Участники проекта: Дети 1 младшей группы «Незнайка», родители
воспитанников, воспитатели.
Слайд 3
Актуальность:
Для детей раннего возраста характерен ярко выраженный
интерес ко всему, что происходит вокруг. Ежедневно дети познают
все новые и новые предметы, стремятся узнать не только их названия, но и черты сходства, задумываются над простейшими причинами наблюдаемых явлений. Поддерживая детский интерес, нужно вести их от знакомства с природой к ее пониманию.
Проблема. Дети не имеют достаточных знаний о домашних животных и их детенышах в городских условиях.
Слайд 4
Цель:
1. Развивать интерес к окружающему миру, расширять
и углублять представления детей о домашних животных.
2. Дать
детям представление о значимости домашних животных в жизни человека.
Задачи:
1. Уточнять и расширять знания детей о домашних животных, где живут, кто за ними ухаживает.
2. Закреплять знания детей о характерных повадках и признаках домашних животных.
3. Развивать речевую активность детей, словарь, монологическую речь.
4. Воспитывать желание заботиться о домашних животных.
5. Воспитывать интерес и любовь к устному народному творчеству посредством сказок, стихов, поговорок.
6. Взаимодействие с родителями: развивать творческие способности и воображение взрослых и детей, умение получать положительные эмоции от совместной выполненной деятельности.
Слайд 5
Ожидаемые результаты: -Повышение речевой активности, активизация словаря по теме
«Домашние животные».
Понимание детьми, как можно ухаживать за домашними животными.
Привитие детям любви и бережного отношения к животным.
- Желание родителей завести домашнего питомца.
Слайд 6
В ходе проекта мы играли, рисовали, лепили, читали,
рассказывали, заучивали, пели, создавали, искали и становились умнее, добрее,
отзывчивее, сообразительнее.
Слайд 7
Начало:
- родители
получили
буклеты с информацией
о
проекте.
- были
обозначены
цели и план
нашей работы