проектом;
степень включенности в групповую работу и четкость выполнения отведенной
роли;
практическое использование предметных и общешкольных ЗУН;
количество новой информации использованной для выполнения проекта;
степень осмысления использованной информации;
уровень сложности и степень владения использованными методиками;
оригинальность идеи, способа решения проблемы;
осмысление проблемы проекта и формулирование цели проекта или исследования;
уровень организации и проведения презентации: устного сообщения, письменного отчета, обеспечения объектами наглядности;
владение самоанализом работы;
творческий подход в подготовке объектов наглядности презентации;
социальное и прикладное значение полученных результатов.
Оценка проектных работ