Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему ИКТ в воспитательном процессе ДОУ

Содержание

Использование информационно-коммуникационных технологий в детском саду – актуальная проблема современного дошкольного воспитания.
Использование  информационно-коммуникативных технологий в воспитательном процессе ДОУПодготовили:Воспитатели: Афанасьева О.И.Шохина Т.Н.октябрь,2019 г. Использование информационно-коммуникационных технологий в детском саду – актуальная проблема современного дошкольного воспитания. Цель  ИКТ в дошкольном образовании:повышение качества образования через активное внедрение в воспитательно-образовательный В своей работе педагог может использовать следующие средства информационно-коммуникативных технологий:КомпьютерПринтерТелевизорМагнитофонФотоаппаратВидеокамераЭлектронные доски Видеомагнитофон, DVD плейер Мультимедийный проектор Области применения  ИКТ  педагогами ДОУВедение документации.Календарные планыПерспективные планыПортфолио Области применения ИКТ педагогами ДОУ2. Методическая работа, повышение квалификации педагога. Области применения ИКТ педагогами ДОУ3. Воспитательно-образовательный процесс.3 вида занятий с использованием ИКТ.Занятия Занятия  с мультимедийной поддержкой  могут включать следующие интерактивные материалы.Фотографии;Видеоролики;Видеофрагменты (фильмов, ПЕРИОДИЧНОСТЬНепосредственно образовательную деятельность с использованием компьютеров для детей 4-5 лет следует проводить Преимущества использования интерактивных материалов Данные материалы: позволяют увеличить восприятие материала; обеспечивают наглядность; Проблемы по внедрению ИКТ в образовательном процессе:Недостаточная ИКТ – компетентность  педагога.Недостаточная обеспеченность СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!
Слайды презентации

Слайд 2 Использование информационно-коммуникационных технологий в детском саду – актуальная

Использование информационно-коммуникационных технологий в детском саду – актуальная проблема современного дошкольного воспитания.

проблема современного дошкольного воспитания.


Слайд 3 Цель  ИКТ в дошкольном образовании:
повышение качества образования через

Цель  ИКТ в дошкольном образовании:повышение качества образования через активное внедрение в

активное внедрение в воспитательно-образовательный процесс информационных технологий в соответствии

с ФГОС ДО.


Слайд 4 В своей работе педагог может использовать следующие средства

В своей работе педагог может использовать следующие средства информационно-коммуникативных технологий:КомпьютерПринтерТелевизорМагнитофонФотоаппаратВидеокамераЭлектронные доски Видеомагнитофон, DVD плейер Мультимедийный проектор

информационно-коммуникативных технологий:
Компьютер
Принтер
Телевизор
Магнитофон
Фотоаппарат
Видеокамера
Электронные доски
Видеомагнитофон, DVD плейер
Мультимедийный проектор



Слайд 5 Области применения ИКТ педагогами ДОУ
Ведение документации.

Календарные планы
Перспективные планы
Портфолио

Области применения ИКТ педагогами ДОУВедение документации.Календарные планыПерспективные планыПортфолио

Слайд 6 Области применения ИКТ педагогами ДОУ
2. Методическая работа,
повышение

Области применения ИКТ педагогами ДОУ2. Методическая работа, повышение квалификации педагога.


квалификации
педагога.


Слайд 7 Области применения ИКТ педагогами ДОУ
3. Воспитательно-образовательный процесс.

3 вида

Области применения ИКТ педагогами ДОУ3. Воспитательно-образовательный процесс.3 вида занятий с использованием

занятий с использованием ИКТ.
Занятия с мультимедийной поддержкой.
Занятия с компьютерной

поддержкой.
Диагностические занятия.

Слайд 8 Занятия с мультимедийной поддержкой могут включать следующие интерактивные

Занятия с мультимедийной поддержкой могут включать следующие интерактивные материалы.Фотографии;Видеоролики;Видеофрагменты (фильмов, сказок,

материалы.
Фотографии;
Видеоролики;
Видеофрагменты (фильмов, сказок, мультфильмов);
Презентации (электронные книги, электронные выставки);
Возможно создание

коллекций цифровых фотографий и мультфильмов.


Слайд 9 ПЕРИОДИЧНОСТЬ
Непосредственно образовательную деятельность с использованием компьютеров для детей

ПЕРИОДИЧНОСТЬНепосредственно образовательную деятельность с использованием компьютеров для детей 4-5 лет следует

4-5 лет следует проводить не более одного раза в

течение дня и не чаще трех раз в неделю в дни наиболее высокой работоспособности: во вторник, среду и четверг. После работы с компьютером с детьми проводят гимнастику для глаз.

Слайд 10 Преимущества использования интерактивных материалов
Данные материалы:
позволяют увеличить

Преимущества использования интерактивных материалов Данные материалы: позволяют увеличить восприятие материала; обеспечивают

восприятие материала;
обеспечивают наглядность;
повышает непроизвольное внимание детей, помогает

развить произвольное;
побуждает детей к поисковой и познавательной деятельности;
способствует эффективному усвоению материала, развитию памяти, воображения, творчества детей.
Подбор иллюстративного материала к НОД
Создание дидактических игр


Слайд 11 Проблемы по внедрению ИКТ в образовательном процессе:
Недостаточная ИКТ

Проблемы по внедрению ИКТ в образовательном процессе:Недостаточная ИКТ – компетентность  педагога.Недостаточная

– компетентность  педагога.
Недостаточная обеспеченность компьютерной и коммуникационной техникой.
Отсутствие методики

использования
ИКТ в образовательном процессе ДОУ.
Не сформулированы единые
программно-методические требования
к применению ИКТ
в образовательной деятельности.


  • Имя файла: ikt-v-vospitatelnom-protsesse-dou.pptx
  • Количество просмотров: 122
  • Количество скачиваний: 0