Слайд 2
Актуальность темы
здоровье школьников относится к приоритетным направлениям в
сфере образования;
увеличение числа учеников, имеющих различные функциональные отклонения в
состоянии здоровья;
снижение двигательной активности школьников;
Слайд 3
Здоровье - один из важнейших компонентов человеческого благополучия,
счастья, одно из неотъемлемых прав человека, одно из условий
успешного социального и экономического развития любой страны.
Слайд 4
«Здоровье – это состояние полного физического, душевного
и социального благополучия, а не только отсутствие болезней или
физических недостатков».
Всемирная организация здравоохранения
Слайд 6
Ухудшаются показатели физического развития детей.
Около 10 %
школьников имеют сниженные антропометрические характеристики.
Около 7 % страдают
ожирением, то есть неправильно питаются и ведут малоподвижный образ жизни.
Эти данные не могут не вызывать тревогу. Особенно, если говорить о подростках.
Слайд 7
Что сделано Государством???
Слайд 8
по данным ВОЗ
здоровье человека определяется на 50
процентов условиями и образом его жизни, на 20-25 –
экологическими факторами, на 20 – наследственностью и только на 8-10 – уровнем медицинской помощи.
Слайд 9
Если исключить из поля зрения проблемы семьи?
поиск
ответа в первую очередь приводит в школу, ведь в
средние и высшие учебные заведения молодые люди приходят с «букетом» заработанных за партой патологий. Прежде всего, это болезни органов пищеварения, позвоночника, дыхания, глазные. И все они уже получили стойкий эпитет «школьные», потому что в большинстве случаев приобретены в общеобразовательных учреждениях.
Слайд 10
Проблемы здоровья ребенка остаются наиболее актуальными в практике
общественного и семейного воспитания.
Слайд 11
Здоровье детей – это общая проблема
медиков
родителей
педагогов
Слайд 12
Проблемы здоровьясбережения в ОУ
Слайд 13
С каждым годом детям дают все больше знаний
Чтобы
усвоить и проанализировать огромное количество информации, ребенку приходится посещать
дополнительные занятия и факультативы, готовиться к докладам, конференциям, делать исследования и тому подобную работу, а в итоге, все больше сидеть за столом, чаще всего оснащенным компьютером.
Слайд 14
Влияние на здоровье учащихся со стороны ОУ
Увеличение нагрузки
на педагогов и учеников
Новые требования, ИКТ
Время на выполнение домашнего
задания
Вес и размеры портфеля
Отсутствие ЛФК
Слайд 15
Влияние на здоровье учащихся со стороны ОУ
Количество учащихся
в классе
Проведение зарядки
Проведение физминуток
Беседы с учениками по ведению здорового
образа жизни
Организация спортивных кружков, секций, клубов при школе
Слайд 16
Влияние на здоровье учащихся со стороны родителей
Первый и
главный институт воспитания – семья
Соблюдение режима дня
Соблюдение гигиенических требований
Сколько
времени ребенок проводит за ПК
Сколько секций и кружков посещает
Общение родителей с детьми и проведение бесед
Питание ребенка
Помощь и контроль в обучении
Отсутствие пагубных примеров
Слайд 17
Способы решения проблемы здоровьесбережения
ИНФОРМАЦИОННЫЙ
ПРАКТИЧЕСКИЙ
Слайд 18
Информационное решение проблемы.
Уроки окружающего мира.
Слайд 19
Ребята узнают
а) о работе нашего организма и способах
сохранения его;
б) какие привычки называют вредными;
в) как важно вести
здоровый образ жизни.
г) Как правильно вести себя на улицах города
Информационное решение проблемы.
Классные часы, викторины, конкурсы, праздники.
Слайд 20
развитие учащихся с максимально сохраненным здоровьем
Формирование
мотивации к здоровому образу жизни
Двигательная активность
Для того чтобы научить
детей заботиться о своём здоровье, полезно на уроках рассматривать задачи, которые непосредственно связаны с понятиями «знание своего тела», «гигиена тела», «правильное питание», «здоровый образ жизни», «безопасное поведение на дорогах».
Слайд 21
Разъяснительная работа с родителями
о соблюдении режима дня школьников
о
необходимости посещения каждым ребёнком какого-либо кружка или спортивной секции
о
здоровом питании
о том как «оттащить» ребёнка от компьютера
Слайд 22
Практическое решение проблемы
Организация кружков и секций
проводятся
Дни здоровья,
праздники «Мама, папа, я – спортивная семья»,
эстафеты
Во внеурочной работе:
Слайд 23
Динамические паузы
Физкультминутки
3-й урок физкультуры
В учебной работе
Слайд 24
Соблюдение питьевого режима (дети на переменах пользуются
чистой, не газированной водой для питья)
Контроль заболеваемости
Здоровое питание в
школе
Ученические столы должны соответствовать росту ребёнка (требование санитарно-эпидемиологических нормативов).