составлять план.
Что прочитали?
Что называется предложением?
О ком говорится в этом предложении?
Что говорится о галке?
Можно ли узнать, как напилась галка?
Хотела галка пить.
- Главная
- Разное
- Бизнес и предпринимательство
- Образование
- Развлечения
- Государство
- Спорт
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Религиоведение
- Черчение
- Физкультура
- ИЗО
- Психология
- Социология
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Что такое findslide.org?
FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Обратная связь
Email: Нажмите что бы посмотреть
Презентация на тему Текст повествование.pptx 1-4 класс
Содержание
- 2. Цель: дать понятие о тексте-повествовании, его особенностях;
- 3. - А теперь давайте прочтем:
- 4. Что прочитали?Докажите, что это текст.Определите тему текста.Определите главную мысль.
- 5. - Теперь мы должны определить строгий порядок
- 6. ТЕКСТ -ПОВЕСТВОВАНИЕТекст-повествование – сменяющие друг друга последовательные события.
- 7. 1 картинкаЧто случилось с галкой?Что она увидела?Это
- 8. 2 картинкаЧто придумала галка?Почему этот момент самый важный, главный? (Это кульминация).Дадим название: «Галка бросает камешки».
- 9. 3 картинкаЧем закончился рассказ?Это конец действия, итог. Дадим название: «Галка напилась».
- 10. Скачать презентацию
- 11. Похожие презентации
Цель: дать понятие о тексте-повествовании, его особенностях; учиться составлять план. Что прочитали?Что называется предложением?О ком говорится в этом предложении?Что говорится о галке?Можно ли узнать, как напилась
Слайд 2 Цель: дать понятие о тексте-повествовании, его особенностях; учиться
составлять план.
Что прочитали?
Что называется предложением?
О ком говорится в этом предложении?
Что говорится о галке?
Можно ли узнать, как напилась галка?
Слайд 3
- А теперь давайте прочтем:
«Галка» (по Л. Толстому)
Хотела Галка пить. На дворе стоял кувшин с водой, а в кувшине была вода только на дне. Галке нельзя было достать. Она стала кидать в кувшин камушки и столько набросала, что вода стала выше и можно было пить.
Слайд 5 - Теперь мы должны определить строгий порядок
записи предложений. Расположите картинки по
порядку.
Как вы думаете, что мы составили с помощью этих картинок?
ПЛАН
Слайд 7
1 картинка
Что случилось с галкой?
Что она увидела?
Это начало
действия. Дадим название:
«Хотела галка пить».
Почему не сразу
напилась?(вода на дне - не достать).Это развитие действия. Дадим название: «Вода на дне»
Слайд 8
2 картинка
Что придумала галка?
Почему этот момент самый важный,
главный? (Это кульминация).
Дадим название: «Галка бросает камешки».
Слайд 9
3 картинка
Чем закончился рассказ?
Это конец действия, итог.
