О проектеВид проекта: Познавательно-игровой-творческийУчастники проекта: Дети средней группы, родители воспитанников, воспитатели группы.Срок реализации проекта: долгосрочный.Форма работы: игровая, познавательная, продуктивная, работа с родителями
Слайд 2
О проекте Вид проекта: Познавательно-игровой-творческий Участники проекта: Дети средней группы,
родители воспитанников, воспитатели группы. Срок реализации проекта: долгосрочный. Форма работы: игровая,
познавательная, продуктивная, работа с родителями
Слайд 3
Проблема: Недостаточные знания детей о правилах дорожного движения Цель
проекта: снижение дорожно-транспортного травматизма среди детей дошкольного возраста путем
повышения уровня знаний детей и родителей правил дорожного движения и культуры поведения на дороге.
Слайд 4
Задачи проекта: 1.Формирование у детей навыков осознанного безопасного
поведения на улицах города; 2.Усвоение детьми первоначальных знаний о правилах
безопасного поведения на улице; 3.Совершенствование навыков ориентации в пространстве; 4.Формирование реакции, способности предвидеть возможную опасность, умение выбрать правильное решение в условиях дорожного движения; 5.Формирование у дошкольников правил дорожной грамотности, как составной части общей культуры ребенка. 6.Сплочение коллектива. 7.Пополнение словарного запаса.
Слайд 5
Этапы реализации проекта: 1 этап – подготовительный 2 этап
- основной (практический) 3 этап - заключительный. Принципы построение проекта: Принципы
интеграции образовательных областей в соответствии с возрастными возможностями детей; Решение поставленных задач предусматривается в совместной деятельности взрослого и детей, Принцип доступности, последовательности и систематичности.
Слайд 6
Этап №1. Подготовительный. - Обсуждение цели, задачи с детьми
и родителями. - Создание необходимых условий реализации проекта. - Перспективное планирование
проекта - Разработка и накопление методических материалов по проблеме. Этап №2. Основной. Внедрение в воспитательно-образовательный процесс эффективных методов и приемов по расширению знаний дошкольников о правилах дорожного движения и поведении пешеходов на улицах. Этап №3. Заключительный. -Оформление результатов проекта в виде презентации.