Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему по русскому языку на тему Глагол (4 класс)

Содержание

Как Львёнок и Черепаха научили детейспрягать глаголы Понятие о спряжении глаголов. Личные окончания глаголов I и II-го спряженияУрок по русскому языку в 4 классепрограмма «Школа 2100...»авторы: Бунеев Р.Н., Бунеева Е.В., Пронина О.В.
Как Львёнок и Черепаха научили детейспрягать глаголы Понятие о спряжении глаголов. Личные Что мы знаем о глаголе?Продолжи фразы:Глагол – это часть речи, которая обозначает_______ Орфографическая минутка АбъявлениеНачинаетца запесь вкружёк знотоков рускава езыка. Объявление Начинается запись в кружок знатоков русского языка. Синтаксический разбор предложенияСоставить из слов предложения, Наступает весенняя пора пробуждения жизни в природе. Проверь себя!Наступает весенняя пора пробуждения жизни в природе. Прочитайте предложения, найдите в них глаголы, определите число и лицо этих глаголов. Проверь себя!Я пою (ед.ч., 1 л.) веселую песенку: «Я на солнышке лежу Заполните таблицу. Сделайте вывод. лежатПроверь себя!I спряжение II спряжение Изменение глаголов по лицам и числам называется спряжением.Глаголы бывают I и II -ат, -ятЗапомни, дружок! До новых встреч! Презентацию поготовила:Учитель русского языка и литературыОзерной ООШ Волохина Людмила Дмитриевнакатегория: перваястаж работы: 16 лет Тема урока: «Понятие о спряжении глаголов. Личные окончания глаголов I и II Оборудование: распечатка объявления с ошибками, рисунок «Львёнок и Черепаха», магнитофонная запись песенки
Слайды презентации

Слайд 2 Как Львёнок и Черепаха
научили детей
спрягать глаголы
Понятие

Как Львёнок и Черепаха научили детейспрягать глаголы Понятие о спряжении глаголов.

о спряжении глаголов.
Личные окончания глаголов I и II-го

спряжения
Урок по русскому языку в 4 классе
программа «Школа 2100...»
авторы: Бунеев Р.Н., Бунеева Е.В.,
Пронина О.В.

Слайд 3 Что мы знаем о глаголе?
Продолжи фразы:
Глагол – это

Что мы знаем о глаголе?Продолжи фразы:Глагол – это часть речи, которая

часть речи, которая обозначает_______ и отвечает на вопросы________.
В предложении

глагол чаще всего является ________.
Неопределенная форма глагола – это____________.
Вопросы неопределенной формы:_____________.
Глаголы изменяются по ________ и________.
Глаголы настоящего времени отвечают на вопросы__________________.
Глаголы будущего времени отвечают на вопросы____________________.
Глаголы прошедшего времени отвечают на вопросы __________ и изменяются по _______ и ________.



Слайд 4 Орфографическая минутка
Абъявление
Начинаетца запесь вкружёк
знотоков рускава езыка.

Орфографическая минутка АбъявлениеНачинаетца запесь вкружёк знотоков рускава езыка.

Ливёнак и

Чирипаха.

Исправьте ошибки, объясните орфограммы.


Слайд 5 Объявление
Начинается запись в кружок
знатоков русского языка.

Объявление Начинается запись в кружок знатоков русского языка.

Львёнок и

Черепаха.

Объявление
Начинается запись в кружок
знатоков русского языка.
Львёнок и Черепаха.

Проверь себя!





Слайд 6 Синтаксический разбор предложения
Составить из слов предложения, изменив форму

Синтаксический разбор предложенияСоставить из слов предложения, изменив форму

прошедшего времени глагола
на форму настоящего времени.

пора, в, природе,

наступила, пробуждения, жизни, весенняя

Слайд 7 Наступает весенняя пора
пробуждения жизни в природе.
Проверь

Наступает весенняя пора пробуждения жизни в природе. Проверь себя!Наступает весенняя пора пробуждения жизни в природе.

себя!
Наступает весенняя пора
пробуждения жизни в природе.


Слайд 9 Прочитайте предложения, найдите в них глаголы, определите число

Прочитайте предложения, найдите в них глаголы, определите число и лицо этих

и лицо этих глаголов.
Я пою ( _ ч.,

_ л.) веселую песенку: «Я на солнышке лежу (_ ч., _ л.)».

2. «Почему ты лежишь (_ ч., _ л.) и поёшь (_ч., _ л.) с открытыми глазами?»

3. Львёнок тоже поёт (_ ч., _ л.) песню Большой Черепахи: «Рядом Львёночек лежит (_ч ., _ л.)».

4. Мы весело поём (_ ч., _ л.) и лежим (_ ч, _ л.) на солнышке.

5. И вы лежите (_ ч., _ л.) спокойно на горячем песке и поёте (_ ч., _ л.) песенку Черепахи.

6. Львёнок и Черепаха вместе поют (_ ч., _ л.) и лежат (_ ч., _ л.) на солнышке.

Слайд 10 Проверь себя!
Я пою (ед.ч., 1 л.) веселую песенку:

Проверь себя!Я пою (ед.ч., 1 л.) веселую песенку: «Я на солнышке

«Я на солнышке лежу (ед. ч., 1 л.)».

2. «Почему

ты лежишь (ед. ч.,2 л.)
и поёшь (ед.ч.,2 л.) с открытыми глазами?»

3. Львёнок тоже поёт (ед. ч., 3 л.) песню Большой Черепахи: «Рядом Львёночек лежит (ед.ч ., 3 л.)».

4. Мы весело поём (мн.ч., 1 л.) и лежим (мн.ч, _ л.) на солнышке.

5. И вы лежите (мн. ч., 2 л.) спокойно на горячем песке и поёте (мн. ч., 2 л.) песенку Черепахи.

6. Львёнок и Черепаха вместе поют (мн.ч., 1 л )и лежат (мн. ч., 3 л.) на солнышке.

Слайд 11 Заполните таблицу. Сделайте вывод.

Заполните таблицу. Сделайте вывод.

Слайд 12 лежат
Проверь себя!
I спряжение
II спряжение

лежатПроверь себя!I спряжение II спряжение

Слайд 13 Изменение глаголов по лицам и числам называется спряжением.
Глаголы

Изменение глаголов по лицам и числам называется спряжением.Глаголы бывают I и

бывают I и II спряжения.
Глаголы относятся к I или

II спряжению в зависимости от личных окончаний.

Слайд 14 -ат, -ят


Запомни, дружок!

-ат, -ятЗапомни, дружок!

Слайд 15
До новых встреч!


До новых встреч!

Слайд 16 Презентацию поготовила:
Учитель русского языка и литературы
Озерной ООШ
Волохина

Презентацию поготовила:Учитель русского языка и литературыОзерной ООШ Волохина Людмила Дмитриевнакатегория: перваястаж работы: 16 лет

Людмила Дмитриевна
категория: первая
стаж работы: 16 лет


Слайд 17 Тема урока: «Понятие о спряжении глаголов. Личные окончания глаголов

Тема урока: «Понятие о спряжении глаголов. Личные окончания глаголов I и

I и II спряжения»
Цели и задачи:
Знакомство с понятием «спряжение»

глаголов, типы спряжения.
Обобщение языкового материала в правило.
Развитие общеучебных умений:
- нахождение и объяснение изученных орфограмм;
- синтаксический разбор предложения;
Тип урока: урок изучения новых знаний и первичного закрепления

  • Имя файла: prezentatsiya-po-russkomu-yazyku-na-temu-glagol-4-klass.pptx
  • Количество просмотров: 130
  • Количество скачиваний: 0