Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.

Обратная связь

Презентация на тему Малсақ бала 3 сынып

Содержание

2. Сабақтың мақсатыОқушыларға Өтебай Тұрманжановтың өмірі және шығармашылық
3. Сыныппен сәлемдесуАл; кәнекей балалар, Бері қарай қарайық
4. 1. Өзі үлкен жануар,Үстінде екі тауы бар.
7. Өтебай Тұрманжанов – 1905 жылы Шымкент облысы,
8. Оқулықпен жұмысӨлеңде не туралы айтылған? Өлеңде қандай
9. VІ. Мағынаны тану.Малсақ – малды жаны сүйетін,
10. Топпен жұмыс
11. 1 топ. Малды жамыратуҚойдың төлі – Ешкінің
12. 2 - топ. Малдың иелерін тап.Қойдың иесі
13. 3 - топ. Төрт – түлік қалай дыбыстайды?Қой Ешкі Сиыр Жылқы Түйе
14. VІІІ Ой толғаныс. 2 - тапсырма
15. 2 – топ. Бақташы еңбегі туралы айтар едің?
16. 3 - топ. Мал шаруашылығы туралы өз ойың.
17. Қойшылар бағып жүрген қойларының жүні арқылы ауа
18. Сахналық көрініс.Төлдердің айтысы
19. - Өлеңдегі негізгі ой не?- Өлеңдегі баланың ісінен қандай үлгі аласың?Бекіту сұрақтары
20. 1. Өлеңді мәнерлеп, түсініп оқу;
21. Скачать презентацию
22. Похожие презентации

Сабақтың мақсатыОқушыларға Өтебай Тұрманжановтың өмірі және шығармашылық жолын таныстыра отырып, өлеңнің мазмұны мен идеясын түсіндіру.Оқушылардың таным мүмкіншіліктерін, олардың сын тұрғысынан ойлауын дамыту, шығармашылықпен жұмыс істеуге, өз ойларын анық та айқын дәлелді сөйлеуге үйрету.Төрт түлікке деген сүйіспеншілігін

Сыныппен сәлемдесуАл; кәнекей балалар, Бері қарай қарайық Қажет құрал кітапты Алдымызға алайық

1. Өзі үлкен жануар,Үстінде екі тауы бар.

Өтебай Тұрманжанов – 1905 жылы Шымкент облысы, Бөген ауданында Жалғыз ағаш деген

Оқулықпен жұмысӨлеңде не туралы айтылған? Өлеңде қандай жануарлар туралы жазған? Атасы немересіне

VІ. Мағынаны тану.Малсақ – малды жаны сүйетін, мал бағуға икемді, мал бағудың

1 топ. Малды жамыратуҚойдың төлі – Ешкінің төлі - Сиырдың төлі –

2 - топ. Малдың иелерін тап.Қойдың иесі –Ешкінің иесі –Сиырдың иесі –Жылқының

3 - топ. Төрт – түлік қалай дыбыстайды?Қой Ешкі Сиыр Жылқы Түйе

2 – топ. Бақташы еңбегі туралы айтар едің?

3 - топ. Мал шаруашылығы туралы өз ойың.

Қойшылар бағып жүрген қойларының жүні арқылы ауа райын болжай білген. Мәселен, өрісте

- Өлеңдегі негізгі ой не?- Өлеңдегі баланың ісінен қандай үлгі аласың?Бекіту сұрақтары

Слайды презентации

Слайд 2 Сабақтың мақсаты
Оқушыларға Өтебай Тұрманжановтың өмірі және шығармашылық жолын

Сабақтың мақсатыОқушыларға Өтебай Тұрманжановтың өмірі және шығармашылық жолын таныстыра отырып, өлеңнің

таныстыра отырып, өлеңнің мазмұны мен идеясын түсіндіру.
Оқушылардың таным мүмкіншіліктерін,

олардың сын тұрғысынан ойлауын дамыту, шығармашылықпен жұмыс істеуге, өз ойларын анық та айқын дәлелді сөйлеуге үйрету.

Төрт түлікке деген сүйіспеншілігін ояту. Мал шаруашылығының маңыздылығын түсіндіре отырып, еңбекқорлыққа шыдамдылыққа тәрбиелеу.

Слайд 3 Сыныппен сәлемдесу
Ал; кәнекей балалар,
Бері қарай қарайық
Қажет

Сыныппен сәлемдесуАл; кәнекей балалар, Бері қарай қарайық Қажет құрал кітапты Алдымызға

құрал кітапты
Алдымызға алайық
Алаңдамай басқаға
Сабаққа назар салайық

Слайд 4 1. Өзі үлкен жануар,
Үстінде екі тауы бар.

