Презентация на тему к уроку грамота знакомство с буквой Й учебник Наша азбука (Приднестровье)

на месте? Всё ли в порядке? Учебник, ручка и тетрадка? Руки? НА

МЕСТЕ Ноги? НА МЕСТЕ Локти? У КРАЯ Спина? ПРЯМАЯ.

Мы пришли сюда учиться,
Не лениться, а трудиться.
Работаем старательно,
Слушаем внимательно.

история?
– Как называется врач, который лечит зверей?
– Знакома

ли вам сказочная история о лечении животных? Кто ее автор?
– Опишите ветеринара, какой он, во что одет, что делает.
– Пофантазируйте, что случилось с поросенком? Почему ему понадобился ветеринар?
– Зачем могли собраться другие звери?

он больных зверей.
Он известен, знаменит.
Это доктор

Айболит.

на картинках. - Определите тему урока. воробей соловей

чайка попугай

твоей тетрадке.
Чтобы Й не путать с И,
Сверху галочку пиши.
В.

Степанов

Й на хвостах у птиц и зверей:
Вот горностай, а вот — воробей.
Е. Григорьева

твоей тетрадке.
Чтобы Й не путать с И,
Сверху галочку пиши.
В.

Степанов

Й на хвостах у птиц и зверей:
Вот горностай, а вот — воробей.
Е. Григорьева

звук
[й,]

гайка, зайка, лайка, майка, сайка, чайка, шайка.

кот Василий.
Василий ловит уток.
– О чем говорится в тексте?
–

как звали девочку?
- Как звали кота?
– Как бы вы назвали этот текст?