Конституция-основной закон,определяющий правовые нормы государства.

Слайд 13 Право-
Символ-

Право-Символ-

Слайд 14 Вопросы для рассмотрения.
Что такое отечество, родина?
Что такое Российская

Вопросы для рассмотрения.Что такое отечество, родина?Что такое Российская Федерация?Почему Россия самая-самая?

Федерация?
Почему Россия самая-самая?


Слайд 15 ОРКСЭ
Какие мы – граждане России.

ОРКСЭ Какие мы – граждане России.

Слайд 20 Религиозная принадлежность-
Вероисповедание-
Национальность-
Обычаи-
Традиции-
Художник- маринист-

Религиозная принадлежность-Вероисповедание-Национальность-Обычаи-Традиции-Художник- маринист-

Слайд 21 Вопросы для рассмотрения.
Как можно охарактеризовать жителей России?
Какие черты,

Вопросы для рассмотрения.Как можно охарактеризовать жителей России?Какие черты, признаки объединяют нас

признаки объединяют нас в группы?
Какие народы проживают на территории

России?
Какие у этих народов обычаи?
Кто из наших соотечественников является гордостью России?

Слайд 22 Домашнее задание.
1.Расскажи о своём любимом празднике.
2. Кого из

Домашнее задание.1.Расскажи о своём любимом празднике.2. Кого из известных людей, живущих

известных людей, живущих в наше время,
можно отнести к

самым- самым?



Слайд 23 ОРКСЭ
Как культура влияет на человека.

ОРКСЭ Как культура влияет на человека.

Слайд 24 Культура-

Культура-

Слайд 25 Вопросы для рассмотрения.
Что такое культура?
Влияет ли культура на

Вопросы для рассмотрения.Что такое культура?Влияет ли культура на человека?

человека?


Слайд 26 Домашнее задание.
1. Что значит «относиться с душой»? Что

Домашнее задание.1. Что значит «относиться с душой»? Что значит «нет в

значит «нет в вещи ни души, ни совести»?
Приведи пример

дела, которое тобой или кем-то было сделано с душой.
2. Зачем(почему) учатся взрослые люди?
3. Какие качества самые важные для хорошего ученика?

Слайд 27 ОРКСЭ
Культура внутри нас и вокруг нас.
Что

ОРКСЭ Культура внутри нас и вокруг нас.Что такое духовно- нравственная культура.

такое духовно- нравственная культура.


Слайд 28 Материальная культура-
Духовная культура-

Материальная культура-Духовная культура-

Слайд 29 Вопросы для рассмотрения.
Какая бывает культура?
Что такое внутренний мир?
Что

Вопросы для рассмотрения.Какая бывает культура?Что такое внутренний мир?Что является результатом культуры?

является результатом культуры?


Слайд 30 Домашнее задание.
1. Приведи примеры, которые помогают понять, что

Домашнее задание.1. Приведи примеры, которые помогают понять, что такое материальная культура, что такое духовная культура.

такое материальная культура, что такое духовная культура.


Слайд 31 ОРКСЭ
В мире всё взаимосвязано.
Что значит быть

ОРКСЭ В мире всё взаимосвязано.Что значит быть человеком.Наши поступки.

человеком.
Наши поступки.


Слайд 32 Поступок-

Поступок-

Слайд 33 Вопросы для рассмотрения.
Что такое «эффект бабочки»?
Человек- это….Трудно ли

Вопросы для рассмотрения.Что такое «эффект бабочки»?Человек- это….Трудно ли быть человеком? Почему

быть человеком?
Почему мы поступаем так или иначе?
Влияют ли

наши поступки на других людей?

Слайд 34 Домашнее задание.
1. Приведи пример события, которое проиллюстрировало бы

Домашнее задание.1. Приведи пример события, которое проиллюстрировало бы «эффект бабочки».

«эффект бабочки».


Слайд 35 ОРКСЭ
Что такое этика.
Как мы становимся нравственными.

ОРКСЭ Что такое этика.Как мы становимся нравственными. Почему нужно соблюдать моральные правила.Нравственная культура человека.

Почему нужно соблюдать моральные правила.
Нравственная культура человека.


Слайд 36 Добродетель-
Философ-
Этика-
Мораль-
Нравственность-

Добродетель-Философ-Этика-Мораль-Нравственность-

Слайд 37 Вопросы для рассмотрения.
Когда и зачем появилась этика?
Нравственность и

Вопросы для рассмотрения.Когда и зачем появилась этика?Нравственность и мораль синонимы или

мораль синонимы или разные понятия?
Как человек становится нравственным?
Какой

он «культурный человек»?
Для чего нужны моральные правила?
Когда мы говорим о нравственной культуре человека?
Кто в обществе следит за соблюдением моральных норм?

Слайд 38 Домашнее задание. 1.Составь и запиши список моральных правил для

Домашнее задание. 1.Составь и запиши список моральных правил для себя и

себя и одноклассников. 2. Составь список книг, фильмов и мультфильмов,

в которых рассматриваются вопросы нравственного выбора.

Слайд 39 ОРКСЭ
Первые историки.
Современная история.