(Түйе)

2. Аласа ғана бойы бар,
Айналдыра киген тоны бар.
(Қой)

3.Басында таяғы бар, Төрт аяғы бар.
Сегіз тұяғы бар, Иегінде сақалы бар.
(Серке)

Слайд 5

4.

Өзі жуас, өзі момын,
Бір шешпейді тонын.
(Қой)

5. Тастан – тасқа секіреді,
Қалқиып қос құлағы.
Ойын болып көкірегі
Аула оның тұрағы.
(Лақ)

Слайд 6

Слайд 7 Өтебай Тұрманжанов – 1905 жылы Шымкент облысы, Бөген

Өтебай Тұрманжанов – 1905 жылы Шымкент облысы, Бөген ауданында Жалғыз ағаш

ауданында Жалғыз ағаш деген жерде дүниеге келген. Ташкентте балалар

үйінде тәрбиеленген, интернатта оқыған. Оның барлық жазғандары балаларға арналған. «Қарлығаш», «Құрыш құс», «Сенің кітабың», «Жауқазын» т. б. кітаптары бар. Ақын 1978 жылы қайтыс болған.
Балалар әдебиетін негізін қалаушы. Оның «Қошан кедей» әңгімелер жинағы, «Таң сыры» өлеңдер жинағы бар. Ө.Тұрманжанов қырыққа жуық кітаптың авторы. Балаларға арналған нақылдары «Асыл сөздер» деп аталатын кітабы бар.

Слайд 8 Оқулықпен жұмыс
Өлеңде не туралы айтылған?

Өлеңде қандай жануарлар

Оқулықпен жұмысӨлеңде не туралы айтылған? Өлеңде қандай жануарлар туралы жазған? Атасы

туралы жазған?

Атасы немересіне не тапсырды?

Өлеңдегі иттің аты не?

Өлеңде иттің пайдасы туралы не делінген?

Малсақ бала деп кімді айтып тұр?

Балаға қандай мінездеме берер едің?

Слайд 9 VІ. Мағынаны тану.
Малсақ – малды жаны сүйетін, мал

VІ. Мағынаны тану.Малсақ – малды жаны сүйетін, мал бағуға икемді, мал

бағуға икемді, мал бағудың шебері.
Малсақ сөзіне байланысты қазақта мынадай

ырымдар бар екен.
Бала дүниеге келгенде яғни шыр етіп жерге түскенде қойдың жабағысына орап алады екен. Бала кіндігін кескенде ұл бала кіндігін айғырдың жалына түйіп байлап жібереді. Онысы бала малсақ, малы коп болсын, мал тапқыш болсын дегені екен.

Слайд 10 Топпен жұмыс

Слайд 11 1 топ.

Малды жамырату
Қойдың төлі –
Ешкінің төлі

-
Сиырдың төлі –
Жылқының, биенің
төлі –
Түйенің

төлі –

Слайд 12 2 - топ.

Малдың иелерін тап.
Қойдың иесі –
Ешкінің

2 - топ. Малдың иелерін тап.Қойдың иесі –Ешкінің иесі –Сиырдың иесі

иесі –
Сиырдың иесі –
Жылқының иесі –
Түйенің иесі –

Слайд 13 3 - топ.
Төрт – түлік қалай дыбыстайды?
Қой

Ешкі
Сиыр
Жылқы
Түйе

Слайд 14 VІІІ Ой толғаныс. 2 - тапсырма

1-топ

Қой малының пайдасы

Слайд 15 2 – топ.

Бақташы еңбегі туралы айтар едің?

Слайд 16 3 - топ.

Мал шаруашылығы туралы өз ойың.

Слайд 17 Қойшылар бағып жүрген қойларының жүні арқылы ауа райын

Қойшылар бағып жүрген қойларының жүні арқылы ауа райын болжай білген. Мәселен,

болжай білген. Мәселен, өрісте жүрген қойдың жүнін уыстап көреді.

Егер қой жүні құрғақ болса, онда күн ашық болады. Егер жүн дымқылданып, суланып тұрса, онда көп кешікпей жаңбыр жауады.
Тілімізде жүнге байланысты жүн балақ (әлжуаз,әлсіз,ынжық),жүні үрпию (мұздау,тоңу),жүн-жыбыр (ұсақ-түйек) сияқты тұрақты сөз тіркестері,жүндей жұмсақ тәрізді теңеу, «Жүйкесі –жүн,жігері-құм», «Күндіз қойын күтерсің,кешке жүнін түтерсің» секілді мақал-мәтелдер қалыптасқан.

Білгенге маржан