Слайд 3
Логотип - две руки,
как символ школы и семьи, которые выращивают зеленый росток,
символизирующий наших детей.
Слайд 4
«Сотрудничество семьи и школы»
Слайд 5
Цель:
поиск оптимальных форм совместной работы
школы и семьи в интересах ребенка.
Слайд 6
Какие задачи стоят перед нами?
1)Сделать школу и семью союзниками в воспитании детей;
2)
Обеспечить полное взаимопонимание и согласованное взаимодействие школы и семьи в осуществлении комплексного подхода к воспитанию;
3) Обеспечить единство требований школы и семьи.
Слайд 7
«Сотрудничество семьи и школы – важное условие успешности
ученика»
Слайд 8
Счастлив тот, кто счастлив у себя
дома. И, если в семье принято уважать старших, то
ребёнок будет это делать и вне дома. Ведь самый главный пример для любого ребёнка его родитель – самый лучший, самый важный; тот, который на его взгляд, всегда поступает правильно.
Слайд 9
Семья и школа – это берег
и море.
Слайд 10
Единство семьи и школы - это прежде всего
их взаимосвязь, взаимопреемственность
и взаимодополнение.
Слайд 11
Родительские собрания
1. Общие собрания для
родителей.
2. Микрогрупповые собрания.
3. Собрание-прецедент.
4. Заочные родительские собрания.
Слайд 12
Родительские собрания –
это основа
взаимодействия родителей и педагогов, людей которым предстоит действовать сообща
в вопросах воспитания и развития ребёнка.
Слайд 13
Интерактивный метод
означает взаимодействовать, находиться
в режиме беседы, диалога.
Слайд 14
Условия
1. Обеспечивать комфортность участников
собрания
2. Заинтересованность родителей
3.
Организовать пространство
4. Предупредить родителей заранее
Слайд 15
Интерактивные методы организации родительских собраний.
«Большой
круг»
«Аквариум»
«Круглый стол»
«Вечера вопросов и ответов»
Слайд 16
Технологии для проведения родительских собраний.
1.
Упражнения для знакомства.
2. Приёмы начала родительских
собраний.
3. Приёмы проведения родительских собраний.
4. Игры и игровые ситуации на родительских собраниях
5. Приёмы завершения родительских собраний.