Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему к уроку математики 3 класс Деление с остатком

Содержание

Мы – умные!Мы – дружные!Мы – внимательные!Мы – старательные!Мы – отлично учимся!Все у нас получится!
84 СТР. 26 Мы – умные!Мы – дружные!Мы – внимательные!Мы – старательные!Мы – отлично учимся!Все у нас получится! Печка испекла для Рукодельницы 30 пирожков, это в 3 раза больше, чем Рукодельницу из гостей встречали 20 воробьёв, а ворон в 4 раза меньше, Задачи:Научится выполнять деление с остатком практическим способом;Установить связь между остатком и делителем;Научиться Делить всегда бывает непросто.В этих случаях многое надо знать.Предлагаю не только делить,Но и за ответом наблюдать. 16 : 3 = 5 (ост. 1)делимоеделительнеполное частноеостаток 1 < 3делительостаток Алгоритм деления с остаткомНаходим самое большое число, меньше делимого, которое делится на 11 : 4 = 2 (ост. 3)делимоеделительнеполное частноеостаток 3 < 4делительостаток 9:2=4 (ост.1)5:2=2 (ост.1)16:3=5 (ост.1)11:4=2 (ост.3) Физминутка.Вы, наверное, устали?Ну, тогда все дружно встали.Ножками потопали, ручками похлопали.Покрутились, повертелисьИ за парты все уселись. Раскрасить костюм 14:4 7:3 11:2 8:3 Зеленый цвет – 2 (ост. 2)Желтый цвет – 2 (ост. 1)Синий Самостоятельная работа1 вариант.1. Найди значение выражений:81:9+54:2=2. Решите уравнение и сделайте проверку:63:х=92 вариант.1. Домашнее заданиеЗапомнить правило: стр. 27;Обязательное: выполнить деление с помощью рисунка стр.26 №2;По
Слайды презентации

Слайд 2 Мы – умные!
Мы – дружные!
Мы – внимательные!
Мы –

Мы – умные!Мы – дружные!Мы – внимательные!Мы – старательные!Мы – отлично учимся!Все у нас получится!

старательные!
Мы – отлично учимся!
Все у нас получится!


Слайд 3 Печка испекла для Рукодельницы
30 пирожков, это в

Печка испекла для Рукодельницы 30 пирожков, это в 3 раза больше,

3 раза больше,
чем для Ленивицы.
Сколько пирожков печка

испекла
для Ленивицы?

10 пирожков

30 : 3 = 10 (п.)


Слайд 4 Рукодельницу из гостей
встречали 20 воробьёв, а
ворон

Рукодельницу из гостей встречали 20 воробьёв, а ворон в 4 раза

в 4 раза меньше, чем
воробьёв. А петухов в

5 раз
меньше, чем ворон. Сколько
петухов встречало Рукодельницу
из гостей?

1 петух

20 : 4 : 5 = 1 (п.)


Слайд 10 Задачи:
Научится выполнять деление с остатком практическим способом;
Установить связь

Задачи:Научится выполнять деление с остатком практическим способом;Установить связь между остатком и

между остатком и делителем;
Научиться применять новый способ деления на

практике.


Слайд 12
Делить всегда бывает непросто.
В этих случаях многое надо

Делить всегда бывает непросто.В этих случаях многое надо знать.Предлагаю не только делить,Но и за ответом наблюдать.

знать.
Предлагаю не только делить,
Но и за ответом наблюдать.


Слайд 13 16 : 3 = 5 (ост. 1)
делимое
делитель
неполное
частное
остаток

16 : 3 = 5 (ост. 1)делимоеделительнеполное частноеостаток 1 < 3делительостаток


1 < 3
делитель
остаток


Слайд 14 Алгоритм деления с остатком
Находим самое большое число,
меньше

Алгоритм деления с остаткомНаходим самое большое число, меньше делимого, которое делится

делимого, которое
делится на делитель.
2. Находим неполное частное.
3. Вычисляем

остаток.
4. Проверяем: остаток меньше
делителя?

Слайд 15 11 : 4 = 2 (ост. 3)
делимое
делитель
неполное
частное
остаток

11 : 4 = 2 (ост. 3)делимоеделительнеполное частноеостаток 3 < 4делительостаток


3 < 4
делитель
остаток


Слайд 16
9:2=4 (ост.1)
5:2=2 (ост.1)
16:3=5 (ост.1)
11:4=2 (ост.3)

9:2=4 (ост.1)5:2=2 (ост.1)16:3=5 (ост.1)11:4=2 (ост.3)

Слайд 17 Физминутка.
Вы, наверное, устали?
Ну, тогда все дружно встали.
Ножками потопали,

Физминутка.Вы, наверное, устали?Ну, тогда все дружно встали.Ножками потопали, ручками похлопали.Покрутились, повертелисьИ за парты все уселись.

ручками похлопали.
Покрутились, повертелись
И за парты все уселись.



Слайд 18

Раскрасить костюм
14:4
7:3
11:2
8:3

Раскрасить костюм 14:4 7:3 11:2 8:3

Слайд 19

Зеленый цвет – 2 (ост. 2)
Желтый цвет

Зеленый цвет – 2 (ост. 2)Желтый цвет – 2 (ост.

– 2 (ост. 1)
Синий цвет – 3 (ост. 2)
Красный

цвет – 5 (ост. 1)

Слайд 21 Самостоятельная работа
1 вариант.
1. Найди значение выражений:
81:9+54:2=
2. Решите уравнение

Самостоятельная работа1 вариант.1. Найди значение выражений:81:9+54:2=2. Решите уравнение и сделайте проверку:63:х=92

и сделайте проверку:
63:х=9

2 вариант.
1. Найди значение выражений:
60-24:6*8=
2. Решите уравнение

и сделайте проверку:
56:х=8


Слайд 22 Домашнее задание
Запомнить правило: стр. 27;
Обязательное: выполнить деление с

Домашнее заданиеЗапомнить правило: стр. 27;Обязательное: выполнить деление с помощью рисунка стр.26

помощью рисунка стр.26 №2;
По желанию: составить 4 примера на

деление с остатком, вычислить с помощью рисунка.

  • Имя файла: prezentatsiya-k-uroku-matematiki-3-klass-delenie-s-ostatkom.pptx
  • Количество просмотров: 108
  • Количество скачиваний: 0