ОРКСЭ Первые историки.Современная история.

Слайд 40 Летопись -

Летопись -

Слайд 41 Вопросы для рассмотрения.
Кто был первыми историками?
Что изучает история?

Вопросы для рассмотрения.Кто был первыми историками?Что изучает история? Зачем нужна эта

Зачем нужна эта наука?
Когда возникла история?
В чём отличие

современной истории?

Слайд 42 Домашнее задание.
1. Почему мы, люди 21 века, вспоминаем

Домашнее задание.1. Почему мы, люди 21 века, вспоминаем и отмечаем события «давно минувших дней»?

и отмечаем события «давно минувших дней»?


Слайд 43 ОРКСЭ
Первые шаги в изучении природы.

ОРКСЭ Первые шаги в изучении природы.

Слайд 44 Политеизм -
Религиозный способ-
Религия -
Иудаизм -
Христианство -

Политеизм -Религиозный способ-Религия -Иудаизм -Христианство -

Слайд 45 Буддизм -
Монотеизм-
Ислам -
Атеист -
Атеизм-

Буддизм - Монотеизм-Ислам -Атеист -Атеизм-

Слайд 46 Вопросы для рассмотрения.
Как изучал природу первобытный человек?
Кто был

Вопросы для рассмотрения.Как изучал природу первобытный человек?Кто был хранителем накопленных знаний?

хранителем накопленных знаний?
Когда возникли первые религии?
В чём отличие

научного познания от религиозного?
Какие верования и религии существуют в наше время?

Слайд 47 Домашнее задание.
1. Почему в мире существует множество разных

Домашнее задание.1. Почему в мире существует множество разных религий и верований?

религий и верований?


Слайд 48 ОРКСЭ
Язычество.

ОРКСЭ Язычество.

Слайд 49 Ритуал -
Шаманство -
Язычество-

Ритуал - Шаманство -Язычество-

Слайд 50 Вопросы для рассмотрения.
Где и когда возникло язычество?
Какие боги

Вопросы для рассмотрения.Где и когда возникло язычество?Какие боги и обряды были

и обряды были в язычестве?
Когда и где появилось

шаманство?

Слайд 51 Домашнее задание.
1. Какие языческие праздники, традиции сохранились до

Домашнее задание.1. Какие языческие праздники, традиции сохранились до наших времён? Почему они не забыты?

наших времён? Почему они не забыты?


Слайд 52 ОРКСЭ
Религия и нравственность.

ОРКСЭ Религия и нравственность.

Слайд 53 Толерантность -
Веротерпимость -
Вероисповедание -
Совесть -
Фашизм-
Национализм-

Толерантность - Веротерпимость -Вероисповедание -Совесть -Фашизм- Национализм-

Слайд 54 Вопросы для рассмотрения.
Как связаны между собой культура и

Вопросы для рассмотрения.Как связаны между собой культура и религия?Для чего существуют

религия?
Для чего существуют религии?
Религия и толерантность.
Права граждан в

выборе религии.

Слайд 55 Домашнее задание.
1. Поговори со своими близкими. Спроси, как

Домашнее задание.1. Поговори со своими близкими. Спроси, как ваша семья пережила

ваша семья пережила войну. Объясни, почему в нашей стране

запрещены идеи фашизма.

Слайд 56 ОРКСЭ
Буддизм.

ОРКСЭ Буддизм.

Слайд 57 Трипитака -
Медитация -
Притча -
Храм -
Лама -
Национализм-

Трипитака - Медитация -Притча -Храм -Лама - Национализм-

Слайд 58 Вопросы для рассмотрения.
Происхождение буддизма.
Во что верят буддисты?
Священная книга

Вопросы для рассмотрения.Происхождение буддизма.Во что верят буддисты?Священная книга буддизма.Символы буддизма.Священные здания буддизма.

буддизма.
Символы буддизма.
Священные здания буддизма.


Слайд 59 Домашнее задание.
1. Буддисты верят, что, обращаясь к людям,

Домашнее задание.1. Буддисты верят, что, обращаясь к людям, Будда сказал: «Будьте

Будда сказал: «Будьте светом для самих себя». Как ты

понимаешь эти слова?

Слайд 60 ОРКСЭ
Иудаизм.

ОРКСЭ Иудаизм.

Слайд 61 Библия -
Тора -

Библия - Тора -       Пророк-Иудаизм

Пророк-

Иудаизм - Раввин-

Ветхий завет -

Талмуд -

Синагога -


Слайд 62 Вопросы для рассмотрения.
Происхождение буддизма.
Во что верят буддисты?
Традиции и

Вопросы для рассмотрения.Происхождение буддизма.Во что верят буддисты?Традиции и символы буддизма.Священные здания буддизма.

символы буддизма.
Священные здания буддизма.


Слайд 63 Домашнее задание.
Как устроены синагоги? Какое значение в жизни

Домашнее задание.Как устроены синагоги? Какое значение в жизни верующих они имеют?Узнай

верующих они имеют?
Узнай значение и историю одного из иудейских

символов: шит Давида, неугасимый светильник, ларец со свитком торы, скрижали.

