Презентация на тему Детский творческий проект Русские народные сказки

(цель – решение практических задач);
– исследовательский (цель – доказательство

или опровержение какой-либо гипотезы; выполняется по аналогии с научным исследованием);
– информационный (цель – сбор информации о каком-либо объекте или явлении; может выступать как модуль исследовательского проекта);
– творческий (цель – привлечение интереса публики к проблеме проекта);
– игровой (цель – предоставление публике опыта участия в решении проблемы проекта).

межпредметные;
надпредметные.

По времени:
краткосрочные;
полугодовые;
годовые.

народа (с видами русских народных сказок), творческое развитие личности

ребенка и воспитание интереса к предмету литературного чтения .

Цель проекта:

народа.
2. Систематизировать и углубить знания по теме "Русские народные

сказки".
3. Содействовать формированию гуманных правильных качеств личности у детей.
4. Создать условия для развития творческих способностей детей.
5. приобщить детей к истокам родной культуры посредством введения их в духовный мир русской народной сказки.
6. Развивать у учащихся познавательный интерес, творческие способности учащихся, совершенствовать словарный запас учащихся.
7. Воспитывать добро, справедливость, любовь к родной культуре через русские народные сказки. Совершенствовать навыки работы в коллективе, добрые отношения в группах.

Задачи:

проекта
Сентябрь-октябрь 2012 года.

вопросы:
Вопросы, решаемые во время
проекта.
1.Что такое сказка?
2. Герои русских

народных сказок.
3. Злодеи в русских народных сказках.
4. Любимая сказка.

творчестве?
6. Какова структура русской народной сказки?
7. Кто является героями

этих сказок?
8. Как развиваются в них события?
9. Кто является героями этих сказок?
10. Кто главные герои сказок о животных?
11.Какими человеческими качествами они наделены? Почему?
12. Какие сказки называются волшебными?
13. С какой целью сказочный герой в волшебной сказке отправляется в путешествие?

а какой "своим"?
15. Где находится и кто "Хозяин" "чужого"

мира?
16. Какие диковинные, удивительные, предметы, растения, животные находятся в нем?
17. Кто помогает главному герою, а кто вредит?
18. Каким событием заканчивается русская народная сказка?

сказкам. КВН. Викторины.
2. Исследовательские работы детей о героях русской

народной сказки.
3. Оформление альбома работ.
4. Посещение музея «Сказкин Дом»
(Александровский парк 1).

творческих способностей учащихся.
2. Вовлечение детей и их родственников в

активную творческую деятельность .
3. Проявление активности, инициативы, творчества в организации и проведении мероприятий, посвященных сказкам.
4. Овладение разнообразными формами и методами поиска знаний, практическими умениями, в том числе исследовательскими.
5. Обогащение знаниями о русских народных сказках, о их роли
6 . Инсценировка сказки.

проекта

ты ее попросил?
Ответы учеников:
Быть богатым ( 2 человека).
Чтобы всё

в жизни было хорошо.
Быть умным.
Жить во дворце.
Стать магом.
Учиться на 5 (2 человека).
Стать фигуристкой.
Много денег.
1000 желаний исполнить.
Чтоб в меня влюбились мальчики и здоровья.
О власти.
Кота.
Стать президентом.
Чтоб у мамы был муж.
Научиться летать.
Диск.