Слайд 64 ОРКСЭ
Христианство.

ОРКСЭ Христианство.

Слайд 65 Библия -

Библия -       Церковь- Христианство -

Церковь-
Христианство

- Проповедь-

Новый завет - Католическая-

Апостол- -

Грех -

Евангелие- Православная-


Слайд 66 Вопросы для рассмотрения.
Происхождение буддизма.
Библия.
Во что верят христиане?

Вопросы для рассмотрения.Происхождение буддизма.Библия.Во что верят христиане?

Слайд 67 Домашнее задание.
Знаете ли вы, что слово спасибо- это

Домашнее задание.Знаете ли вы, что слово спасибо- это сокращенное пожелание: «Спаси Бог!»? Объясните почему так говорят.

сокращенное пожелание: «Спаси Бог!»? Объясните почему так говорят.


Слайд 68 ОРКСЭ
Православие.

ОРКСЭ Православие.

Слайд 69 Пост -
Икона -

Пост -Икона -

Слайд 70 Вопросы для рассмотрения.
Что такое православие.
Принятие христианства на Руси.
Православный

Вопросы для рассмотрения.Что такое православие.Принятие христианства на Руси.Православный храм.Православные праздники.

храм.
Православные праздники.


Слайд 71 Домашнее задание.
Православный праздник(по выбору): какому событию посвящён, как

Домашнее задание.Православный праздник(по выбору): какому событию посвящён, как празднуется, какое значение для верующих имеет.

празднуется, какое значение для верующих имеет.


Слайд 72 ОРКСЭ
Ислам.

ОРКСЭ Ислам.

Слайд 73 Коран -

Коран -       Мечеть - Ислам

Мечеть -


Ислам - Паломничество -

Символ ислама-


Слайд 74 Вопросы для рассмотрения.
Происхождение ислама.
Коран.
Коран о нравственности.
Религиозные обязанности мусульман.
Мусульманские

Вопросы для рассмотрения.Происхождение ислама.Коран.Коран о нравственности.Религиозные обязанности мусульман.Мусульманские праздники.Мечеть.

праздники.
Мечеть.


Слайд 75 Домашнее задание.
Как украшают мечети.

Домашнее задание.Как украшают мечети.

Слайд 76 2 часть

2 часть

Слайд 77 ОРКСЭ
Зачем нужно искусство.
Виды искусства. Язык искусства.

ОРКСЭ Зачем нужно искусство.Виды искусства. Язык искусства.

Слайд 78 Субъективный -
Искусство -

Субъективный -Искусство -

Слайд 80 ОРКСЭ
Что такое природа.
Природа - наш учитель.

ОРКСЭ Что такое природа.Природа - наш учитель.

Слайд 81 Техногенный -
Экология -

Техногенный -Экология -

Слайд 83 ОРКСЭ
Семья – первый воспитатель.

ОРКСЭ Семья – первый воспитатель.

Слайд 85 ОРКСЭ
Семейные традиции.

ОРКСЭ Семейные традиции.

Слайд 86 Трапеза -

Династия-
Традиция -

Трапеза -Династия-Традиция -

Слайд 88 ОРКСЭ
Любить всей душой…

ОРКСЭ Любить всей душой…

Слайд 90 ОРКСЭ
Учиться добру.
Различать добро и зло.

ОРКСЭ Учиться добру.Различать добро и зло.

Слайд 92 ОРКСЭ
Защитники добра.
Преодолевать зло в себе.

ОРКСЭ Защитники добра.Преодолевать зло в себе.

Слайд 93 Георгиевский крест -

Георгиевский крест -

Слайд 95 ОРКСЭ
От добрых мыслей – к доброму

ОРКСЭ От добрых мыслей – к доброму делу.

делу.


Слайд 97 ОРКСЭ
Вежливость и благодарность.
Культура внешняя и внутренняя.

ОРКСЭ Вежливость и благодарность.Культура внешняя и внутренняя.

Слайд 99 ОРКСЭ
Этикет и национальная культура.
Добрые чувства –

ОРКСЭ Этикет и национальная культура.Добрые чувства – в добрых словах.

в добрых словах.


Слайд 101 ОРКСЭ
Как начинается дружба.

ОРКСЭ Как начинается дружба.

Слайд 103 ОРКСЭ
Друг – моё второе «

ОРКСЭ Друг – моё второе « я ».

я ».


Слайд 105 ОРКСЭ
Что мы носим с собой?

ОРКСЭ Что мы носим с собой?

Слайд 107 ОРКСЭ
Какие мы – граждане России.

ОРКСЭ Какие мы – граждане России.

Слайд 109 ОРКСЭ
Что влияет на меня и что

ОРКСЭ Что влияет на меня и что я хочу изменить.

я хочу изменить.


Слайд 111 ОРКСЭ
Подведем итоги. Я познаю мир.

ОРКСЭ Подведем итоги. Я познаю мир.

  • Имя файла: prezentatsiya-po-orkse-4-klass.pptx
  • Количество просмотров: 142
  • Количество скачиваний: 0